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文档简介

小学英语课程资源的开发与利用调查问卷(教师用)尊敬的老师:您好!首先对您的辛勤劳动表示真诚的敬意。感谢您为小学英语教学默默的耕耘,您的努力保证了义务教育课程的正常开展,保证课程改革的顺利推进。由于库区小学全面开设英语课程还处在探索时期,有诸多的不足和问题。您的观点、建议对于了解我市小学英语教学现状,对于教学研究及教育行政决策意义重大。本问卷采用匿名填写的方式,仅供科研之用,结果分析由科研人员独立动作。由于每个人的情况不同,对问题的认识和作法也自然不同。您的回答无所谓“对错”或“好坏”,但答卷的真实与否将直接影响到最后数据的可靠性和代表性。为此,我们热忱希望您按照自己实际情况,认真如实填写此卷。学校所在地A市区 B县城C乡镇 D农村性别年龄职称学历(毕业学校及专业)现任教年级任课班数班均学生数班周课时数教龄从事英语教学年限专任英语教师是 / 否兼任何课程:英语教师资格证有 / 无获奖/发表论文省级以上: 篇市级以上: 篇区/县级: 篇新课标培训省级以上: 天市级以上: 天区/县级: 天1、除了国家规定教科书、教师指导用书,学校还给你们配备了哪些教学资料: ( )A、和学科有关的书籍 B、音像资料库 C、教学图片库 D、教具 E、教学标本 F、其它 G、没有以上选项中,请按照使用频率排序_2、你亲自动手制作过哪些教学课件 ( )A、PPT幻灯片 B、FLASH动画 C、学习卡片 D、没做过 E、其它3、你们学校有哪些课程资源是闲置或利用不当 ( )A、 图书馆阅览室B、计算机及软件 C、挂图、教具、学具D、音像设备4、你们学校是否有自己开发的校本教材 ( )A、没有这种想法 B、有开发的想法,但还没有付诸行动 C、处于正在编写中,还没有应用到教学实践中D、正处于便撰写、边实践、边完善的状态E、校本教材建设已经完成,已应用于教学实践如果学校有进行校本教材的开发,请回答下面的问题:校本教材都是由哪些人员开发完成的 ( ) 教研员 学校领导 学校骨干教师 普通教师 5、除了教科书,教学中还有哪些辅助材料 ( )A、教师指导用书B、课程资源包C、其它 D、没有 如果选了B,请回答你们的资源包里包括_ 音像资料 文字资料 教学课件 学习卡片 其它6、在外语教学方面,您在吸取新的信息的途径上:( )A、常看有关学术刊物 B、有时看有关刊物 C、偶尔看有关刊物 D、没有时间、也没有刊物7、对于本学科前沿领域的知识,您 ( )A、特别注意 B、比较注意 C、不太注意 D、从未注意过8、您是否有机会外出参加各种英语教学培训/活动? ( )A、 很多 B、经常 C、一般 D、很少有 E、几乎没有9、为提高自身开发利用课程资源的能力,您希望 ( )A、 参加形式多样实用性强的培训 B、通过教研活动活的更多的相关知识 C、 创造更多轻松的开发与利用环境 D、能利用现代化信息更方便的获取相关知识10、您认为建立良好的师生关系会有助于提高语言学习效果吗? ( ) A、肯定会 B、会 C、不会 D、不确定11、您在英语课堂上使用英语的比例是: ( )A、90%以上 B、80-90% C、60-70 % D、40-60% E、40%以下12、您认为当前教师发展所具备的有利条件是: ( )A、行政部门相关的政策支持 B、社会良好的氛围 C、学校给予支持和鼓励 D、家庭的理解和支持13、你认为课程资源在教学中的作用 ( )A、非常重要,要着力开发B、作用一般,要酌情考虑 C、作用不大,可随意处理 D、没有作用,不需开发14、您选择课程资源的标准是 ( )A、教学设计需要 B、自己的兴趣和爱好 C、学生的兴趣 D、学生的发展 E、相关知识积累的多少15、在下列课程资源中按重要程度选择前五位:_A、教材和教参 B、教师 C、学生 D、家长 E、专家 F、教学案例 G、课外书籍, 报刊杂志 H、 影像资料 I、挂图等16、教师之间教学资源是否能够共享 ( )A、同年级的资料集中到一起,共同完善和补充 B、同学科的教学资源集中到一大,大家共同分享C、没有固定人员,把我的教学资源有选择地和他人分享 D、我的资料一般我自己使用17、教学活动中,是否能够充分利用学生已有的生活经验进行教学设计 ( )A、每次设计教学活动时,都要考虑 B、只有在进行一些和学生生活联系很密切的教学活动中才会考虑C、想到了就用,想不到就不用 D、从来没有考虑过这个问题18、节假日你会开展哪些活动 ( )A、学校统一组织的活动 B、班级自行组织活动 C、和课堂教学整合,进行相关内容的学习 D、一般没有活动19、请根据您利用课程资源的实际情况,在下表中相应的空格打钩:校内经常用有时用偶尔用不用校外经常用有时用偶尔用不用教科书图书馆挂图展览馆工具书博物馆刊物科研单位广播 电视工厂多媒体实习基地网络自然环境20、在开发利用课程资源方面,你有什么好的经验?21、开发利用课程资源的过程中所面临的最大的困难是什么小学英语教学调查问卷(学生用)亲爱的同学,这是一份有关英语学习的调查问卷,不需写姓名和校名,答案没有“正误”和“对错”之分,调查数据主要用于科学研究,只要真实填写就OK了,请在您认为真实的答案字母代号打一个“”,(每题只填写一项),谢谢您的参与并祝学习进步。填写下表:您的学校位于性别年级年龄学英语的年限A、市区 B、县城C、乡镇 D、农村A、 男B、 女1、您喜欢英语吗? ( )A、很喜欢 B、喜欢 C、一般 D、讨厌 2、你的英语成绩在哪个档次? ( )A、90100分 B、8090 分 C、7080 分 D、6070 分 E、60 分3、英语学习对你来说是一件重要的事吗? ( )A、非常重要 B、比较重要 C、一般重要 D、不太重要 E、不重要4、你觉得学英语的目的是? ( )A、为将来更好的学习打好基础 B、学习他国的文化 C、通过考试D、出国 E、其他_5、您的家长对您的英语学习很关心吗? ( )A、非常关心 B 、比较关心 C、一般关心 D、不太关心 E、不关心6、你的家长能辅导你的英语吗? ( )A、非常能 B、比较能 C、一般能 D、不太能 E、不能7、你觉得课外辅导,能提高你的英语能力吗? ( )A、非常能 B、比较能 C、一般能 D、不太能 E、不能 F不确定8、您除了在班上学习英语外,是否到过校外辅导机构或请家教? ( )A、经常 B、有时 C、偶尔 D、从不9、除正常课时外,学校是否安排有其他英语课外活动? ( )A、经常 B、有时 C、偶尔 D、从不有开展经历的请回答:学校一般会开展何种形式的课外活动(可多选):( )A、英语早读 B、英语口语角 C、欣赏外国电影 D、各类英语比赛 E、其他10、除英语课本外,您还阅读其它英语课外书吗? ( )A、经常 B、有时 C、偶尔 D、从不 有阅读经历的请回答:平时您阅读其他英语课外书的途径有(可多选):_A、去图书馆 B、通过互联网 C、去书店买 D、其他11、除了课堂教学,你们还通过哪些方式提高英语能力:A、学习英语文化知识 B、收看或收听少儿英语节目 C、看欧美电影(连续剧) D、演英语话剧E、看原版英语小说欣赏英语歌曲 F、收看或收听少儿英语节目 G、与外国人交流 F其他_以上选项中,请按照使用频率排序_12、你觉得多种教学方式在英语课堂中的应用对于提高学生英语成绩是否有帮助? ( )A、非常有帮助 B、比较有帮助 C、一般 D、不太有帮助 E、没有帮助13、这个学期,英语老师上课使用卡片、小黑板、做游戏用的物品等多不多? ( )A、经常用 B、不多不少 C、很少用 D、几乎不用14、这个学期,英语老师用电脑、投影上了多少节多媒体课? ( ) A、没有上过 B、1到3次 C、4到5次 D、6次以上15、你英语老师在平时的教学中,是怎样上英语书上的内容的? ( )A、照搬教材,一成不变,视教材为“权威”。B、对部分内容进行适当调整,删减,补充。C、挖掘校内外部分课堂资源,部分调整教学内容。D、充分挖掘校内外各种课堂资源,合理调整教学内容,丰富教学资源。16、你认为平时英语教师在教学方法的使用方面: ( )A、注意因材施教,以学生为中心,方法灵活,课堂活动丰富多样。B、教学方法比较灵活,课堂上开展一定的教学活动。 C、教学方法单一,以教师的讲授为主,照本宣科。 D、关注学生的情绪变化,不断调整自己的教学方式和方法。 17、你认为平时英语教师在教学手段方面: ( )A、善于使用各种教学手段、工具,特别是多媒体、网络等现代教育技术手段。 B、教学手段简单,偶尔采用多媒体教学。 C、教学手段单一、传统,无多媒体教学。 D、不合理的

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