2010年高一年级通用技术期中考试试卷.doc

2009-2010学年度第二学期海口四中高一年级通用技术期中考试试卷命题人：吴恋 文家凤 总分：100分 考试时间：45分钟一、选择题（每题2分，共40分）1、没有采用方案构思法中的模仿法是（ ）A由丝茅草锋利的小锯齿发明锯子 B根据苍耳子结构，发明尼龙搭扣C用红外敏材料造出夜视镜 D鹰眼成像原理仿制出自动调焦摄像头2、为使金属工件符合设计所要求的形状和粗糙度，往往需要进行挫削和检查工作面的垂直度。下列是有关挫削和用90角尺检查工作面垂直度的图示，其中操作正确的是（ ）。A B C D3、我们到服装店买衣服时，对所选的衣服进行试穿，都会活动一下自己的手臂。这说明实现合理的人机关系时需要考虑 ( ) A人的生理需求和心理需求B人的静态尺寸和动态尺寸C信息的交互 D普通人群和特殊人群4、下列尺寸标注正确的是（ ） 5、新式纺纱机是詹姆斯.哈格里活斯有一次无意中将家中的纺纱机碰翻这一偶然事件中发现纺车锤竖立时仍能转动得到启示而诞生的,这案例说明重要问题的发现来源于( )、对日常生活的观察 、技术试验、技术研究 、收集信息、灵感6、制作模型的一般步骤为：选择合适的材料，根据条件准备适当的工具和加工设备（ ）按设计图样划线 对材料进行锯割等加工 装配 对模型进行表面处理 对方案进行修改，制作展示模型 对产品的外观造型和色彩进行评价及结构进行检测和试验A、 B、 C、 D、7、下列模型中，属于展示模型的是（ ）A展示未来莲花跑车设计风格的模型 B足球烯的结构模型C展示地震测量仪器工作原理的模型 D车展上展出即将投产的汽车 8、如图所示为某零件的轴测图，其正确的俯视图是 ( )9、工作人员完成了一个零件的设计，并绘制了各种图样，下图中符合机械加工要求的是（ ）C、BAD10、张三买了台新手机，在查看说明书的时候发现，这个说明书里面提及的都是一些有关手机技术的东西和有关手机彩铃问题。请问这个说明书有什么问题？( )A、没有考虑用户的阅读需要 B、没有突出手机的设计特点C、意思表达不明确 D、没有考虑说明书侧重所在11、下列属于对设计过程评价的是( ) A构件间采用榫接和胶接，非常牢固 B无尖棱突角，使用安全，人机关系好C分工合理、组织协调、计划科学严密D贮物盒分层分格设计，结构既新颖又实用，体现创新、实用原则12、技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式，下列哪种技术语言是沟通设计和生产之间的桥梁，是工程施工和产品加工制作的直接依据。（ ）A、 图表 B、口头语言 C、技术图样 D、模型13、王明的自行车，表面多处都已严重锈蚀，他想让维修店的工人师傅通过金属的表面处理方法提高自行车的美观程度，在下列处理工艺中最合理的是（ ）A、在生锈的地方直接刷上油漆 B、在生锈的地方先进行表面刷光并打上底漆，后喷涂C、在生锈的地方进行镀层处理 D、在生锈的地方用砂纸磨光14、以下关于金属加工的方法错误的是（ ）A、利用手锯对金属进行加工时，推据加压，回拉不加压；B、冲眼时冲尖对准划线的交点或划线；C、一般都是用钢直尺来检查锉削平面的垂直度；D、在推锉过程中，左手的施压由大变小，右手的施压要由小变大；15、自行车采用了螺栓、螺母等许多标准件，厂家在设计该类产品时，使用标准件的目的是( )A、提高产品的美观性B、实现通用互换，降低生产成本C、环保和可持续发展 D、减少零件数量16、下列活动是科学活动而不是技术活动的是( ) A蒸汽机的制造 B电视的转播 C万有引力的发现 D桥梁的设计17、在学生台灯的设计过程中，需要对台灯的各个部件进行设计分析，你认为以下分析不合理的是( )班级：_ 姓名：_学号：_A灯泡的主要功能在于照明，一般要选择没有频闪或频闪度较低的灯泡B灯罩主要起美观作用，设计时主要考虑其造型C支撑架主要起支撑作用，并决定台灯的高度，从而影响学生的坐姿D台灯开关多种功能，选择那种开关要考虑学生的需要18、能不能发现和明确问题，将关系到能否找到一个好的设计切入点，能否推动技术的发展与创新。明确了问题的内容之后，还需要确定问题是否有价值。下列不属于判断一个问题是否有价值的选项是（ ）A、所提出的问题是否遵循了基本的科学原理 B、现有的技术能否解决这个问题 C、该问题是否还没有得到充分解决 D、该问题能否体现设计者的个人价值19、金属材料划线的一般步骤为 （ ） A划出基准划加工尺寸线划轮廓线冲眼 B划出基准划加工尺寸线冲眼划轮廓线 C划出基准冲眼划加工尺寸线划轮廓线 D划出基准划轮廓线划加工尺寸线冲眼20、要设计一个供中学生用的便携式旅行杯，其中一部分工作步骤为： 设计多个方案,并用草图把它们呈现出来对设计方案进行评价,根据评价结果筛选出一个最佳方案根据设计方案制作旅行杯模型 到附近的几所中学去调查,了解他们喜欢的颜色,造型等下列选项中符合设计过程合理的步骤是（ ）A B C D 二、判断题（每题2分，共20分）1科学侧重认识自然，力求有所发明，技术侧重改造自然，力求有所发现。（ ）2尽管产品说明书说明不准确，也不会影响到产品的正常使用。（ ）3正投影和三视图是常见的技术图样，但它们不属于技术语语言。（ ）4在设计活动中，为了保证设计的顺利实现，需要制定设计计划。（ ）5.模型制作在产品设计的不同阶段具有不同的作用，主要用于研究产品的各种性能以及人机关系的模型是概念模型（ ）6.技术试验在产品设计的过程中可有可无。（ ）7、对产品进行评价只需要从功能、结构方面评价（ ）8、电动剃须刀发明之初体积很大，携带不方便。于是有人设计出一种小巧、便携式的电动剃须刀，从而推动了电机微型化技术的发展。这说明了技术的发展离不开设计。 （ ）9、人机关系要实现的目标是方便、健康、舒适、安全（ ）10、明确设计要解决的技术问题就是要弄清楚设计 的技术问题，进而判断问题是否能解决，是否当前能解决，有解决的价值。（ ）选择题答题卡：序号12345678910选项11121314151617181920三、主观题（共3题）1、绘图题:根据立体图，补全俯视图和左视图中所缺漏的图线。（共10分）2、设计题：作为一名高中学生，请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足，根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。（共25分）（1）简述设计的一般过程（5分）（2）根据你发现和明确的问题，提出具有一定可行性的设计要求（4分）（3）请分别从人、物、环境三个方面分析，提出设计应考虑的主要因素（12分）（4）请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案。并用草图及必要的文字说明你的方案（4分）3、改错题：有一种药品的说明书上关于用法和用药量的说明是这样写的：“本药口服，每片含有效成份0.25克，饭后用开水送服，不可空腹服用，成人一次服500mg，每日3次，或遵医嘱服用。”请指出这句话存在的问题，并将其修改得更明确、易读、易懂。(5分)答案:1、选择题答案：序号12345678910选项CCBDACDBCD11121314151617181920CCBDBCBDDD2、判断题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10绘图题：口服，一次两片，一日三次，饭后服用；或遵医嘱服用。简述设计的一般过程发现与明确问题、 制定设计方案、 制作模型或原型、 测试、评估及优化、 产品的使用和维护。提出你的设计要求A功能要求：具备基本的功能，同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等；B技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C外观要求：大方、明快等等；D耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E成本要求：200元人民币以内等等；F其他方面的要求。综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人（高中生）学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良（生理上考