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文档简介

在校大学生社会兼职调查报告(重庆工商大学数学与统计学院2011级统计三班)指导老师:易忠摘要:通过对大学生兼职问题研究并编制调查问卷,进而分析大学生兼职的特点。结果显示:第一,大学生兼职种类具有多样性,兼职人员可以根据自己的爱好以及特长选择自己要从事的兼职类型;第二,大学生兼职所选择的行业简单,不需要太多的技术;第三,大学生每周的兼职时间不长,以至于兼职的总体收入不高;第四,大学生兼职的目的各有不同,但大多数大学生做兼职都以有助于自身素质的提高,能更好的适应社会,融入社会为出发点;第五,大学生兼职得到了社会的广泛关注和支持,兼职机会也在不断地增加。关键词:大学生 兼职 内容 意义引 言随着经济的发展,人们的生活水平和消费水平都大大的提高。作为新一代的大学生,对一切的新事物都充满了好奇心,在这些新事物上不仅花费了大量的精力,还有大量的资金;经常性的聚餐,一系列娱乐活动,更是加快了资金的流失。对于经济来源只有父母给予的大学生,面对严峻的消费状况,如何解决自己的经济负担呢?兼职便成了可办法之一。显然,兼职已成为了大学生生活中的一部分。不论是男还是女,不论什么专业,大学生们都利用自己的空闲时间徘徊在各大兼职场,在减轻经济压力的同时还可以提高自身能力。那么,大学生如何获得兼职信息?青睐哪类兼职?又是如何安排自己的时间呢?由此,我们就大学生兼职做了调查。 一、调查目的1.了解大学生的兼职情况。2.了解大学生对兼职的态度。3.针对大学生做兼职提出合理的建议。 二、调查设计1.调查时间:2011年12月1日-12月4日2.调查对象:重庆工商大学兰花湖校区大一学生3.调查地点:重庆工商大学兰花湖校区4.调查方式:问卷调查;发出问卷80份,收回80份,有效问卷78份。(具体问卷内容见附件)三、调查结果分析88%的大学生有做兼职的想法,其中46%的大学生有过兼职经验,36%的大学生认为做兼职会影响到学业。由此可以看出大学生对做兼职的态度是正反相差是不大的,并且大多数愿意做兼职。(一)1.做过哪些兼职,多选种类 项目频数百分数发传单2828.3%服务员2525.3%推销2929.3%撰稿1010.1%学校勤工俭学00家教00其他77% 2.获得兼职的一半途径,多选项目学校机构或社团老师或同学介绍中介机构其他人数40301910百分数40.4%30.3%.19.210.1% 3.你希望学校提供哪些便利项目提供更多兼职信息设立一个规范的兼职市场帮补学生维护合法权益人数413425百分数41%34%25%从第1张表可以看出,大学生做兼职的种类多种多样,但多数人更喜欢简单的兼职,这些兼职大多需要与大众打交道,没有硬性的技术要求;从第2张表可以看出他们的兼职信息来自于周围的人员和相关机构,同时也可以得出市场为大学生提供了很多兼职机会;第3张表说明大学生希望学校提供可靠信息和帮助,希望自己做兼职的环境得到保障。总体来看,大学生对兼职的热情度比较高,获得的信息量也比较大。(二)1.做兼职的目的,多选项 目频 数百分数减轻家庭负担2011.8%培养个人能力5331.2%获得工作经验3822.4%增长社会见识3822.4%交朋友1710%其他42.2%2.觉得做兼职是否提高了自己的能力由这两张表可以看出,大学生希望通过做兼职培养自己的社交能力,增长知识,广交朋友,为毕业后找工作积累经验,同时减轻经济负担,丰富自己的大学生活。而且几乎所有大学生认为在做兼职的过程中,他们的能力确实得到了提高(有接近20%的大学生认为他们的能力大大地提高了)。广大大学生对于兼职的肯定,将使兼职在大学生中更加盛行,也将影响到兼职中介的进一步发展。(三)66.7%的大学生一周做兼职的时间大致在5-10个小时的范围,其余的小于5个小时;52.9%的大学生做兼职的日收入在50-70元之间,30%的大学生做兼职的日收入则在20-50元之间。由此看出大学生做兼职的时间不长,收入也不算高。(四)如果兼职时间和学习时间相冲突怎么办项 目放弃兼职逃课做兼职看情况人数48119百分数70.6%1.5%27.9%我们可以很直接地看出来,当兼职时间和学习时间发生冲突的时候,绝大部分大学生都会放弃去做兼职机会,有一部分大学生会根据课程的重要性决定是否放弃学习去做兼职,只有极少数大学生会逃课做兼职。虽然做兼职可能影响学习,但是仍有67.1%的家长同意自己的孩子做兼职,认为它是个很好的锻炼机会;有很小部分的家长害怕孩子受骗,所以不同意孩子做兼职。四、大学生兼职引发的问题及建议(一)大学生个体1.作为在校大学生,最主要的任务是学习,不要因为做兼职而得到的微薄的利益就把学业搁浅了。有的大学生为了做兼职甚至逃课,完全将学习抛在了脑后,这是极为不正确的做法。大学生目前最大的得益处应该是课堂,是学校的图书馆,应该协调好学习和兼职的关系,合理运用课余时间做兼职,不要为了兼职就把学业耽误了。2.大学生在选择兼职的时候要慎重,不要因一时的头脑发热误进非法行销行业,也不要亲信他人,以免自己的合法权益受到威胁,走正确的兼职渠道。在保证安全的前提下,选择一些和自己专业有关的、对专业发展有利的、符合自己职业规划的兼职,有利于提高自身能力的兼职。这样才能有效地利用兼职这一资源,才能做到学习工作两不误。3.在做兼职过程中若遇到困难时,一定要保持清晰的思维,沉着冷静的对待面前的困难,仔细分析目前的形势,然后对症下药,避免徒劳的工作,把它看作锻炼自己的机会,不要退缩;在遇到危险事要理性对待,学会保护自己,避免身体以及精神上的伤害;当自己的合法权益无法得到保证是,如果有必要可以通过法律途径维护自己的合法权益。(二)家长作为家长在保护孩子的同时,还要放手让孩子去接触社会,去发现孩子的价值,挖掘孩子的潜力。不要让“爱”变为“碍”,不要一味的为孩子撑起保护伞,毕竟孩子经历了酸甜苦辣才能体会到生活的意义和人生的价值。大学生需要历练,需要受社会的阅兵式的检查,只有合格了,通过了,毕业后才能被社会接受,才能成为社会需要的人才。家长对孩子做兼职应该持支持态度,并且鼓励孩子多接触社会,认知社会。(三)学校学校作为学生的第二个家,学校在对待学生兼职这块应起一个牵头作用,要多的与外面的企业等合作,多提供兼职信息,更好的为学生提供安全的有保障的兼职机会,要让每一个学生都能在校园时期就得到社会的锻炼,增加大学生的社会阅历!五、调查总结 调查结果显示:在做兼职的过程中,大学生得到了锻炼,增强了个人工作和社交能力,加深了自己对于社会的认知程度,提高了在处理实际问题和人际关系方面的能力,了解社会对人才的需求,为自己以后就业打下了坚实的基础。通过这次调查,我们分析整体的统计数据,深入了解到大学生兼职对于大学生未来发展是非常有好处的,兼职能很好的引导大学生的发展方向,能更早的适应社会的发展。在如今多元化发展的社会中,有兼职行业的立足之地,就有大学生做兼职的机会,大学生就有提前认识社会的机会,那么在以后的就业中,大学生就能与社会更好地融合在一起,更充分地为社会发展出力。同时我希望社会各界可以更关注大学生兼职,提高社会诚信度,为大学生提供更多的兼职机会,为社会囤积人才。我也相信有了社会各界人士的关注和帮助,作为将要踏入社会的群体大学生,他们一定会挖掘自己的潜能,努力实现自己的目标,取得个人发展和社会发展的双赢。参考文献1罗国杰:思想道德修养与法律基础 2010年修订版 高等教育出版社 附件:大学生兼职调查问卷亲爱的同学:您好!为了解大学生兼职情况,我组人员特发此问卷。耽搁您宝贵的时间,愿您真诚地协助我们做好这项调查工作。谢谢! 1.你是否有做兼职的想法?( )A.是 B.否 2.你是否有过简直经历?( ) A.是 B.否3.你认为做兼职是否会影响你的学业?( ) A.是 B.否4.你想做或做过哪些兼职?(多选) ( )A.发传单B.服务员 C.推销员 D.撰稿 E.学校勤工俭学 F.家教 G.其他5.你做兼职的目的是(多选) ( ) A.减轻家庭负担 B.培养个人能力 C.获得工作经验 D.增长社会见识 E.交朋友 F.其他6.如果兼职时间和上课时间相冲突怎么办? ( ) A.放弃兼职 B.逃课做兼职 C.看情况 7.家人对你做兼职的看法是?( ) A.同意,认为是难得的锻炼机会 B.同意,认为可以多赚点生活费C.不同意,认为会耽误学习 D.不同意,担心会受骗 E.其他 8.一周做兼职的时间大致在什么范围? ( ) A.5小时以下 B.5-10小时 C.10-15小时 D.15小时以上9.你获得的或你觉得你做兼职的日收入是多少? ( ) A.20-50元 B.50-70元 C.70-1

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