新人教版二年级上册数学《2、3、4的乘法口诀》教案课后教学反思_第1页
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第 1 页 共 4 页 新人教版二年级上册数学新人教版二年级上册数学 2 2 3 3 4 4 的乘法的乘法 口诀口诀 教案课后教学反思教案课后教学反思 课 题 2 3 4 的乘法口诀 教学内容 教材第 54 55 页例题 2 4 做一 做 及练习十一第 1 3 题 教学目标 知识与技能 1 使学生学会 2 4 的乘法口诀 理解口诀的 明确每句口诀的意义 2 使学生熟记乘法口诀 并能利用乘法口诀 正确地 比较迅速地进行计算 过程与方法 通过学生摆一摆 说一说 比一比等活动 培养 学生的操作能力和归纳意识 情感态度与价值观 在学生的学习过程中 培养学生的初步观察和总 结能力 教学重 难点 理解口诀的 掌握推导口诀的方法 教法与学法 教法 讨论法 第 2 页 共 4 页 学法 小组研讨法 教学准备 游戏的图片 录音机 头饰 算式卡片 小棍若 干 教学过程 一 探究新知 1 用 3 根小棒你能摆出一个什么汉字 可以 小组商量 摆一人 工 个 干 大 字等 一个字用 3 根小棒 1 3 或 3 1 用口诀 一三得三 那么摆两个字 三个字 四个字呢 2 刚才同学们总结出了 3 的乘法口诀 总结 得好 现在我们分小组再来总结 2 和 4 的乘法口诀 看哪个小组总结得最快最好 反馈 得出 2 的乘法口诀 二二得四 二三得六 二四 得八 得出 4 的乘法口诀 四四十六 四五二十 四六 二十四 二 积累运用 刚才你们学得很好 小精灵很高兴 要带你们一 块去玩一玩 上哪儿去 注意听 放音乐 第 3 页 共 4 页 小精灵带你们来到小树林 小动物们都兴高采烈 地参加动力脑筋爷爷组织的有奖大赛 你们愿意参加 吗 1 口算 卡片 15 道题 完 2 投篮比赛 说明 每人分一张 10 15 6 12 5 3 3 3 9 20 5 2 5 4 5 2 5 1 3 2 2 1 3 4 3 游戏 捉鼠比赛 说明 头饰上标有算式得数 卡片上有算式 黑猫队 3 人 白猫队 3 人 三 总结提升 同学们 这节课你们有什么收获 对自己的表现 有什么评价 板书设计 略 课后反思 本节课给了学生一个宽广的自主发展 自由发散 的思维空间 让学生在小组合作中去总结口诀 理解 口诀 从而发现每一句口诀的含义 有利于培养学生 的创新能力 2 3 4 的乘法口诀教学 在环节设计 第 4 页 共 4 页 上跨度较大 在学生操作基础上 能让学生大胆猜想 通过独立思考 小组合作
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