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2019年学生寄宿部总结会上的发言稿 92019年学生寄宿部总结会上的发言稿老师们，我今天是来做检讨的，我到寄宿部的时间太少，对大家的关心不够，在此深表歉意。 当然，来得少，还有一个重要原因是陈主任太优秀了，是老师们太给力了，工作干得很出色，不需要我来关注。 我希望，以后大家能让我来得更少，让我继续做检讨。 对于生活老师的岗位我并不陌生。 xx年我从公办学校辞职之后，到了民办学校，为了更好的工作，全面的了解学校的情况，我曾经有两天当实习生活老师的经历，我深知生活老师的辛苦。 后来我当了班主任，每天中午和晚上到会到寄宿部了解孩子们的情况，又一次见证了生活老师工作的忙碌。 所以我想代表学校跟各位老师真心的说一句“谢谢各位！”在生活老师中，本学期也涌现出了许多值得大书特书的老师和故事。 我在工作日记中写到过陈桂英老师的故事，专门写了大家做的元旦迎新晚会，在新年致辞中讲到了陈主任摔伤了却不休息的故事，个别生活老师还上了晚自习，你们比一些前勤老师上晚自习还负责，学生更加安静。 还有很多我没有看到的人和事，总之一句话，大家是好样的。 新的一年到了，我也想跟大家提一点新的要求，平时大家参加学校的大会很少，学校的一些要求我们还是应该知道。 我们的岗位名称叫做生活老师，生活老师和语文老师、数学老师其实是一样的，只是所教的内容不一样而已，我们是教生活的老师，应该有老师的情怀，或许有的老师会说，我们文化水平不高，哪里能当什么老师呀，把该做的工作做好就行了。 这种观念是要改变的，如果你自己都没有以老师的标准来要求自己哦，学生和家长又怎么会把你当老师来尊敬呢？生活老师是教育学生，不能仅仅是看住学生，看住学生有点像监狱的感觉，所以我们要提升自己的教育水平。 我知道这对于大家肯定是有难度的，但我们不能因为有难度就不做，你可以给自己定一个长期的目标，比如用六年的时间让自己变成一个合格的生活老师。 咱们不能等靠要，要主动去学习，要主动去研究学生，了解孩子们的想法，这样才能真正服务好孩子，教育好孩子。
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