太原市2011～2012学年八年级第一次测评.doc

太原市20112012学年八年级第一次测评语文试卷命题：太原市教科研中心一、积累和运用 （16分)1请根据拼音写出下面两个成语。(2分) Qin chu bi lin w jng d ci 2下面句子中加点词语解释不当的一项是( )(2分) A青海湖的四周被四座巍巍高山所环抱：北面是崇宏壮丽的大通山，东面是巍峨雄伟的日月山，南面是逶迤绵绵的南山，西面是峥嵘嵯峨的橡皮山。(逶迤：弯曲绵延的样子：) B心理断乳期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，因势利导。(循循：有步骤的样子。) C连续的暴力事件令伦敦不少街区一片狼藉，不少伦敦市民自发通过网络召集，前往受损街区，加入清理活动。(狼藉：凄惨暗淡，不景气。) D10月26日，在墨西哥城的革命纪念碑前，1000多对情侣和着舞曲翩翩起舞，以期打破该舞蹈在参与人数上的吉尼斯纪录。(翩翩：形容轻快地跳舞。)3请你仿照划线的句子，为横线处续写一个句子。(2分) “铸剑为犁”是全人类共同的渴盼。当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上， ，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨着和平的可贵，幸福的不易?4请用修改符号改正下面两个病句。(2分) (1)太原市将在西山新建十大城郊森林公园，其目的在于不断增加我市市民的生活质量。 (2)同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。5请默写出下列名篇中的佳句。(8分) (1)海内存知己， 。(王勃送杜少府之任蜀川) (2) ，吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗) (3)请君暂上凌烟阁， 。(李贺南园) (4)文天祥的过零丁洋中借用地名，巧妙地传达自己忧愤之情的诗句是：“ ， 。 (5)夜沉寂了世界，却释放了诗人的心灵。李白在春夜的笛音中眷恋故乡，轻吟着“谁家玉笛暗飞声， ”；杜牧在秦淮河的夜色中怀古伤今，咏叹着“ ，隔江犹唱后庭花)”；陆游则在孤村的夜雨声里抒写激昂的爱国情怀，高歌着“ ，铁马冰河入梦来”。二、阅读(40分)(一)阅读下面文言文，完成69题。(13分) 晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”6解释下列加点字在文中的意思。(4分) (1)晏子将使楚 使： (2)缚者曷为者也 曷： (3)齐人也，坐盗 坐： (4)叶徒相似 徒： 7用现代汉语说说下列句子的意思。(4分) (1)今方来，吾欲辱之，何以也? (2)圣人非所与熙也，寡人反取病焉。8 从文章的最后一句话中，你读出了楚王怎样的心态?(2分) 9阅读下面短文，回答问题。(3分) 景公游于寿宫，睹年长负薪者，面有饥色。公悲之，喟然叹曰：“令吏养之!”晏子曰：“圣王见贤以乐贤，见不肖以哀不肖。今请求(找)老弱之不养，鳏寡(老而无偶的男女)之无室者，论而共秩焉(评定之后共同安置他们)。”公曰：“诺。”于是老弱有养，鳏寡有室。 (晏子春秋)用自己的话说说看到一个“年长负薪”“面有饥色”的老人后，齐景公和晏子的做法有何不同? (二)阅读下面散文，完成1014题。(15分) 爱到无力 母亲踅进厨房有好大一会了。 我们兄妹几个坐在屋前晒太阳，等着开午饭，一边闲闲地说着话。这是每年的惯例，春节期间，兄妹几个约好了日子，从各自的小家出发，回到母亲身边来拜年。母亲总是高兴地给我们忙这忙那。这个喜欢吃蔬菜，那个喜欢吃鱼，这个爱吃糯米糕，那个好辣，母亲都记着。端上来的菜，投了人人的喜好。临了，母亲还给离家最远的我，备上好多好吃的带上。这个袋子里装青菜菠菜，那个袋子里装年糕肉丸子。姐姐戏称我每次回家，都是鬼子进村，大扫荡了。的确有点像，母亲恨不得把她自己也塞到袋子里，让我带回城，以便事无巨细地把我照顾好。 这次回家，母亲也是高兴的，围在我们身边转牛天，看着这个笑，看着那个笑。我们的孩子，一齐叫她外婆，她不知怎么应答才好。摸摸这个的手，抚抚那个的脸。这是多么灿烂热闹的场景啊，它把一切的困厄苦痛，全都掩藏得不见影踪。母亲的笑，便一直挂在脸上，像窗花贴在窗上。母亲突然想起什么似的说，我要到地里挑青菜了。却因找一把小锹，屋里屋外乱转了一通，最后在窗台边找到它。姐姐说，妈老了。 妈真的老了吗?我们顺着姐姐的目光，一齐看过去。母亲在阳光下发愣，母亲说，我要做什么的?哦，挑青菜呢，母亲自言自语。背影看起来，真小啊，小得像一枚皱褶的核桃。 厨房里，动静不像往年大，有些静悄悄。母亲在切芋头，切几刀，停一下，仿佛被什么绊住了思绪。她抬头愣愣看着一处，复又低头切起来。A我跳进厨房要帮忙，母亲慌了，拦住，连连说，快出去，别弄脏你的衣裳。我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确是不经脏的。 我继续坐到屋前晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔时的模样，温暖，无忧。却又不同了，因为我们都不是昔时的那个了，一些现实无法回避：祖父卧床不起已好些时日，大小便失禁，床前照料之人，只有母亲。大冬天里，母亲双手浸在冰冷的河水里，给祖父洗弄脏的被褥。姐姐的孩子，好好的突然患了眼疾，视力急剧下降，去医院检查，竟是严重的青光眼。母亲愁得夜不成眠，逢人便问，孩子没了眼睛咋办呢?都快问成祥林嫂了。弟弟婚姻破裂，一个人形只影单地晃来晃去，母亲当着人落泪不止，她不知道拿她这个儿子怎么办。母亲自己，也是多病多难的，贫血，多眩晕。手有严重的风湿性关节炎，疼痛，指头已伸不直了。家里家外却少不了她那双手的操劳。 我再进厨房，钟已敲过十二点了。太阳当头照，我的孩子嚷饿，我去看饭熟了没。母亲竟还在切芋头，旁边的篮子里，晾着洗好的青菜。锅灶却是冷的。母亲昔日的利落，已消失殆尽。B看到我，她恍然惊醒过来，异常歉意地说，饿了吧?饭就快好了。这一说，差点把我的泪说出来。我说，妈，还是我来吧。我麻利地清洗锅盆，炒菜烧汤煮饭，母亲在一边看着，没再阻拦。 回城的时候，我第一次没大包小包地往回带东西，连一片菜叶子也没带。母亲内疚得无以复加，她的脸，贴着我的车窗，反反复复地说，让你空着手啊，让你空着手啊。我背过脸去，我说，妈，城里什么都有的。我怕我的泪，会抑制不住掉下来。以前我总以为，青山青，绿水长，我的母亲，永远是母亲，永远有着饱满的爱，供我们吮吸。而事实上，不是这样的，母亲犹如一棵老了的树，在不知不觉中，它掉叶了，它光秃秃了，连轻如羽毛的阳光，它也扛不住了。 我的母亲，终于爱到无力。3、 阅读全文，说说本文的标题“爱到无力”是什么意思。(2分) 11母爱往往表现在平平常常的细节中。请从划线的A、B两句中任选一个，说说它是如何表现母爱的。(2分) 我选 句。 17、 请从修辞的角度赏析“背影看起来，真小啊：小得像一枚皱褶的核桃。”这个句子。(3分) 18、 第段插叙的内容在文中有何作用?(3分) 14请以“挚爱亲情，血浓于水”为开头，写一段富有情感的话，表达你学习了上文以及背影甜甜的泥土我的母亲父母的心等课文后的感受。(不少于80字)(5分)挚爱亲情，血浓于水。 (三)阅读下面散文，完成1518题。(12分) 愁乡石 张晓风 到“鹅库玛”度假去的那一天，海水蓝得很特别。 每次看到海，总有一种瘫痪的感觉，尤其是看到这种碧入波心、急速涨潮的海。这种向正前方望直对着上海的海。 “只有四百五十海里。”他们说。我不知道四百五十海里有多远，也许比银河还迢遥吧?每次想到上海，总觉得像历史上的镐京或是洛邑那么幽渺，那样让人牵起一种又凄凉又悲怆的心境。我们面海而立，在浪花与浪花之间追想多柳的长安与多荷的金陵，我的乡愁遂变得又剧烈又模糊。 有两三个人影徘徊在柔软的沙滩上，拣着五彩的贝壳。那些炫人的小东西像繁花一样地开在白沙滩上，给发现的人一种难言的惊喜。而我站在那里，无法让悲激的心怀去适应一地的色彩。 蓦然间，沁凉的浪打在我的脚下，我没有料到那一下冲撞竟有那么裂人心魄。想着海水所来的方向，想着上海某一个不知名的滩头，我便有一种嚎哭的冲动。而哪里是我们可以恸哭的秦庭?哪里是申包胥可以流七日泪水的地方?此处是异国，异国寂凉的海滩。 他们叫这一片海为中国海，世上再没有另一个海有这样美丽沉郁的名字了。小时侯曾经多么神往于爱琴海，多么迷醉于想象中那抹灿烂的晚霞。而现在，在这个无奈的多风的下午，我只剩下一个爱情，爱我自己国家的名字，爱这个蓝得近乎哀愁的中国海。 而一个中国人站在中国海的沙滩上遥望中国，这是一个怎样咸涩的下午。 海水在远处澎湃，海水在近处澎湃，海水徒然地冲刷着这个古老民族的羞耻。 我木然地坐在许多石块之间，那些灰色的，轮流着被海水和阳光煎熬的小圆石。 那些岛上的人很幸福地过着他们的日子，他们在历史上从来不曾辉煌过，所以他们不必痛心，他们没有骄傲过，所以无须悲哀。他们那样坦然地说着日本话、给小孩子起日本名字，在国民学校旗竿工竖着别人的太阳旗，他们那样怡然地顶着东西、唱着歌，走在美国人为他们铺的柏油路上。 他们有他们的快乐，那种快乐是我们永远不会有也不屑有的。我们所有的只是超载的乡愁，只是世家子弟的那份茕独。 小圆石在不绝的浪涛中颠簸着，灰白的色调让人想起流浪的霜鬓。我拣了几个，包在手绢里，我的臂膀遂有着十分沉重的感觉。 忽然间，就那样不可避免地忆起了雨花台，忆起那闪亮了我整个童年的璀璨景象。那时候，那些彩色的小石曾怎样地令我迷惑。有阳光的假日，满山的拣石者挑剔地品评着每一块小石子。那段日子为什么那么短呢?那时侯我们为什么不能预见自己的命运?在去国离乡的岁月里，我们的箱箧里没有一撮故国的泥土。更不能想象一块雨花台石子的奢侈了。 灰色的小圆石一共是七块。它们停留在海滩上想必已经很久了，每一次海浪的冲撞便使它们更浑圆一些。 雕琢它们的是中国海的浪花，是来自上海的潮汐，日日夜夜，它们听着遥远的消息。 把七块小石转动着，它们便发出琅然的声音，那声音里有着一种神秘的回响，呢喃着这个世纪最大的悲剧。 “你拣的就是这个?”游伴们从远远近近的沙滩上走了回来，展示着他们彩色缤纷的贝壳。 而我什么也没有，除了那七颗黯淡的灰色石子。 “可是，我爱它们。”我独自走开去，把七颗小石压在胸口上，直压到我疼痛得淌出眼泪来。在流浪的岁月里我们一无所有，而今，我却有了它们。我们的命运多少有些类似，我们都生活在岛上，都曾日夜凝望着一个方向。 “愁乡石!”我说，我知道这必是它的名字，它决不会再有其他的名字。 我慢慢地走回去，鹅库玛的海水在我背后蓝得叫人崩溃，我一步一步艰难地摆脱它。而手绢里的愁乡石响着，响着久违的乡音。注鹅库玛是日本冲绳岛极北端之海滩，与我国的上海隔海相望。本文写于一九六八年，当时作者离开大陆赴台已有十八年。文章有删节。6 作者为什么把那七块灰色的小圆石叫“愁乡石”?(2分) 16作者写海，有时从感觉下笔，比如“爱这个蓝得近乎哀愁的中国海”。请从文中再摘抄两个这样的句子。(2分) (1) (2) 17品析语言，回答问题。 (1)“只有四百五十海里。他们说。我不知道四百五十海里有多远，也许比银河还迢遥吧?”加点的两个句子是否矛盾?(3分) (2) “我拣了几个，包在手绢里，我的臂膀遂有着十分沉重的感觉。”为什么几块小圆石会让作者的臂膀有“十分沉重的感觉”?(2分) 18 作者在文中表达了复杂而丰富的情感。除了思念故国之情外，请你再找出一种，并结合具体的语句简要介绍。(3分) 三、写作(40分) 19请以“ 的魅力”为题目，写一篇富有真情实感的记叙文，要求不少于600字。太原市20112012学年八年级第一次测评 语文参考答案及评分标准一、积累和运用1千锤百炼 无精打采 (每个成语1分，共2分)2C (狼藉：乱七八糟的样子。共2分)3示例1：当你止步于滚滚东去的黄河之边。示例2：当你静立在烟波浩渺的渤海之滨。 (符合语境即可。内容1分，格式1分，共2分)4(1)将“增加”改为“提高”或“提升” (2)删除“切忌”或“不要”，或把“切忌”改为“切记” (每个句子1分，共2分)5(1)天涯若比邻 (2)浩荡离愁白日斜 (3)若个书生万户侯 (4)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 (5)散入春风满洛城 商女不知亡国恨 夜阑卧听风吹雨 (每空1分，错字、多字、漏字均不得分，共8分)二、阅读文言文阅读6(1)出使 (2)同“何” (3)犯罪 (4)只 （结合语境理解正确即可。每空1分，共4分)7(1)现在(他)将要来，我想羞辱他，用什么办法呢?(2)圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。 (大意对即可。每小题2分，共4分)8此时的楚王羞辱晏子不成，反而自取其辱，非常尴尬；而对于晏子的机智，他又很佩服。 (大意对即可。每点1分，共2分)9齐景公只是让官吏抚养这个老人，晏子却想到了所有老弱鳏寡的老人，请求对这些人进行评定之后共同安置他们。 (大意对即可。共3分)散文阅读10母亲老了，对家人的爱已经心有余而力不足了。 (大意对即可。共2分)11示例1：我选A句。这个句子中“慌”“拦”“连连说”三个词语，生动地表现了母亲不想让孩子干活，把所有的辛劳都留给自己的心理。 示例2：我选B句。母亲没有给孩子做好饭，她的心里是“异常歉意”的，这个小小的细节，生动地表现了母亲对儿女的关爱与呵护。 (大意对即可。共2分)12这个句子运用了比喻的修辞手法，把母亲的背影比作“一枚皱褶的核桃”，生动形象地写出了母亲衰老的样子，表现了作者对母亲的怜惜之情。 (大意对即可。共3分)13这一段突出描写了母亲对孩子们的深厚的爱，也为下文写母亲因年老体弱、记忆衰退而爱到无力作铺垫。 (也可从对比角度作答，言之成理即可。共3分)14示例：挚爱亲情，血浓于水。父亲买橘子的背影，蕴含着深深的父爱；甜甜的泥土里，融入了母亲的一片深情；爱到无力的酸楚背后，是每位年迈的父母，一辈子对儿女无怨无悔的付出亲情永远是我们心灵的驿站，人生的慰藉。 (表述可以不结合课文，符合要求即可。内容3分，语言2分，共5分)散文阅读15(1)因为这七块小圆石被来自上海(大陆)的潮水淘洗雕琢；(2)响着久违的乡音；(3)寄托着作者的思乡忧愁。 (第1点1分，2、3点任意答出一点1分，大意对即可。共2分)16(1)每次看到海，总有一种瘫痪的感觉。 (2)在浪花与浪花之间追想多柳的长安与多荷的金陵，我的乡愁遂变得又剧烈又模糊。 (3)海水在远处澎湃，海水在近处澎湃，海水徒然地冲刷着这个古老民族的羞耻。 (4)我慢慢地走回去，鹅库玛的海水在我背后蓝得叫人崩溃 (任意答出两个句子即可。每个句子1分，共2分)17(1)不矛盾。前一个句子是说这里距离上海的实际距离并不远，后一个句子在说自己无法跨越这四百五十海里，回到故乡，这样写烘托出