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文档简介

1/5将先进性教育覆盖到全体党员的主要做法主要做法地委先进性教育活动办公室我县参加第一批保持共产党员先进性教育活动的党员共1610名,其中离退休党员名,流动党员名,为了确保先进性教育活动覆盖到全体党员,达到“学习时间无折扣、学习内容无缺漏、参加学习教育活动一个不少”的目标,主要采取了以下做法一、抓调查摸底确保全面、准确地掌握情况。我县于1月日至日组织人员对参加第一批先进性教育活动的党员进行摸底调查,全面掌握参学对象的情况,并特别注重掌握离退休党员、流动党员和病弱党员的情况,为制定学习计划、落实学习措施和开展督促检查提供了依据,为保证全体党员都参加先进性教育活动奠定了基础。二、抓宣传动员确保党员思想认识不断提高。在1月18日全县先进性教育工作会结束后,参加批一批先进性教育活动的85个单位都在1月28日前召开了动员会,发动全体党员积极参加先进性教育活动。同时,我县在赫章有线电视台开设“保持党员先进性教育”专题节目,在赫章报开设“保持共产党员先进性教育”专栏,在县城醒目处悬挂了十余条先进性教育活动宣传标语,使广大2/5党员能经常性地学习和了解先进性教育,做到“电视天天看到、报纸周周读到、标语常常见到”,思想认识不断提高,参学积极性不断增强。三、抓单位责任确保全员参与。我县把先进性教育活动与目标考核挂钩,把单位全体党员参加先进性教育活动作为一项重要指标,明确各单位必须认真组织全体党员(包括离退休党员、流动党员)参加教育活动,单位参学率达不到100,此项指标计为零分。四、抓“送学上门”和对口帮扶确保离退休党员、流动党员全部参加。我县明确规定,各单位离退休党员、流动党员必须和普通党员一样参加先进性教育活动。对于生病住院、流动到外地或长期在外地居住,参加单位集中学习教育活动确有困难的党员,采用寄发学习资料、收回读书笔记和心得体会等办法,确保按时完成规定的学习内容。对离退休党员、流动党员人数较多的单位,要求结合实际开展“一帮一、多帮一”活动,建立党员联系点,由一名或几名在职党员负责联系一名离退休党员、流动党员或生病住院党员,帮助他们抓好学习。五、抓制度完善确保不走过场。为保证一个不少地参加学习教育活动,使学习取得实效,我县建立了“补课”制度和“周学、周查、周报制度”。“补课”制度是指对未按要求参加集中学习、考试、上党课、听形势报告或其他3/5学习教育活动的党员,在指定时间、指定地点,由指定人员监督补学相关的内容。“周学、周查、周报”制度是指各单位每周一上午必须组织集中学习,县联络指导组每周进行一次检查指导,县委先进性教育办公室每周听取一次情况汇报,并对下周工作重点作出安排,在检查时若发现党员无故不参加学习的,对所在单位和党员个人提出严肃批评,并以违反纪律进行处理。中共赫章县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室2016年3月14日将先进性教育覆盖到全体党员的主要做法相关内容提高认识狠抓落实努力提高提案办理工作水平提高认识狠抓落实努力提高提案办理工作水平湖南省交通厅各位领导、各位委员2016年,我厅共承办省政协九届二次会议委员提案56件宏观思路类的7件,项目资金类的41件,解释说明类的8件。6月20日前全部办理完毕。认清形势把握国情扎实实践“三个代表”重要思想认清形势把握国情扎实实践“三个代表”重要思想按照市委先进性教育活动的安排,今天在这里讲一次形势报告。说是形势报告,实际也是一次中心发言,和大家一起共同探讨、共同认识。4/5关于规范我区建筑市场管理的意见关于规范我区建筑市场管理的意见为了认真贯彻国务院、江西省政府规范市场经济管理工作有关会议精神,进一步加大对建筑市场的监管力度,严肃查处各种扰乱建筑市场秩序的违法行为,维护建筑市场秩序,确保工程质量和安全生产,现就我区规范创安全文明小区保一方群众平安创安全文明小区保一方群众平安我单位是省属驻惠单位,单位部小区位于XXXXX,占地面积XX万平方米,现有职工住宅楼XX栋,住户XXX户,常住人口XXXX人,外来人员XXX人。以项目建设为载体,增创市域经济发展新优势以项目建设为载体,增创市域经济发展新优势今年以来,我市在市委、市政府的正确领导下,牢固坚持“工业立市、项目强市”发展战略,把招商引资和项目建设作为促进投资增长和市域经济发展的重要突破口来抓,取得了显著成效。突破性发展农产品加工业,构筑农民增收的战略支撑突破性发展农产品加工业,构筑农民增收的战略支撑农民增收是当前农业和农村发展中的突出问题,它事关农民生活水平的提高,事关农村社会的稳定,事关全面建设小康社会目标的实现。以科学发展观指导县市域经济发展以科学发展观指导县市域经济发展科学发展观是全面建设小康社会的根本5/5指导方针,是符合当代中国国情实际的发展道路和发展模式。发展县(市)域经济,必须坚持以科学的发展观为指导,全面把握市情,科学确定思路,突出发展重点,遵循发展规关于恳请市人大对XX工商分局开展定向视察工作的建议关于恳请

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