模拟万用表的使用优秀教案.doc

课时（课题）授课计划 QMSD/DZ-13-01 第（1）次课 （6）课时学科电实习教师课题模拟式万用表及其电阻挡的使用方法教学目标1 使学生熟悉万用表的面板结构及各部分的作用2 使学生熟练掌握模拟式万用表电阻挡的使用方法重 点模拟式万用表电阻挡的使用方法难 点量程的选择、读表的准确性课 堂类 型新授课、练习课教 学方 法讲解法、演示法、讲练结合、巡回指导教 具仪 器仪 表工 具材 料M50型万用表、一字旋具、各种阻值的电阻器、教学过程：一组织教学二课题引入三讲授新课1 万用表面板结构及功能2 用表电阻挡的使用方法 1） 测量步骤2） 注意事项四课堂练习五巡回指导六课题小结时间分配：5分钟10分钟45分钟35分钟35分钟15分钟120分钟5分钟课后总结：部分同学读表还存在一定的困难，有待加强练习。组织教学：1。检查学生出勤、工作服穿戴情况。 2检查学生所用的万用表摆放是否整齐。课题引入： 通过列举实例引在家庭生活中的家用电器，如：电视机、电风扇、导线 出课题，激发学插头、插座等一出现故障后而不明原因时，首先我们就会使 生的学习兴趣。用万用表测量一下是否电路中出现问题（断路、短路）。 如何能熟练使用万用表？就需要熟悉万用表的面板结构及各部分的作用，掌握表盘的表度尺的正确读数，熟练掌握电阻档的正确使用及注意事项，为今后检测元器件奠定一定的基础。讲授新课：课题： 模拟式万用表及其电阻挡的使用方法一、万用表面板结构及功能MF50型万用表的面板结构主要由表头、表盘、转换开 实物演示关、机械调零旋钮、电阻挡电位器调零旋钮及表笔插孔等组成。（如图所示）MF50型万用表面板结构图1表头 是万用表的重要组成部分。 了解表盘上的字 2表盘 表盘上工设置了8条标度尺并附有各种符号和 母和符号的意义。 字母加以说明。 3转换开关 完成测量项目和量程的选择。4机械调零旋钮和电位器调零旋钮 对应面板结构图 1）机械调零：在测量之前，指针应在左测刻度“0” 位 边演示边讲解它 置上，若不在此位置，用一字旋具缓慢调节旋钮使其到 们的区别和操作位。 方法。2）电阻调零 ：只在测量电阻时使用，将红、黑表笔短接， 表针应指在“0”处，若不在此位置，可调整该旋钮使其处于“0”处。若改变量程则需重新调零 。 50型万用表其他组成部分的作用，结合测量再依次介绍。二、万用表电阻挡的使用方法1用万用表电阻挡测量电阻器阻值的步骤：1）估计阻值，试选挡位、量程如： R=560 量程为 R100 R=2.4K 量程为 R1K R=91K 量程为 R10K 先带领学生一起做一遍，然后提2） 电阻调零 出问题，使学生 注意：每换一次量程都必须重新电调零 。 养成良好的测量 元器件的习惯。 3）测量电阻值 右手握持两表笔，左手拿住电阻器一端，将表笔跨 教师先演示，然 接在被测量电阻器两引线上。 后带领学生做一 遍。同时纠正不 规范的动作。4） 读表 强调读数与测量 测量值=读数量程的倍率 值的区别。避免 例如：读数 9 量程 R100 混淆。 测量值=9100=9002。万用表测量电阻时的注意事项： 1）严禁在被测电路带电时测量电阻。 举例说明。2）变换电阻量程时，必须电调零。 重点强调 3） 测量电阻时，手不要跨接在被测电阻两端，以免人体电阻影响测量结果。 R R等效=RR1/R+R1R1人体 4） 测量电阻时，指针应尽量指在中间1/3偏右位置，以保证测量的准确度。 5）在不使用电阻挡时，应将转换开关拨到交流电压最高量程，以避免表笔短路造成的无谓耗电，以及误测高压损坏万用表。 6）检测敏感元件时时间要短。 举例说明7）电阻挡需要使用内部电池，所以黑表笔接电池的正极， 强调判断非线性红表笔接电池的负极。 元器件时易判错。 8）万用表在不同的量程，内部电池也不同。 9）电池没电要及时更换。课堂练习：读出下列所测电阻的阻值。 技能操作：使用万用表电阻挡测量电阻器的阻值，并能准 学生操作，巡回 确读出测量结果。 指导，发现问题， 测量报告： 及