小学新标准英语（三年级起点用）公开课第八册Module 5 Unit 1 Daming is having a birthday party.教学设计

第 1 页 共 4 页 小学新标准英语 三年级起点用 公开课小学新标准英语 三年级起点用 公开课 第八册第八册 ModuleModule 5 5 UnitUnit 1 1 DamingDaming isis havinghaving a a birthdaybirthday party party 教学设计教学设计 公开课教案展示 小学新标准英语 三年级起点 用 第八册 Module 5 Unit 1 Daming is having a birthday party 教学设计 三亚市河西区中心学校 麦佳 学习目标 1 听 说 读 写四会单词 Trumpet ring doorbellloudly 2 能听懂 会说功能句 A Daming is having a birthday party B Daming is playing the trumpet but the phone is ringing 3 能运用功能句谈论正在做一件事情时另一件 事情同时发生 4 在游戏和活动中培养学生运用英语的能力 提高学生的口语水平 并对应于产生浓厚的兴趣 教学重点 1 Daming is having a birthday 第 2 页 共 4 页 party 2 Daming is playing the trumpet but the phone is ringing 教学难点 运用功能句谈论正在做一件事情时另 一件事同时发生 教学用具 录音机 图片 单词卡片 教学过程 一 Warming up 1 老师热情地和学生打招呼 并请值日生用上 模块学习的内容做当天的值日报告 向全班学生讲述 一件有趣的事情 然后随意请几名学生起立讲一讲发 生在他身上的有趣的事情 2 重复第四模块的诗歌两至三遍 鼓励学生一 边说一边模仿动作 二 NEW teaching 1 情景导入 让学生在感悟中自主学习 复习 现在进行时 老师提供一个单词 全班一起逐步把这 个单词扩展为一个现在进行时的句子 如 picnic a picnic have a picnic 老师带领学生演练几个这样 的句子 之后 让学生自己从单词卡片中选取单词来 进行类似的句型练习 如 violin I m playing the violin 老师帮助 指导学生说一个句子 party birthday party Daming is having a 第 3 页 共 4 页 birthday party 引出课题和课文大意 2 课文教学 A 正式学习课文以前 老师向学生提出问题 Who is the birthday party for What is Daming doing What is Simon playing Who is coming in the door Who is singing Who is laughing B 将自制的课文挂图贴在黑板上 播放录音 学生听完以后 请学生尝试回答前面提出的问题 C 学生打开书 老师再次播放录音 学生边听 边看书 同时用笔勾画出课文中的生词 并猜词义 针对某个词老师做讲解或让学习较好的学生提供讲解 D 老师请学生看活动 1 的第一幅图画 请一位 学生描述 Daming 正在做什么 另一位学生描述这时 又发生了什么事情 请第三位学生将前面两位学生说 的话连成一个句子 提醒学生中间要用 but 来连接 强化学生对 but 的理解 再让学生描述后两幅图画 三 Practice 1 分组练习描述活动 1 的三幅画面 然后进行 小组比赛 看谁说得又快又准 2 完成活动用书中的 Ex1 学生做完后 小组 第 4 页 共 4