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第 1 页 共 3 页 小学体育公开课篮球基础训练小学体育公开课篮球基础训练 运球教运球教 学设计和反思学设计和反思 教材分析 篮球运动是广大青少年喜爱的球类项目 主要发 展学生跑 跳 投等基本活动能力 提高灵敏 速度 耐力等素质以及动作的准确性 协调性 同时可以增 强呼吸 循环 消化等系统的机能 以及培养学生勇 敢顽强 机智果断 胜不骄 败不馁的优良品质和团 结一致 密切配合的集体主义精神 篮球的运球 是篮球运动最基础的动作之一 在 小学低中段已多次出现 但由于学生练习强度和密度 以及兴趣的原因掌握的程度却并不是很理想 特别是 手型和球感上 学情分析 小学生 尤其是六年级的学生正处于身心发育的 重要时期 活泼好动 对事物有一定的了解且充满好 奇 有较强的模仿能力 有一定的运动能力 六年级 男生喜爱上体育课 尤其喜爱上球类项目的课 但大 部分女生对球类特别是对抗性较强的篮球运动却羞于 出手或是心存顾虑 虽然在之前低年级时候学生对运 球有一定的学习和练习 但在手型动作上还存在较大 第 2 页 共 3 页 的问题 结合以上两点考虑我决定采用降低难度 采 用多角度新方法的教学手段来激发学生的学习积极性 从而使得学生的运球能力有所提高 学会如何的运球 练习 教学目标 1 参与认知目标 提高学生对篮球的兴趣及认 识 了解篮球的部分相关知识 识记并说出行进间运 球的具体方法 培养积极参加体育活动的意识 2 技能目标 通过各种形式的练习 提高学生 的篮球运球水平 同时发展学生的上 下肢力量和协 调能力 3 身体目标 通过练习提高学生的速度 灵敏 肌肉力量等素质 4 心理和社会适应 通过各种形式的练习 培 养学生创新 合作精神 展现学生青春的活力 增强 竞争意识 团队精神 表现意识 建立良好的人际关 系 增强学生的自信心 教学重点和难点 1 重点 手腕控球 运球时手触球的部位 2 难点 上下肢的协调配合 全身协调发力控 制球的方向 教学过程 分四个
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