青铜峡市落实“国培计划”培训任务的管理办法.doc

青铜峡市二中落实“国培计划”培训任务的管理办法为了充分利用国家远程教育优质培训资源，为我校教师综合素质和能力的提升搭建良好的学习平台。进一步落实好“国培计划”的各项培训任务，提高培训工作质量，根据青铜峡市教体局工作安排，特制定本管理办法：1、我校教师远程培训工作，在我校教师继续教育工作领导小组统一领导下，由学校教务处统一负责组织管理。2、本次全市中小学教师远程培训结果的运用由人事信息室负责。根据市教体局的工作安排，2010年起，将教师远程培训成绩、学时、学分记入中小学教师继续教育档案，未修满规定课程学时、学分，考核不合格者不认定继续教育学时，并纳入对教师考核的内容，与教师的职称评定聘用、晋级、绩效工资挂钩，并做为中小学教师远程培训工作纳入对中小学校的专项督导和年度教育督导评估。3、教研室设专门管理人员和专门技术保障人员，负责技术服务，提供网络技术支持，负责远程培训组织管理的具体工作。认真落实好各期参训人员，及时发放学习卡，帮助参训人员解决学习中的疑难，对学习情况进行检测，随时关注培训学习效果，及时通报学情，做好学习与信息沟通，建立健全培训学习档案，严格过程管理、细节管理、确保参训效果。4、市教育体育局实行教师远程培训学习定期督导制度。定期组织远程培训工作督查，不断完善远程培训管理措施和办法。5、实行校长负责制。校长是学校教师继续教育第一负责人。中小学教师远程培训是当前继续教育的基本形式，校长必须对教师远程培训负全责，要将教师远程培训工作纳入学校发展和教学管理整体规划中，在硬件设施、经费保障、培训管理等方面给予足够重视，并采取有效措施使培训的工作条件逐步完善、管理逐步规范、效益逐步提高。6、实行信息员制度。各学校要挑选一名具有一定计算机专业知识、责任心强、工作负责的人员作为信息员，负责教师报名基本信息采集和上网学习的技术指导，解决教师在上网学习过程中遇到的困难和问题；传达网上学习的有关通知，反馈教师学习过程中的有关情况，技术服务到位和上下信息畅通，促进培训工作顺利开展。7、实行学习情况定期通报制度。教育体育局通过青铜峡市教研网对各学校及学员总体上网情况、培训管理情况以及培训中的好经验、好做法等进行定期通报，学习也要对教师上网学习情况在校会上及时进行通报，对不按时上网及学习态度不端正的教师要及时进行批评教育，督促其保质保量地完成学习任务。8、参培教师不能按时完成学习任务或未按期取得远程培训证书的，在本年度教育系统组织的各级各类评优树先活动中不得评为先进个人；不得评审职称和晋级；年终考核也不得评为“优秀”等次；参培教师学习态度恶劣，造成严重不良后果的，除影响当月绩效工资外，年终考核直接定为“不合格”等次；参培教师中有多人次因学习态度不端正和未取得合格成绩受到上级部门通报批评的，对学校同时进行通报批评，并将培训中出现的违规行为记入学校年度督导评估、行风评议的扣分因素。9、学校要投入一定公用经费用于教师远程培训工作，保证教师参训率达到100，上网学员各项学习内容、次数达到要求，综合考核成绩合格率在100。10、建立学习培训总结表彰机制。市教育体育局根据平时培训工作过程管理情况和年终考评情况，将国培计划落实与教师继续教育紧密结合。评选表彰教师远程培训工作先进集体和继续教育先进个人，对当年教师继续教育工作落后，或不按要求参加培训，培训合格率低、管理不严格的学校进行批评并责令整改。青铜峡市二中落实“国培计划”培训任务领导小组根据青铜峡市“国培计划”培训方案的通知精神，为做好青铜峡市二中“国培”工作的顺利完成，特成立青铜峡市二中“国培计划”培训领导小组：组 长：张 波副组长：谢 春 师树军成 员：王立平 范永才 张小勇 王静岚 张正桥 李 明 各教研组长领导小组下设办公室：主任：王立平成员：张正桥（学习情况检查、通报、资料收集、整理） 李 明（技术指导、网络维修）各学习小组组长：语文：陈志恒 数学：陈 涛 英语：杜仕梅 物理：哈 福化学：柴少青 生物：张正桥 历史：刘建平 地理：杨金萍政治：刘学俭主要职责：负责本组教师的学习督促、检查、讨论等活动的开展。 青铜峡市二中2010.10青铜峡市二中“国培计划”培训实施方案为认真贯彻教育部、财政部关于实施“中小学国家级培训计划的通知”，落实国家中长期教育改革和发展规划纲要中关于“以农村教师为重点，提高中小学教师队伍整体素质”的要求，结合教育厅、财政厅关于2010年“国培计划”中西部农村中小学教师远程培训的项目任务和要求，根据市教体局2010年“国培计划”培训实施方案，特制订青铜峡市二中2010年“国培计划”培训实施方案。一、工作思路：以实施国家中西部农村教师培训项目为引领，以教师专业发展为核心，创新机制，适应需要，提高质量，逐步建立农村中小学教师骨干队伍，推动农村教师队伍整体素质提升，促进城乡义务教育均衡发展。二、工作目标：从2010年起到2011年，通过实施“国培计划”，进一步完善国家、区、市、县、校“五位一体”的教师培训体系，根据需要，建立全方位的教师培训内容体系，高质量地完成教师全员培训任务。三、培训项目：1、中小学教师置换脱产研修2、中小学教师短期集中培训3、中小学教师远程培训四、培训对象全校教师、班主任，特别是各级骨干教师培养对象、教研组长。五、培训学科及内容1、培训学科：初中学校所设学科的全部13个学科，分别是语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、政治、地理、音、体、美、信息技术。2、培训内容：新课程背景下的中小学学科教学实施与评价、课例观察与评析，培训者学科理论与实践的提升。主要包括师德修养、素质教育和基础教育课程改革理论、专业知识拓展、课堂教育能力的训练与质量检测、校本研修等。六、培训形式与自治区教育厅和培训机构联合采取集中研修和专题讲座、案例解读、问题答疑、观摩研讨、对话交流等形式进行培训，并借助网络培训基地、采用远程教育方式，组织参训人员上线学习、交流、研讨。七、培训时间及地点从2010年10月开始至2011年3月结束。具体研修实践、地点等市教体局通知。八、“国培计划”培训教师名单：1、置换脱产研修 1人姚月芳2、短期集中培训 4人张小燕 朱 江 施箐才 马旭东3、远程培训 49人 王立平 王静岚 陈志恒 任丽蓉 谢 涛 魏宏宇 闫永国 张玉霞 吴 虎 杨建新 陈加华 余新艳 刘汉玉 刘 魁 王玉山 陈 涛 杜世梅 包淑琴