汉语拼音ie üe er微课第一课时教学设计

汉语拼音 ie e er 微课第一课时教学设计 一 复习 小朋友们 上节课啊我们认识了好几个复韵母朋友 谁来读一读 这节课 我们再来认识几个新的复韵母 大家把书本打开 翻到第 12 课 伸出手指跟老师一起写课题 12 ie ve er 一起读 二 初学 1 这一课有张漂亮的课文插图 小朋友们看图 想一想 这张图画的是什么时候 谁在干什么呢 2 你真会观察 这张图画的是中秋节的夜晚 一轮明月高挂在天空 桌上放着水果和月饼 妈妈在给儿子讲嫦娥奔月的故事呢 3 这幅画里藏着一首儿歌呢 你们想学吗 那就跟着老师一起念吧 老师读一句 你们跟一句 4 中秋夜 月儿明 妈妈讲故事 孩儿静静听 5 我们再拍着手跟老师念念 中秋夜 月儿明 妈妈讲故事 孩儿静静听 6 读得真好 我们一起背一背吧 预备齐 7 你们学得真快 今天我们要学的复韵母也藏在图画里呢 大家再看看图 三 引出复韵母 学习 ie 1 你们看 树叶下面有一个复韵母 ie 谁来把树叶的叶 改成第一声读一读 ye 你来读 2 你的脑筋动得真快 跟我读 ie 男生读 女生读 一起读 3 对了 写的时候 我们怎么记住它呀 你来说 4 对啦 i 和 e 加起来就是 ie 你们看 i e 读得快一点 i e i e ie ie 自己试一试吧 5 你们发现了吗 Ie 和我们学过的 ei 有点像 怎么区分它们呀 你来说 6 对了 记住它 我们能写得更好 大家在书上描红写好 ie 吧 学习 ye 的整体认读音节 1 学习了复韵母 ie 我们来学一个和 ie 读音相同的整体认读音节 伸出手和老师一起写 ye Ye 读 2 仔细观察 ye 你怎么记住它 3 对啦 大 y 加 e 就是 ye 4 因为复韵母 ie 中的 i 不能做声母 不能给汉字注音 拼音国王就请大 y 代替了小 i 这 样 整体认读音节 ye 就能给汉字注音了 5 整体认读音节 ye 有四个声调 小朋友们想一想 声调的帽子该给谁带呀 你来说 6 你真会动脑筋 一起写一写 ye ye ye ye 7 谁来读一读 你的读音真准确 你也来 真棒 好 一起读 8 读得真棒 光会读还不算 还要会使用它们 想一想 生活中 哪些字词里有这些读音 老师先说 椰子树 ye ye ye 你来说 老爷爷 ye ye ye 还有谁想说 你来 9 对的 你也说 对了 你也来说 对 请你说 真聪明 我们一起读一读 ye 的四声吧 学习 ve 1 学完了复韵母 ie 和整体认读音节 ye 我们再来学习第二个复韵母 ve 2 小朋友观察一下 写的时候 我们怎么记住它呀 你来说 对了 u 加上 e 就是 ve 伸出手和老师一起写 ve 3 月亮的月 读成第一声 就是 ve 的发音了 谁来读跟我读 ve ve ve 小火车开起来 好 一起读 3 你们看 v e 读得快一点 v e v e ve ve 自己试一试 4 对了 读得这么好 肯定也能写好 大家在书上描红 写好 ve 吧 学习 yue 的整体认读音节 1 学习了复韵母 ve 我们来学和 ve 读音相同的整体认读音节 yue 教师在黑板上变 2 在复韵母 ve 的前面加上声母大 y 再去掉两点就是 yue 跟老师读 yue 3 yue 也有四声 谁来说一说声调帽子戴在谁的头上 4 你真聪明 5 伸出小手和老师一起写 yue yue yue yue 6 一起读一读 7 读得真棒 光会读还不算 还要会使用它们 想一想 生活中 哪些字词里有这些读音 老师先说 约会约会 yueyueyue 月光月光 yueyueyeu 还有谁想说 你来说 8 你真聪明 表扬他 我们一起读一读 yue 的四声吧 预备齐 学习 er 1 接下来 我们学习一个特殊韵母 er 跟老师读 er 2 好 写的时候 你怎么记住它呢 3 对了 er 是 e 和 r 组成的 跟老师一起写 er 4 小火车开起来 你来 一起读 er 5 读得真准确 你们肯定也能写好 在书上描红描好 er 学习 er 的四声 1 为什么说 er 是特殊韵母呢 因为它能自己独立成为音节 不需要另外加个声母了 2 那么 音节 er 的声调帽子给谁戴呢 3 你真会动脑筋 4 跟老师一起写一写 er er er er 5 男生读 真响亮 女生读 也读对了 一起读 7 读得真棒 想一想 在生活中 哪些字词里有这些读音 谁来说 8 你真聪明 表扬他 9 我们一起读一读 yue 的四声吧 预备齐 四 巩固练习 1 学完了课文 不知道小朋友们记住了没有