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校园广播稿范文 校园广播稿范文放飞理想希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。 我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。 河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。 我们把它称之为理想。 一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。 就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。 小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。 现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。 在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。 俗话说“有志者，事竟成”。 我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!2.很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交流。 思索了很久，才决定开这个真心互动的栏目。 所谓广播并非只是单纯的我播你听的过程，很多时候更需要心灵之间的交流与互动。 这样才可以让大家喜欢上我们的广播站，才能从每日的广播中吸取，请保留此标记精华，有所获得。 人生如白驹过隙。 昨天路过曾经就读的小学，突然间觉得时间过的好快，那个抚育我成长的母校却在栏杆的阻隔下变得那么的遥远。 体育老师出现在我模糊的视线中模糊的身影，模糊的记忆。 曾经那么熟悉的一切，此刻却变得如此陌生。 “流水落花春去也，天上人间”，时过境迁，一切都已随时间逝去。 记得我所就读的高中附近有一条护城河，河水清澈见底，冰凉晶透。 我喜欢拉着好友的手在河边散步、谈心;喜欢把脚伸到冰凉的水中，去感受大自然所赐予的另一种美。 我爱水，因为它的透明和清澈，所以我也真心希望我们的广播站与大家的感情就像水一样透明、清澈，最终汇成一条河流，一起去分享这一段快乐美好的时光。 每个人都拥有自己丰富的内心世界，正所谓“人生不如意，十之八-九”，远离亲人和家乡踏上求学之路，我们大家偶尔都会有孤独和失落的时候。 正如李煜中写的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，生活中又有几个人没有体味过李清照的“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的无奈、凄凉的心情呢?我们的栏目以活跃气氛、调节情绪、展现学子的青春风采为主要内容，我们希望大家在有时明媚有时阴晦的天气里，始终保持不变的笑容和快乐心情。 我们广播站的每一个成员都将是您的知心朋友，非常乐意与大家一起互动和交流。 当您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海，找不准方向的时候;当你在月下漫步，孤独无助的时候，请写一封信给我们，无论您是极为活泼开朗的外向型性格，还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。 我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名，我们只希望，希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站，把我当成你们最贴心的朋友提供，原文地址:/a/xx07/119514.html，初中校园之声广播稿作为一名中学生应该怎样学习进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。 要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。 首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。 平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。 我们要对十万个为什么、宇宙起源等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。 上课要认真听，还要讲究课效率。 对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。 对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。 当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。 正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。 “框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。 把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。 学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。 一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。 对于第一种问题，我们一般不轻易提出。 也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。 直到实在无法解决，才去问老师同学。 把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。 对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。 对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。 我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。 经过思考不能解决再去问老师。 在学习过程中，科学用脑也十分重要。 在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。 初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。 最后再谈谈考试心理问题。 我们不主张考前临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。 考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。 同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。 只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。 明天的“状元”就是你、我。 谢谢！“校园之声”广播站内容记录主持班级一年级班006年3月13日序言老师们，同学们，大家好，欢迎大家收听“校园之声”，今天是xx年3月4日，此次校园之声由我们一班为大家主持，下面请听第一版块“德育主题之我见”，由播音员甄*，赵*为您播颂文章题目是为雷锋精神而鼓掌，作者王*。 第一版块为雷锋精神而鼓掌近年来，总有一个人的精神在默默地感动着我们，他的精神使我们更加自强，自信，使我们感到了能在这个美丽，优越的校园里学习是多么难得，使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境他，就是洪战辉，但是，通过洪战辉的感人事迹，我们难免会想到另外一个人雷锋叔叔。 雷锋，一个家喻户晓的名字，一个时仪的象征，他勤俭节约，助人为乐和他的钉子精神，鼓励了一代又一代人，他从小事做起，从自己力所能及的事情做起，用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。 雷锋，出生在一个贫困的家庭里，长大后，他走进了军营，部队生活的改善并没有改变他勤俭节约，艰苦奋斗的精神，在部队，每年都会发军需的日用品，如鞋，袜和衣服，可每次雷锋都不用新的日用品，而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人，同志们见他总穿有补丁的旧衣服，就问他为什么不穿新的，而雷锋却是这样回答“国家还不富裕，有许多人民此我更需要它们，我穿这件就足够了。 雷锋的这种精神“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊！难道不值得我们学习吗？雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素，而且他常说“人的生命是有限的，为人民的服务是无限的，我一定要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 他是这样说的，也是这样做的，有一次，在出差的路上，下起了暴雨，路上一位老大娘和他的孙女去探亲，由于下雨，路上十分滑，雷锋看见了，上去背上了老大娘和她的孙女，一直把他们送到亲戚家，连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。 在学习上，他那“钉子”精神，也同样鼓励着我们好好学习，为祖国的繁荣昌盛而拼搏。 雷锋叔叔虽然离开了我们已经四十余年了，而雷锋精神，却鼓励着我们，激励着我们，如今，我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化，可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。 做为新时代的青少年，我们应该发扬雷锋的精神，刻苦学习，努力拼搏，为祖国的繁荣富强，而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌?连接语告别了第一版块，接着，面临大家的是第二版块，“和谐校园面面观”，由播音员王*，刘*为大家播音，题目是校园面面观，作者刘*。 校园面面观*中学，只要你一进大门，便可以看见绿树成苗的校园，美丽的花，粉红的桃花，挺美的，但在近时，我却发现有一股“邪气”在我校盛行。 刚来学校时，学校盛行，棒棒糖，盛行两星期的时候，也就是在近段时间，学校盛行彩线，一个个学生几乎手里都拿着几根或几十根线，在手里摆弄着，手腕里带着一圈，虽然看着挺好看，但这却拜坏了我校的校风，好像我们学校的学生根本就不懂校规似的，但是，我想这最终的解释权，应归属我校走读生，身为一个走读生，是绝对不应该替住校生买东西的，而正是这些走读生，才使我校时流行这，时流行那，面对我们正上初中的学生，具有的特性就是好奇，所以，抑止不住心里的那伤好奇，让走读生带买，这一系列的循环过程，不反拜坏过程，不反拜坏我们的校风，同时，也影响了我校学生的学习，对成绩有不少的坏影响。 “校园面面观”字面意思是校园方方面面的影响，而内层意思，则是校园方方面面观，让我们朝着校园面面观而奋斗吧！结束语美好的时光总是留不住的，校园之声与我共享，老师们，同学们让我们下次再见！小学生校园广播稿礼仪男敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！我是主持人XXX。 女我是主持人XXX。 男中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。 礼貌待人是中华民族的优良传统。 周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。 有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，师傅忙说“对不起。 总理笑着宽慰他。 事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。 女我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说“对不起”。 早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。 说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。 男可是，有些同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬，甚至给老师起绰号。 同学之间打架，骂人，说脏话的现象，到处可见。 明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。 女礼貌要怎样培养呢？我们应该在日常生活中，加强学习，努力提高自己的文化水平，增强自己的素质修养，见到叔叔阿姨问声好，不小心撞到别人要道歉，和长辈说话要说您总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。 男我要奉劝那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。 希望通过学习中小学生日常行为规范，使同学们的日常行为真正规范起来。 同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！男、女我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!新集中学校园之声广播稿第十二期女青春是首悠扬的歌，歌手是你和我；男青春是只扬帆的船，舵手是你和我；女青春是阵路过的风，当风吹过，谁不曾泪朦朦。 男青春的我们唱着动听的歌，在憧憬中快乐生活；女青春的我们乘着理想的帆，在风浪中奋力前行；男各位老师、各位同学合大家好女这是快乐的一天，新集初中校园之声广播又与大家见面了，欢迎收听。 希望我们的节目能给您带来轻松和快乐！我是班的播音员男我是，以下时间将由我们和大家一起共度这美好的时光。 男你，让我懂得了友谊；你，让我懂得了感恩；你，让我得到了爱。 漫步在校园中，欢声笑语声声响，书声琅琅震乾坤。 这书声，这笑语划破了校园中的一片寂静。 我们如同一家人，天天一起女生活，一起学习。 我们沉静在老师的关爱中，同学们的嬉戏中，知识的海洋中，像这样的家，我能不喜欢吗？快看！那绿色的校园多美呀！绿叶儿被风儿一吹，绿色的“波浪”一波接一波，男还响起“沙沙”的音乐声，棵棵大树犹如一把打伞，为我们遮去夏日的炎热；为我们抵挡冬天的寒冷，和我们成为了不可分离的好伙伴！这绿，真让人心醉呀！那小森林就更绿了，中间高大女挺拔的松树，无论怎样，它依旧那样翠绿，面临严寒它从不低头，怪不得称为岁寒三友呢！这种精神真值得我们学习呀！这校园不仅绿油油的，连我们每一位同学都是绿色的小苗儿，在“园丁”们的辛勤照料下，我们吸收这春天的雨露，夏日的阳光，以及冬天的严寒，我们茁壮成长，苗儿们坚信要成为一颗高大挺拔，昂首天穹的橡树！男人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。 人的一生应该这样度过当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。 女生命和全部的精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗”我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 男进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，也较小学有很大改动。 要适应初中的学习，必须有科学的学习方法，今天我们和大家来谈谈“作为一名中学生应该怎样学习”。 女首先我们应该培养学习的兴趣，这是学习好的基础。 平时应该看些课外书，扩大知识面，多读书，读好书，这样就会逐渐被科学的魅力所吸引。 我们要对十万个为什么、宇宙起源等自然科学产生兴趣，按书上内容动手做了许多小制作，小实验后，就会被自然科学的魅力深深吸引，在对科学由喜欢到热爱的过程中，我们的物理、化学成绩也会取得很大进步男其次，学习重在课堂，课堂45分钟所达到的效果是家教、培训班等所不能比拟的。 上课要认真听，还要讲究课效率。 对于老师讲的知识点首先要听懂，对于不懂的问题，不能用课堂时间去想，应做上记号，课后再思考。 对老师讲的例题，我们不主张题题都记，应选择重点、难点尤其是易错的题目记。 当然，在课堂上，老师有时只构建了一个知识的框架，对这个框架的充实还靠课外。 正如上面所说，有了对知识的兴趣，平时充实这个框架也就更加丰富多彩。 “框架”中有对知识的理解，有重点、难点，有错例分析，还有课堂知识的补充。 把这些东西记下来，适时温习，等于自己又巩固了一遍，复习时也方便得多。 女学贵有疑，学习中最重要的是会提问题。 一是不会做的题，二是对概念的理解不清的地方。 对于第一种问题，我们一般不轻易提出。 也就是说，对于一道难题如果你不会做，但仍要自己思考，把自己的思路写下来，哪怕求不出答案，甚至导出矛盾。 直到实在无法解决，才去问老师同学。 把思路写下来有助于缩短向老师说清问题的时间，同时易于让老师指出谬误，可以说这样做一题胜过做百题。 对于第二种问题，对概念的理解不清的地方才是真正要问的。 对要领理解不清无疑是学习上最大的障碍。 我们要把新学的知识与旧的知识相比较，用新的要领来解决旧的问题，看是否能顺利解决。 经过思考不能解决再去问老师。 男在学习过程中，科学用脑也十分重要。 在长时间做一门作业后，换一种作业做也是一种休息。 初中作业多，难度大，时间紧，我们在做作业时用这种方法效果会很好。 女最后再谈谈考试心理问题。 我们不主张考前临时抱佛脚”，应轻松复习，减少压力，多看概念多思考，少做习题。 考试还要有一颗平常心，要自信、冷静、细心、沉着。 男同学们，学习是一件苦事，也是一件乐事。 只要努力，对自己充满信心，并掌握科学的学习方法，就能学好。 明天的“状元”就是你、我。 女扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩题记学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。 男；很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。 女学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。 任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。 男学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。 波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！女为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱男本期节目再见，下期节目再见。 校园广播稿范文放飞理想希望的萌动我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。 我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。 河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。 我们把它称之为理想。 一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。 金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。 就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。 小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。 现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才渐渐地明白“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。 的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。 在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。 俗话说“有志者，事竟成”。 我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。 理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。 当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。 让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想!2.很开心又可以坐在这里通过广播与大家作心灵的交