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第 1 页 共 4 页 五中高三年级五中高三年级 20XX20XX 20XX20XX 学年下期工作学年下期工作 计划计划 20XX 20XX 学年下期是郑州五中 G16 届冲刺 高考最为重要的一个学期 能否在 20XX 年的高考中 取得良好成绩 在原有基础上有所突破 本学期年级 教育教学与常规管理工作尤为重要 为保障学生成绩 稳步提升 特制定以下工作计划 一 年级及班级管理方面 1 进一步强化学生纪律 卫生意识 从学生课 堂及自习课纪律 手机管理 仪容仪表 班级卫生 宿舍纪律卫生等方面入手 从细节 小事入手 细化 管理 以纪律促正班风 以卫生促学风 2 各个班级召开有针对性的主题班会 进行学 习反思和理想信念主义教育 同时在反思的基础上明 确奋斗目标 激发学生斗志 3 班主任及任课教师在关注学生学习成绩的同 时关注学生的心理状况 开展有针对性地心理疏导活 动 为学生心理减压 同时鼓舞学生为梦想不懈努力 4 继续狠抓课间操质量 提升年级及班级团队 凝聚力 促进学生全面发展 第 2 页 共 4 页 5 加强学生的心理疏导工作 班主任利用主题 班会或邀请相关的心理咨询方面的专家对学生进行心 理疏导 让学生身心健康地投入学习 6 加强身体锻炼 高考是对学生的全方位检测 利用上午下午两个课间操及体育课 活动课 增强学 生体质 两操时班主任无特殊情况要跟操 二 教育教学方面 1 继续推进文科数学 理科英语培优 补差工 作 为成绩提升奠定坚实基础 2 利用好周测及必由学系统 对于周测中出现 的问题 在下次周测或试卷评讲中进行有针对性地讲 评 在最短的时间内纠错 3 周日自习时间合理分配 建议文科加强数学 训练 理科强化英语 理综练习 要求学生利用套卷 对同一题型进行强化训练 培养学生试题类感 4 与教务处及教师发展处结合 邀请高考命题 或评卷相关专家及郑州市教研室中心组成员到校为学 生做高考复习备考专题报告 5 各个班级在班主任的组织下 开展有针对性 地说班活动 让各任课教师明确班级中的一本 二本 目标生 具体分析出每个学生的优势与薄弱环节 对 症下药 采取切实有效的措施 真正提升学生成绩 第 3 页 共 4 页 6 制定阶段性奋斗目标 郑州二测一本上线人 数力争突破 50 人 一测 43 人 二本力争突破 330 人 一测 303 高考奋斗目标一本力争突破 60 人 二本力争突破 360 人 三 质量分析及成绩表彰方面 1 每次大型考试后在年级大厅 综合楼五楼 张贴一本上线生班级 姓名及照片信息和二本上线生 姓名班级 对学生进行表彰和激励 2 开好百日誓师大会 班级做好高考倒计时显 示牌 强化学生时间观念 利用好一切可以利用的时 间备战高考 3 利用好每次联考的数据 从大数据出发 客 观科学地分析学生成绩存在的不足和增长点 对成绩 优异的班级和不够理想的班级进行有针对性地分析 总结经验 查找问题 进一步提升学生成绩 4 对一本踩线生 临界生 二本踩线生 临界 生进行人盯人跟踪式辅导 课堂教学过程中多提问 作业辅导时面批面改 增强学生的自信心 5 做好大型考试后的质量分析工作 对年级及 班级情况进行如实分析 寻求家长与班主任 任课教 师 学生等多方面的融合 凝成一股绳 形成合力 为学生的飞翔奠定基础 第 4 页 共 4 页 6 把握好时间节点 利用郑州二测

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