寄语家长和学生 认真倾听的重要性

第 1 页 共 3 页 寄语家长和学生寄语家长和学生 认真倾听的重要性认真倾听的重要性 一年一度的体育达标运动会开始了 我们五年级 安排在 9 月 29 号 通过本次体育达标运动会 让我 看到了同学们的倾听的能力有待提高 认真倾听很重 要 我们每个人都要学会认真倾听 9 月 29 号一大早 同学们和家长裁判都要按照 要求准时到学校集合了 家长裁判在体育办公室门前集合分配任务 大部 分家长都认真倾听要求 按时到达 可还有例外的家 长 明明给家长说集合时间说得非常清楚 可就是有 家长依然迟到 不仅她迟到 连带她的孩子也迟到 不会倾听让家长孩子都迟到 也给我们的体育达标工 作造成了影响 学生在教室集合 同样 绝大部分学生都到了 就有那么一两位特殊的孩子 非得迟到不可 老师给 同学们分序号 按序号有序排队进行各项测试 要说 这是非常简单的 只要注意力听 不会记不得自己的 序号的 可事实是当我一遍读完后 至少有五个同学 不知道自己几号 当一队 32 人在走廊站好后 我对 33 号说我们在教室站 我话音刚落 这位 33 号一下 子就跑出教室 我忙喊着他问 你出去干啥 我让 第 2 页 共 3 页 在哪里站的 不会倾听 让一个简单的按照序号站 队都显得那么难 首先测的是 50 米 4 人一组 测 50 米倒很简单 麻烦的是站队 一到这个时候 你就会发现注意力不 集中 纪律性不强的同学有多麻烦 只给学生念序号 按序号排队是不行的 一个不守级 一个不认真听的 孩子站错位置 其他都得错 因此 老师得给每位学 生安排到指定位置才行 50 米测如此 50 乘 8 更是 如此 50 乘 8 一组 16 人 更是对同学注意力 纪律 性的一个考验 我们班在测试的时候就出了一个小状 况 本来排的好好的队伍 本来给每位同学安排好了 固定位置 都已经站好开始测试 第一组同学都开始 跑了 第三组的最后两位同学突然多出来了 找不到 自己位置了 没有办法对着名单一一核对 最后发现 是第四组两位同学好奇 往前看 站在了第三组两位 同学位置 就是因为两位同学的不会倾听 不认真站 队 让我虚惊一场 浪费了时间不说 还让我白白地 怀疑自己是不是真的出错了 最体现不会倾听的测试是测肺活量 直接影响自 己的测试成绩 测试前裁判详细地告知每位同学测试 方法 因为不会倾听 不能够按要求去做 直接影响 测试成绩 第 3 页 共 3 页 体育达标过程中 不会倾听造成的影响还有许多 不会倾听 在等待的过程中 擅自做危险游戏 给自 己造成伤害 给老师增添麻烦 不会倾听 不能够按 照要求快速排队 耽误大家的时间 不会倾听 擅自 离队 造成同学成绩的混乱 不会倾听 跑步后大口 喝水 对身体造成危害 不会倾听 跑步后立马瘫倒 造成身体危害 不会倾听 跑步结束后 在后面猛推 同学 为同学造成伤害 这次体育达标让我看到了班级同学不会倾听所造 成的伤害 麻烦 危险以及耽误时间 我得好好利用 运动会这个契机 利用同学们亲身经历的事情 利用 同学们身边反面的例子好好地对同学们进行教育 让 其明白倾听的重要性 学会倾听 可以节约时间 学会倾