小学20XX—20XX学年度上期落实学生每天一小时体育活动工作方案

第 1 页 共 5 页 小学小学 20XX20XX 20XX20XX 学年度上期学年度上期 落实学生每落实学生每 天一小时体育活动工作方案天一小时体育活动工作方案 为全面推进素质教育 促进学生全面发展 切实 推动青少年积极广泛地开展课外活动 增强青少年的 体质 掀起全体学生积极参加课外活动的热潮 根据 学生的兴趣爱好 发展学生个性特长 现结合我校实 际 特拟定 南王村小学开展每天 1 小时课外活动实 施方案 一 每天 1 小时活动目的任务 每天 1 小时活动是培养学生创新精神和实践能力 的要求 是以活动的形式 以侧重学生直接经验获得 而组织起来的一种重要活动 在实施全面发展的教育 中 它同学科课程相辅相成 共同对学生的认识和发 展产生综合影响 每天 1 小时活动课不是学科的补充 和延伸 而是发挥学生的主体作用 培养学生各方面 能力 促进学生个性和特长发展的有效途径 要通过 每天 1 小时活动 完成下列培养目标和任务 1 结合每天 1 小时活动课实施情感教学和情感 培养 使学生进一步接受 五爱 教育 为从小树立 正确的世界观 人生观打基础 培养学生健康的情感 良好的道德品质和行为习惯 提高学生分辨是非的能 第 2 页 共 5 页 力 形成民主 合作 关心他人的等现代意识 2 适当拓宽学科知识面 初步掌握一些用于生 活 自然和社会的新的基础知识和基本技能 培养自 我获取知识和综合运用知识的能力 动手操作 自理 自护 交往 观察 思考 创造及自我调控能力 3 发挥学生特长 通过活动形成学生各自的兴 趣 发现和培养爱好 逐步形成特长 4 增强学生体质 通过开展各类活动 使学生 具有良好的体质 充沛的精力 持久的耐力和毅力 二 每天 1 小时活动课的原则 活动课由于区别于学科课程的性质 决定了活动 课教学的规律 在设计和实施活动课时 要更好地把 握活动课的教学规律 遵循以下几条原则 1 实践性原则 活动课以 做 为主 强调学 生在 做 中学 在 做 中认识事故 并通过亲自 操作 获得知识能力 从而发展自己的聪明长智 2 自主性原则 学生是活动的主体 要根据实 际 让他们自己选择活动内容和方式 依靠学生自己 的实践探索和独立思考解决问题 3 愉悦性原则 活动课尊重学生的兴趣 注意 发挥学生的特长 使学生在民主 和谐和愉悦和气氛 中学习 鼓励学生大胆尝试 从而形成参与 成功 第 3 页 共 5 页 更主动参与的良性循环 4 因材施教原则 按照学生的特长和实际水平 分别进行活动 5 循序渐进原则 要从学生的年龄和知识水平 设置活动内容 要从简单到复杂 从易到难地逐步提 高活动的难度 6 创造性原则 鼓励标新立异 提倡发明创造 7 开放性原则 要求学生尽量接触社会 接触 实际 三 每天 1 小时活动开设的内容 有教导处牵头 认真组织好各班教师对学生活动 内容的安排 可以充分利用学校的现有资源 有机地 安排好学生活动 一 二年级以安排游戏 跳小绳 踢毽子为主要 内容 三 四年级以安排跳小绳 跳长绳 踢毽球为主 要内容 五 六年级以安排跳长绳 踢毽球等为主要内容 各班要在学校统一协调下 结合本班情况设计好 活动内容 第 4 页 共 5 页 四 组织形式 1 学校成立每天 1 小时活动领导小组 组长 于文志 副组长 李凌云 任爱凤 成员 各班班主任教师 领导小组负责落实检查 督促工作 五 安全预案 为加强每天 1 小时课外活动的安全工作管理 维 护每天 1 小时课外活动的正常开展 保障参赛运动员 的人身安全 防止每天 1 小时课外活动中的安全事故 的发生 妥善地处理好每天 1 小时课外活动中突发的 各类安全事故 特拟定本预案 一 组织机构 组长 于文志 副组长 任爱凤 任广立 成员 各班班主任老师 安全联络员 王海亮 学校成立每天 1 小时课外活动安全事件应急处理 领导小组 统一领导全校运动员突发事件的应急处理 1 课任教师在每天 1 小时课外活动中 要加强 安全意识教育 在跑动过程中要机敏 避开安全事故 第 5 页 共 5 页 的发生 2 安排辅导教师在每天 1 小时课外活动中开展 相应的排危落实 对每天 1 小时活动器材的检查 场 地等做出相应的排查 确保器材牢固 场地合理 科 学 三 建立信息报告制度 安全突发事件发生了 要采用逐级汇报制度 事 件第一发现人应及时向领队或学校汇报 并在第一时 间向学校主管领导汇报 并随时保持密切联系 四 应急调查与救治 安全事件发生后 应急处理领导小组 负责组织 安全事件进行处理 通过对突发事件调查现场勘测 采取控制措施 同时立即将伤者送往就近医院 对无 法判断伤情