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文档简介

培 训 档 案办班名称:新工人岗前培训办班 单位:梧桐庄矿培训中心办班负责人:韩德祥办班班主任:朱宝玉办班 时间:2013年4月1日4月9日2013年4月10日 填制培训班基本情况办班名称新工人岗前培训培训对象新入矿职工培训人数52人培训地点培训中心授课时数72周授课数周日不休息授课时间2013年4月1 日至 2013年4月9日; 脱产学习 9天 培训目的1、了解煤矿安全生产方针、政策和法律法规,增强法制观念和安全意识,提高遵章守纪的自觉性,杜绝“三违”现象。2、掌握本岗位的安全工作职责,了解煤矿生产技术知识;掌握煤矿安全规程对工人入井的有关规定。3、熟悉煤矿灾害事故发生基本规律及防治措施,遇到险情能采取应急处理措施,防止事故发生。4、熟悉井下避灾路线;一通三防、掌握自救、互救和创伤急救的基本知识和操作方法;能正确使用自救器。5、了解矿井基本情况和状况,矿规矿纪、企业文化等,提高自身素质。5、经过培训,考核合格,具备入井实习资格。签订师徒合同,在老工人带领下,按相关规定,实习期满,方可独立上岗作业。培训班教学计划序号课程名称天数课时数1法律法规和矿规矿纪教育1天8个学时2入井须知、安全奖惩条例、井下准军事化管理、安全确认、手指口述1天8个学时3煤矿安全生产方针和法律、法规、煤矿安全规程、作业规程、技术操作规程1天8个学时4一通三防和自救器使用1天8个学时5防治水知识1天8个学时6安全生产九大环节管理程序半天4个学时7自救互救和创伤急救、应急救援预案半天4个学时8职业危害防治 、劳动保护半天4个学时9企业文化、五精管理半天4个学时10模拟工作面、掘进头学习及现场答辩半天4学时11考试、体能测试1天8学时 培训班教学安排(大纲)培训部门培训内容培训目的培训课时授课教师培训时间人力 资源部 人保部报到、宣读学员管理度、法律法规和矿规矿纪教育懂得法律法规知识8个学时韩德祥李振峰4月1日安全管理部入井须知、安全奖惩条例、井下准军事化管理、安全确认、手指口述懂安全、会安全、了解安全知识及手指口述基本含义 8个学时杨俊章 4月2日技术生产部煤矿安全规程、作业规程、安全技术操作规程了解安全、技术操作规程8个学时 申博4月3日通风区“一通三防”知识、自救器的使用及管理了解一通三防基本知识8个学时罗四海4月4日防治水研究中心防治水知识和规定了解我矿防治水规定8个学时龚冀东4月5日人力 资源部安全生产九大环节管理程序掌握管理程序4个 学时韩德祥朱宝玉4月6日综合管理科自救互救和创伤急救、应急救援预案了解自救及互救知识4个学时三矿医院4月6日安全管理部职业危害防治 、劳动保护 了解职业危害防治知识4个学时贺帅 4月7日党群工作部企业文化、五精管理领会企业文化4个 学时张贵军 4月7日人力资源部模拟工作面、掘进头学习及现场答辩了解生产工艺流程和安全注意事项4个 学时韩德祥朱宝玉4月8日人力资源部 体能测试检验体能4个 学时韩德祥孙涛4月8日人力资 源部体检、考试、总结、 办理相关手续建立档案8个 学时韩德祥栗竹萍4月9日培训(教学)检查记录检查时间2013年4月5日检查人韩德祥授课人龚冀东授课内容防治水知识和规定应到人数52人实到人数51人缺课者名单及理由 1人迟到发现问题个别学员听课不认真,笔记潦草。改进意见1、办班单位意见:加强检查考核2、主管部门意见:采用多媒体教学方式,课间提问教学方法,丰富教学内容,提高员工的学习兴趣。安全培训班调研主持人韩德祥参加 人数2人时间2013年4月7日参加人员韩德祥,何彦华 1、采取提问方式教学,加强讲课互动性。2、采用多媒体教学方式,增强教学效果。3、结合安全实际,观看教学光盘,让员工了解煤矿环境,掌握更多的安全知识。教师教学情况评价表姓名评价内容评价结果李振峰教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差杨俊章教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差申博教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差罗四海教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差龚冀东教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差贺帅教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差朱宝玉教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差张贵军教师语言表达能力好好 较好 较差教学形式(互动)好好 较好 较差教学效果(总体评价)好好 较好 较差办 班 总 结培训中心按照教学计划要求,历经九天 72个学时,按照培训办班要求,建立了培训记录及个人档案,严格按办班程序,建立考核制度,圆满地完成了培训教学任务。一、严格培训制度,确保培训秩序为确保培训纪律,提高培训秩序。培训中心制定了培训管理考核制度,明确了培训办班主任,坚持每天考勤制度,上课课堂检查,笔记记录等。通过检查考核,学员在课堂上集中思想认真听讲,动脑筋思考,做到了不懂就问,相互学习交流,学习学习风气良好,达到了培训目的。二,强化学习内容,提高学习效果,按照教学计划要求,进行军训,增强纪律观念。理论培训内容是:煤矿安全规程、作业规程、安全技术操作规程;党的方针政策和法律法规教育;井下基本概况和防治水知识,一通三防和自救器使用常识矿规矿纪、劳动保护和自救互救及职业危害防治、入井须知井下准军事化管理和手指口述、企业文化、等内容。并到模拟工作面、掘进头学习及现场答辩。二、强化培训教学,提高了培训质量 为提高培训效果和质量,使学员真正学会安全常识、掌握安全技能,成为一名优秀矿工。培训中心采取各种教学手段,充分利用多媒体、现场提问等,使学员进一步对煤矿安全知识有了更更深的理解,学到了很多不同专业的知识。为提高学习效果,我们选拔优秀技术员、高级工程师负责授课,教师教师讲课认真,方法灵活,课间提问,使学员听得懂,学的会,同时我

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