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教学资料参考范本幼儿园小班教案秋妈妈与果娃娃含反思 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_小班教案秋妈妈与果娃娃含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿认识秋天的水果，感受秋天丰收的喜悦，初步学习儿歌，理解儿歌内容，积极参与游戏，体验游戏的快乐，快来看看幼儿园小班秋妈妈与果娃娃含反思教案吧。【活动目标】1、初步学习儿歌，理解儿歌内容。2、认识秋天的水果，感受秋天丰收的喜悦。3、积极参与游戏，体验游戏的快乐。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、欣赏并理解儿歌，能在集体前复述故事。【活动准备】1、秋妈妈与果娃娃背景图一张。2、水果图片、胸饰若干，自制水果筐一个。3、音乐苹果。【活动过程】一、认识秋天的水果。1、小朋友们，你们看，秋天到了，树上的苹果都熟了，我们一起去摘苹果吧！（播放音乐苹果，带领幼儿表演）2、这红红的大苹果是秋妈妈带给我们的礼物（出示苹果图片），你们喜欢吗？我们一起把它装进筐！3、猜猜看，秋妈妈还会带来哪些水果娃娃？（幼儿自由发言）4、秋妈妈到底会带来哪些水果娃娃呢？你们想不想知道？那就把你们的眼睛闭上，我们一起来“变变变”。5、（出示梨子图片）小朋友，把眼睛睁开吧，看看这是什么果娃娃？我们也把它装进筐。6、你们想不想知道秋妈妈还带了哪些果娃娃呀？快把眼睛闭上吧，我们再来变变变！你们看，你们认识这些果娃娃吗？（出示香蕉、石榴、葡萄图片）7、我们也把它装进筐，哎呀呀，果娃娃可真多，筐子里装也装不下！二、学习儿歌。1、秋妈妈带来了哪些果娃娃，我们一起来看一看。（带领幼儿学习“苹果、梨子和香蕉，还有石榴和葡萄”）2、这其实是一首好听的儿歌，名字就叫“秋妈妈与果娃娃”，现在听老师朗读一遍。3、刚才的儿歌里说到了哪些果娃娃？这些果娃娃多不多？筐子里装得下吗？4、你们想学这首好听的儿歌吗？来，现在跟老师念一遍！5、你们说得真棒，现在请小朋友站起来和老师一起边表演，边念儿歌。三、游戏。1、小朋友，你们想不想做果娃娃？老师在你们每个人的椅子下面放了一个果娃娃，快看看你是什么果娃娃？2、现在，我来做秋妈妈，要来找找我的果娃娃了！（_在哪里）3、妈妈这里有一个大箩筐，我们一边念儿歌，一边把果娃娃装进筐，看看妈妈会把那些果娃娃装进筐！4、果娃娃装满筐了，我们把它装上火车，送到超市吧！活动反思让幼儿自己选择自己喜欢的水果，这样可以进一步加深幼儿对水果的认识。从而体现活动的趣味性以及幼儿在活动中的主动性，使幼儿学的开心，学的轻松。小百科：秋天，又称秋季
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