1电阻1教学案.doc

电 阻（1）备课时间: 上课时间: 主备人: 总课时数: 学习目标1. 会设计实验改变电路中电流的大小；2. 知道电阻的概念、单位；3. 了解导体、绝缘体、半导体和超导体。学习重点、难点：电阻的概念、单位及换算，电阻大小与其相关的因素。课前预习1、影响电路中电流大小的因素有 _和 _。2、电阻是用来表示导体对电流 作用的物理量，电阻的单位是 ，其符号是 。3、回顾曾做过的实验,在实验中用到了控制变量法的有 _、 _等。4电阻的符号_，主单位_，主单位的符号_；1M= 1K=_, 20=_M=_k。5了解电线由什么材料制成。学习过程： 一、认识导体和绝缘体：（演示实验）1用事先准备好的干电池、电池盒、开关、小灯泡、电流表、导线、来检验：食用油、酱油、醋、食盐水溶液、糖水、玻璃、人体、硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮哪些是导体？哪些是绝缘体？讨论：只用干电池、电池盒、开关、小灯泡、导线、来检验物体是否是导体时，有时小灯泡不发光，能说明电路一定没有电流吗？能检验物体是否是导体吗？ 你觉得实验中最好添加什么器材来检验物体是否是导体？2经过实验，发现：导体有：_. 绝缘体有：_.3玻璃导电吗？观察：加热到红炽状态的玻璃能够导电吗？_。4空气是导体吗？在什么情况下，空气会变成导体？实验表明，导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。原来不导电的物体，条件改变时，绝缘体也能够变成导体。5容易导电的物体叫做_，不容易导电的物体叫做_。玻璃加热到白炽状态的能够导电说明_。如“220V 40W”白炽灯（冷态）直流电阻值： _ 正常工作时的“220V 40W”白炽灯（热态）直流电阻值：_二、认识材料的导电性能(书P85-86)读一读，了解不同材料的导电性能，知道半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间。用半导体材料可以制成光敏电阻，热敏电阻，压敏电阻，二极管，三极管。三、尝试改变电路中电流的大小：器材：干电池（若干）、电池盒、开关、小灯泡（3.8V 0.3A）、电流表、导线、不同材料金属丝、第一种方法：第二种方法：通过上述活动可知，影响电路中电流的大小因素两个：一是 ，二是 。四电阻导体在导电的同时还存在着对电流的阻碍作用：_叫电阻，电阻越大，表明导体对电流的_越大。国际上，电阻的符号用字母_表示；它的主单位是_，主单位的符号是_。电阻的常用单位还有_、_，它们的换算关系为：1K= ；1M= 课堂小结:课堂练习1完成下列单位换算：(1)5M= K= , (2)0.7= K=_ M,(3) 5106K= M= 2把_的物体叫做导体，常见的导体有_；把_的物体叫做绝缘体，常见的绝缘体有_。食用油、酱油、醋、食盐水溶液、糖水、玻璃、硬币、塑料尺、铅笔芯、橡皮、 干毛巾、湿毛巾，属于导体的是_ _，属于绝缘体的是_。3.影响电路中电流大小的因素有两个：一是_；二是_。将硬币(A)、自动铅笔芯(B)、橡皮(C)、塑料尺(D)，接入右图AB处可以发现，接入 (填字母)后，闭合开关小灯泡会发光4有两段导体，如何用实验的方法比较它们的电阻大小？教学后记：电 阻（1）命题人审核人审批人学生姓名班 级评 价批阅日期1.单位换算：(1)0.2 M= k= ； (2)5000= k= M2.人的双手间，干燥时电阻约为1 0005 000，潮湿时约为200800这说明，后者比前者 导电(选填“容易”或“不容易”)3.不同导体接在同一个电路中；通过导体的电流大小 (选填“相同”或“不相同”)这是因为导体对电流有 作用，不同的导体的这种作用一般 (选填“相同”或“不同)4.在如图所示电路的M、N两点之间先后接入长度和粗细均相同的锰铜合金线和镍铬合金线闭合开关后，发现电流表先后两次的示数不同，这说明接入电路中的 影响通过电路中电流的大小去掉一节电池重复上述实验，发现电流表的示数与前面的实验不同，这说明电路中M、N两点间的 也影响通过导体电流的大小5.在图甲中，闭合开关后，给玻璃珠加热到红炽状态，小灯泡_，（填发光/不发光）原因是玻璃变成了_。6实验用的导线是铜做的，这是因为金属是 体，容易 ；而导线外面包一层塑料或橡胶，这是因为它们是 体，能够防止 。7.（09湖南娄底）节能与环保在“两型”社会的建设中起着重要作用 在电厂发电、输送电力、贮存电力等方面若能采用超导材料，就能大大降低由于电阻引起的电能损耗 超导材料就是在温度很低时，电阻变为 8.有A、B两段导体，在相同的电压下，通过它们的电流分别是02A和12A，则 段导体的电阻大。( )9.半导体材料有着广泛的应用,下列物体中不需要应用半导体材料的是A输电线 B手机 C电脑 D电视机( )10（11泉州）下列物体中属于导体的是A玻璃杯 B竹筷 C瓷碗 D不锈钢杯（ ）11.电阻R1与R2并联，若通过R1的电流小于通过R2的电流，则R1、R2对电流的阻碍作用是AR1对电流的阻碍作用大 BR2对电流的阻碍作用大CR1和R2对电流的阻碍作用一样大 D大小关系无法判断( )12.如图所示，第一次将金属丝a连在A、B两点之间，第二次将金属丝b也连在A、B两点之间，闭合开关后发现第二次电流表的的示数小于第一次电流表的示数，则关于金属丝a的电阻Ra和金属丝b的电阻Rb之间的关系正确的是 ARaRb BRaRbCRa=Rb D无法判断( )13江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、熄灭的航标灯装置，实现了自动控制，这是利用了半导体的 A热敏性 B压敏性 C光敏性 D三种特性都利用了( )14、（11娄底）上海世博会园区80%的夜景照明光源采用低碳节能的LED（发光二极管）照明技术。制作LED灯的核心材料是A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体15、（11大理、楚雄等八市）某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。为了验证猜想，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置（金属片a、b每次插入溶液中的深