优秀教师事迹材料兢业奉献以德育人

第 1 页 共 5 页 优秀教师事迹材料优秀教师事迹材料 兢业奉献 以德育人兢业奉献 以德育人 他 1976 年出生 音乐学本科学历 1995 年参 加工作 新乡市教学标兵 首届郑州市教育系统德能 双优模范教师 河南省优质课一等奖获得者 郑州市 优质课一等奖获得者 参加工作以来二十二年如一日 坚持以音乐感染孩子们 以乐育人 以德育人 忠于党的教育事业 从教以来来 他把全部的精力和满腔的热情都投 入到所钟爱的教育事业上 用青春之笔 谱写人生理 想的篇章 身为人民教师 我忠诚于党的教育事业 注重加强个人思想道德修养 作为一名人民教师 感 到由衷的自豪 也深知肩负的历史寄托和责任 他我 热爱我的教育事业 依法执教 为人师表 关心学生 爱护学生 钻研业务 勤奋刻苦 团结同志 热心帮 助同志 人际关系融洽 具有大局意识 创新课改 实施素质教育 在长期的音乐教学中 为了让孩子们接受到更先 进的教学内容 我积极探寻课改 将国家教育部大力 倡导的 器乐进课堂 引进到音乐课堂课堂 取得了 意想不到的效果 深受孩子们的喜欢 整体音乐素质 迅速成长 后来 根据学校校本课程开发的需要 我 第 2 页 共 5 页 开发了 小学交响竖笛 的校本课程 并规范的编写 了配套的教程 孩子们很喜欢这本教程 经过几年的 发展 我们的校本课程日渐成熟 20XX 年 5 月被区 教育局评为校本课程设计二等奖 在此基础上 我为 了给演奏更优秀的同学一个更深的发展 又组织成立 了竖笛合奏社团 以 小玩意 大玩法 的理念和手 法演绎经典红色交响作品 提升了竖笛的形象 取得 了显著的效果 多次获得省教研室一等奖表彰 被区 教育局连续两次推荐参加郑州市第五届和第六届教育 艺术节展演 后来 我为了扩大与外界的交流 专门 建立了互联网网页 XX 击率在同类中反响强烈 其中竖笛合奏 一个师傅三 徒弟 和合唱 每当我走过老师窗前 点击率排行全 国第一 根据学校提出的 易 教学核心理念 这一个易 字 可以说容括了无尽的教学思想 策略 方法 它 指明了方向 使我们的前进更有了方向 比如 在区 鼓乐队比赛中 由于比赛乐器种类繁多 排练任务非 常艰巨 单靠死练肯定不行 我们根据 易 教学理 念 巧妙地重新构思编写了 长江之歌 通过艺术 手法将歌曲由原来 9 度变成 8 度以内 解决了孩子们 高音上不去的大难题 如果不这样而去硬练 这个高 第 3 页 共 5 页 音可能就得一个月时间来练习解决 比赛中激动昂扬 的进行曲旋律带动每一个孩子们的情绪 个个斗志昂 扬 比赛非常成功 而我们排练的次数和时间却比周 边很多学校至少减少一半 很显然这减轻了老师和孩 子们的练习负担 这就是 易 教学的一次积极尝试 同时鼓乐队展演成功 也扩大了学校的知名度 例如 学校学生王文学 饶永辉 齐叶晨 等 4 名同学 报 考 85 中学特长生时 备受青睐 他们优异的表现被 顺利录取 进入重点班级 不忘初心 工作第一 XX 年暑假期间 他的右脚是不小心扭伤了 造 成骨折 开学初仍非常严重 脚上打着石膏进行固定 疗养 还没有消肿 本可以在家休息 但他说 自己 在学校附近居住 离学校近 还能坚持 就这样 他从未耽误孩子们一节的教学课 课前 他认真备课 课堂上 为达到更好的教学效果 他大部分时间都尽 量靠着一条腿的支撑站着引导学生 时而严肃认真 时而风趣幽默 他的教学有自己独特的一套方式 让 学生有学有练 对学生进行及时的鼓励和肯定 让学 生充分参与课堂 享受学习的快乐 热爱学习 不断充实 俗话说 要给学生一杯水教师必有一桶水 为 第 4 页 共 5 页 了让教学更深入显出 让学生轻松地掌握知识 我不 仅仅认真备课 更注重自身的 充电 学习 在一次 听课活动中 一个专家这样说 一个热爱学习的教 师 他的课再坏也坏不到哪里 一个不热爱学习的教 师 他的课再好也好不到哪里 这句话深刻的哲理 性 多少年来始终在耳边环绕 所以 你可以看到他 的书架上摆满了各类艺术书籍 你能听到他每天刻苦 的基本功练习 优雅的琴声 婉转的笛声 在练功房 里余音缭绕 一分耕耘一分收获 有努力就有收获 一分耕耘一分收获 多年来 他辅导的社团多次参加各类比赛 孩子们的进步就是 对他最大的肯定 20XX 6 优质课 雷鸣电闪波尔卡 市二等奖 20XX 6 优质课 蓝色多瑙河 市一等奖 20XX 9 优质课 蓝色多瑙河 省二等奖 20XX 9 优质课 竖笛课堂 市一等奖 20XX 12 竖笛合奏 闪 烁 的 星 星 省二等 奖 20XX 12 竖笛合奏 一个师傅仨徒弟 省一等 奖 20XX 12 竖笛合奏 北京喜讯到边寨 省一 第 5 页 共 5 页 等奖 20XX 12 合唱 茉莉花 省一等奖 20XX 09 合唱 每当我走过老师窗前 省一等 奖 20XX 0