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文档简介
6.1平方根,(第一课时),思考,学校要举行美术作品比赛,小欧想裁出一块面积为25dm2的正方形画布想画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?,说一说,你是怎样算出来的?,如果正方形的面积分别是1、9、16、36、 ,那么正方形的边长分别是多少呢?,探究,1,3,4,6,填表,上面的问题它们有共同点吗?,a2=1,a2=9,a2=16,a2=36,a2=,归纳:,算术平方根的概念:一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a那么这个正数x叫做a的算术平方根。,算术平方根的表示方法:,a的算术平方根记为 ,读作“根号a”或“二次根号a”,a叫做被开方数。,例1、求下列各数的算术平方根:,应用,(1)100 (2) (3) (4) (5)0,解:因为 所以100的算术平方根是10,即 ;,(2)因为 ,所以 的算术平方根是 ,即 ;,(4)因为 0.012=0.0001,所以0.0001的算术平方根是0.01,即,因为 ,所以 的算术平方根是 ,即 ;,(5)因为02=0,所以0的算术平方根是0,即 ;,根据算术平方根的定义解题,明确平方与开平方互为逆运算;求带分数的算术平方根,需要先把带分数化成假分数,然后根据定义去求解; 0的算术平方根是0。,注意,你能求出1,36,100的算术平方根吗?任意一个负数有算术平方根吗?,归纳:一个正数的算术平方根有1个;0的算术平方根是0;负数没有算术平方根。,例2 求下列各式的值:(1) (2) (3) (4),解:(1) (2),(3) (4),例3 求下列各数的算术平方根: ,随堂训练,1、这节课学习了什么呢?2、算术平方根的
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