中学高三年段2020年春季学期开学详细工作方案

中学高三年段2020年春季学期开学详细工作方案一、工作目标为贯彻落实总书记重要指示精神，落实总理的批示要求，应对新型冠状病毒肺炎疫情，科学落实学校开学期间新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，建立健全防范、指挥、处置工作机制。全力做好 2020 年春季学期高三年级开学工作，努力构建与疫情防控相适应的教育教学秩序，为师生营造良好的学习和生活环境。结合我校实际，制定本方案。二、基本原则根据学校实际情况，压实主体责任，以班级为单元，“一班一策”“分类施策”，制定详实可行的返校方案，不搞“一刀切”。对需要特殊关爱的学生，“一人一策”“因人施策”，“一对一”进行精准帮助。在学校教育教学管理过程中，以班级为单元，在师生入校、教学、活动、就餐、放学等方面合理管控，实行全过程分时错峰，最大限度减少人员交叉聚集。 坚持规范防疫的原则。严格按照国家、省、市疫情防控 相关技术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施不加码、不打折落实到位。三、组织领导（指挥）机构 学校成立应急处置指挥部（领导小组）。总指挥：*（党委书记、校长） 副总指挥：*（党委副书记）、*（副校长）、*（副校长）成员：*（办公室副主任）、*（德育科科长）、*（保卫科科长）、*（总务科主任）、*（教务科副主任）、*（教科室副主任）、*（工会副主席）、*（团委书记）、*（少总）、*（医务室负责人）及各年段长、班主任 主要职责：负责指挥和组织疫情处置工作；对有关事项作出决策；督促各相关应急处置职能小组按应急预案及时有效地开展工作，对各职能小组的工作进行指导，尽职尽责；向上级部门请求救援，协调社会资源等。四、分工负责机构1.组织协调组 组长：* 成员：*、*、*主要职责：负责具体指挥、组织疫情处置工作，督促、指导、协助各相关应急处置小组及时有效地开展工作；协调各部门做好开学前和开学后的各项工作。2.紧急救护组组长：*（师）*（生） 成员：*、*、*、*、*及各年段长、班主任主要职责：负责对师生身体状况（体温）检测，第一时间隔离和看护疑似发病师生；检查学生身心状况、进行临时防护；负责联系家长和医疗机构，协助将发病师生尽快运送到规定的医疗机构。3.信息联络组组长：*、* 成员：*、*、*、*、*、*主要职责：建立学校、年段、班级、家长四级防控工作联系网络，全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档；及时收集和报送相关信息。负责对内对外的通讯联络；负责收集信息，起草事件报告；负责向上级报告和续报情况；做好新闻单位的接待、采访工作；负责发布信息通稿。4.后勤保障组 组长：* 成员：*、*主要职责：设置相对独立的隔离场所，用以暂时留观身体不适的师生。配备足量的额温计、消毒液、口罩等防护用品。设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液、肥皂供师生使用。处置安全事件过程中的车辆保障，负责接待用品，负责用餐、饮水，负责通讯设施，安保设施等的保障工作；急需用品立即采购。负责维护秩序，把好校门关口；协助救助等其他工作。5.家长接待组 组长：* 成员：*及年段长、班主任主要职责：做好对发病或疑似发病学生家长及家属的接待、安抚、慰问和思想工作，做好对家长接走就医学生的家长签字登记工作。6.教学工作组 组长: * 成员: *、*、*、*、*主要职责：加强校本教研，做好线上教学和线下教学衔接工作，研究改进线上教学方法，提高教学成效；妥善做好高三教学工作。五、工作措施 在开学前及开学后做好以下工作，责任分工到具体小组、处室、年段、人员。 1.建立组织机制。加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，确保沟通顺畅，协调配合。（校领导）2.专题专业培训。做好预案的印发工作，组织教职工特别是高三任课教师学习应急预案的内容，学习防控专业知识，明确发生疫情时自己的工作职责，增强责任意识和安全意识。（工会、保卫科）3.全面宣传教育。通过多种形式开展传染病防控宣传教育，包括微信群、公众号、网络平台等新媒体，帮助师生提高防范意识、了解防治知识；引导师生科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式；将防治专业知识、当地政府及教育、卫健部门相关要求等传达到学生及家长。（办公室、工会、德育科）4.建立高三师生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。在此基础上做好师生返校（回家）的准备工作。（德育科、工会、办公室）5.日常检查监测。严格执行开学后入校体温检测制度。每日对师生进行晨午检、因病缺勤登记与报告等日常防控工作，每日按要求汇总上报。因病缺课（勤）人员应由校医根据医院返校证明和隔离期限确认后，方可返校复课。（德育科、保卫科）6.加强师生健康知识教育。加强学生日常卫生常识教育，合理安排体育锻炼。合理安排师生分班级、分时段参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。（工会、德育科）7.保持备战状态。值班负责人和值班教师坚守学校，在岗在位。核对教职工通讯录，核对电话号码，所有负责人、班主任、值班人员确保24小时电话畅通。学校负责人、处室要掌握公安、卫健、医院、社区等办公电话、负责人电话。学校卫生保健室储备一定应急医疗物资，确保医生值班。（保卫科、德育科）8.加强信息沟通。班主任确保与每一名家长联络畅通，需要与家长联系的事务可能较多，学校可将与家长联系沟通的事务由其他任课老师分解分担。（德育科）9.严格执行校园封闭和活动管控。停止所有进校参观、访问，学校公共设施一律暂停对外开放，非本校师生员工和车辆原则上不得进入校园。对因工作需要进入校园的车辆和人员，车辆需做好消毒，人员需测量体温并做好登记，严禁带菌车辆和疑似症状人员入校。（保卫科、德育科）10.大力保障校园环境卫生清洁。全面做好校园环境的清洁。垃圾日产日清，保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内空气等定期按消毒指南进行消毒，相关废物进行有效消毒处理。保持室内空气流通。原则上不使用集中空调通风系统，确需使用的，应有消毒装置并保证有效运行。每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。做好电梯每日消毒。师生乘坐电梯必须配戴口罩。（总务科、德育科）11.加强食堂食品安全工作管理。加强员工食品安全知识培训，落实岗位责任，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护。严把原料采购关，每天专人做好进货查验和“入市必登”工作。做好食品贮存、加工备餐、用餐管理、配餐管理、消毒保洁等工作。（总务科）12.加强学生宿舍管理。做好生管人员每天晨午检，并做好登记制度。加强学生出入管理，落实宿舍区晨午检工作，做好宿舍区宣传工作和卫生管理工作。（生管、德育科）13.明确言行规范。师生不转发未经确认的疫情信息，不谈论小道消息，不传播逻辑不严密、带情绪、标题党的文章。应该传播的是政府网、人民日报等官方权威媒体的信息，关注卫健委、专家发布的信息，积极传播防治肺炎等传染病有关知识。（党委、团委、办公室、工会、德育科）六、应急处置措施1.发现发生。通过体温监测、学生即时报告、老师日常观察等办法，发现学生出现类似症状，教职工要第一时间报告校长，告知学生与其他师生分离，并根据*市*中学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控突发事件应急处置工作指南进行处置。2.情况上报。学校由专人将情况上报教育局和医疗机构，由医疗机构进行进一步的专业检查评估。3.深入摸排。对出现症状学生的同学做进一步安排，例如，在教室内与其他班级错时上下课，暂停与其他人员接触，进行进一步检查和问询，做好情况记录。4.通知家长。学生出现状况，经医疗机构监测需要送医治疗的，班主任及时通知家长简述情况和学生被送往的医院详细地址，请家长到医院。5.书面报告。将详细情况报属地政府（街道、社区、村居）、教育部门和卫健部门，并做好情况续报。6.教学调整。根据医疗机构的检查评估建议和学生发生症状人数，程度等情况，确定是否停课，是全部停课或部分停课。7.信息沟通。做好教师和学生的教育工作，稳定师生及家长情绪。学校教职工和学生统一认识，不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不能以个人名义向外提供信息，而是学校统一向家长、媒体和社会发布信息。8.后勤保障。在校园发生疫情后，原来预想或有不足，根据实际情况进一步完善后勤保障。9