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文档简介

导学案序号： 课题 水生气了 课型 自学展示 课时 1课时目标学习 1、使学生明白洪水来了该怎么办。2、“水生气了”我们该怎么办。3、使学生掌握节约用水的一些方法。学习重点学会合理用水。学习难点使学生明白粮食生产离不开充足的水。学 习 流 程预习检查夏天，我们这里的气候是怎样的？有时晴、有时多云、有时下小雨、有时下冰雹、有时沙尘暴、有时发洪水任务导学一、洪水到来时应该注意什么?1、洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。2、如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。3、如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。4、如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。5、发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。6、洪水过后，要做好各项卫生防疫工作，预防疫病的流行。二、哪些是较安全的避难所？避难所一般应选择在距家最近、地势较高、交通较为方便处，应有上下水设施，卫生条件较好，与外界可保持良好的通讯、交通联系。在城市中大多是高层建筑的平坦楼顶，地势较高或有牢固楼房的学校、医院，以及地势高、条件较好的公园等。 三、水灾分为：自然水灾和人为水灾适度拓展议一议。我家水窖里没水了。 水生气了会怎么样？我们小区常停水。 地里庄稼快旱死了。达标训练1、找一找水生气的原因。2、读一读“母亲河，红领巾为您植树”。自我检测洪水主要来源1、雨水是洪水最重要的来源。下雨时，雨水流入河道，使河水增加。因此，如果一地的降雨量很多，而又持续一段长时间的话，便可能出现洪灾。2、雪是洪水的第二大来源。某些地方山上的冰雪溶化，流入河道，大大提高河流流量。3、在沿海地区，海上的风暴大浪也是洪水的来源之一。夏季时，活跃的台风会为这些地区带来大量雨水。有时强风更会
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