小学骨干教师评选细则

1/4小学骨干教师评选细则1具备相应的教师资格；2具备教师法规定的相应的学历；3具有中学二级、小学一级及其以上教师职务；4年龄一般不超过45周岁；5身体健康，教学工作量饱满。二、思想政治方面1坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业，贯彻执行党的教育方针，模范遵守中小学教师职业道德规范，师德品行端正，作风正派，教书育人，为人师表，敬业爱生；2认真学习教育教学理论和本学科的业务知识，热爱本职工作，积极主动地承担学校安排的教育教学工作；3无违反计划生育政策和其它违纪行为。三、教育教学及教科研方面1应能出色地完成自己的教育教学工作，业务熟练，成绩显著。在会考、统考或教学能力测试中，所教学科在同类学校中名列前茅。2近三年来，至少举行过一次县级以上示范教学活动或学术报告；3正确领会教学大纲（课程标准）精神，能准确把握教材，在教育教学中勇于创新，熟悉教育对象，精心备2/4课，教学设计水平较高（参评者需提交上一学年有学校验印的原始备课笔记，同时提供两课时能反映本人水平和特色的教案设计）；4能够较熟练运用现代化教学手段进行辅助教学；5近三年在县级以上优质课、教学基本功、论文评比、辅导学生竞赛等大赛中，获得过二等奖以上；6近3年来在市级以上专业报刊中，发表2篇论文以上或作为课题研究的主要成员，承担过县级以上课题研究并取得阶段性成果。四、培养指导教师能采取个别辅导、上示范课等形式，指导其他教师提高业务能力和教育教学水平。近3年来，所辅导的教师在县级以上教学大赛中获奖。近3年来，所有辅导的教师在县级以上教学中获奖，或参加县（市、区）组织的公开课，获得较好效果（附教案和评课人的评价意见）。小学骨干教师评选细则相关内容公司化验室先进申报材料XX年度，我认真履行化验室主任职责，带领全体化验员团队协助，实现了安全生产和质量把关，全面完成了产品的监视和测量任务。我从安全、质量、技能、效益、创新五方面入手，开展化验室班组建设，取得了实效。优秀毕业生申请书尊敬的各位领导您好我是XX学院工程管理系的学生XX，来自XX。于XX年9月就读于3/4我院，现在作为一名即将毕业的专科应届毕业生，也作为担任三年班干部来讲，我很荣幸能够有机会向您呈上我的这份申报材料，我申报“优秀毕业生”。体育“健身之星”申报材料我对体育是爱好的，并且兴趣广泛。一有条件就玩玩。在我一生中玩儿的时间最长、次数最多的是篮球、风筝和台球。篮球由青少年开始玩到四十几岁，我曾是地位宣传部篮球队队员，经常与外单位搞友谊比赛。五十岁后给政府办公室女篮当过教练。十佳班集体申请材料一学期的时光转瞬即逝。在学校整体思想的指导下，在各位领导的关心帮助和老师们的大力支持下，经过全体师生一学期的共同努力，我班的各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较好的成绩。团支部“优秀团支部”申报材料一、团支部概况电子工程系有这样一支队伍，他们激情飞扬，活力四射；他们团结友爱，自信自强；他们积极奋进，勇往直前。这个集体成立虽然不到一年，但经过老师和学长的悉心指导，已经让这个集体不断壮大起来，引导着所有团员成为国家的主大学优秀团员的申报材料，男，生于年月，来自农村，初中就读于湖南省衡东县兴东中学，XX年正式加入中国共青团，成为学校的首批团员；高中毕业于衡东县第二中，在XX年以优良的成绩被吉首大学录取。4/4优秀班组长申报材料优秀班组长申报材料班组是生产型企业的最小生产单位，班组管理是生产型企业管理中的基础，班组长作为连接中层管理与基层员工的