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文档简介
圆明园的毁灭圆明园的毁灭 教学设计教学设计 教学目标 教学目标 1 认识 6 个生字 会写 14 个生字 能正确读写 估量 损失 殿堂 销 毁 瑰宝 灰烬 举世闻名 众星挡月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情画意 天 南海北 奇珍异宝 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 了解圆明园辉煌的过去 4 领悟文章的表达特点 学习与运用整理资料的方法 教学重点 教学重点 了解圆明园辉煌的过去 感受文章的表达特点 教学难点 教学难点 1 圆明园的辉煌已成为历史的记载 引导学生读文 感悟 想象 在脑海 中再现它昔日辉煌景观 感受祖国的灿烂文化 2 文章的题目为 圆明园的毁灭 而大量篇幅却是描绘昔日的辉煌 要 让学生体会到作者安排材料的匠心 是教学的又一难点 课前准备 课前准备 1 课前搜集圆明园的相关资料 2 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 构建话题 激发情感 一 构建话题 激发情感 2 分 分 1 上课前 先送给同学们两句话 谁来读 出示 品德圆满无缺 处事明智正大 释义 知道这两句话的意思吗 猜一猜 品德要高尚 处事要智慧公正 一起读 这两句话是清雍正皇帝对自己的一个勉励 它很喜欢其中的两个 字 圆明 并以这两个字为一个园子冠名 这个园子就叫做圆明园 今天我 们一起来学课文 圆明园的毁灭 一起读 2 板书课题 齐读课题 感受这个园子从有到无的历史变迁 二 初读课文 检查自学情况二 初读课文 检查自学情况 3 分 分 一 字词教学 根据预学单反馈 大家认为这些词语难读 请一组开火车读 40 秒时间 请同学们小组合作 读好学习单第一题的词语 二 理清课文内容 1 请同学关注预学单第二题 我会把课文分成三段 并用简单的词语概括段落大意 第一段 第二段 第三段 2 交流反馈 第一段 1 圆明园的毁灭 损失不可估量 第二段 2 4 圆明园的辉煌 第三段 5 圆明园的毁灭 这篇文章的结构就是这样 ppt 出示脉络图 3 自主修改 20 秒时间 如果有错 请大家修改一下 三 细读课文三 细读课文 2 4 自然段 了解圆明园昔日的辉煌自然段 了解圆明园昔日的辉煌 A A 精妙的布局 精妙的布局 5 5 分 分 学习第二自然段 学习第二自然段 今天 我们一起感受圆明园的辉煌 板书 辉煌 现在 让我们借助文字 站到高处 俯瞰园子 你看到了什么 自由读第二段 ppt 出示第二段 学习学习 众星拱月众星拱月 1 释义 请同学们关注这个词 众星拱月 众和拱的意思分别是句子中的哪个词语 众和拱的意思分别是句子中的哪个词语 星和月在这个句子当中具体指什么 星和月在这个句子当中具体指什么 众星拱月是什么意思 众星拱月是什么意思 2 我们来看 这就是圆明园的俯瞰图 在这幅地图中 圆明园 长春园 万春园组 成了圆明三园 其他的这些树木代表了其他的小圆 这些小圆分布在圆明园的东西南 三面 如同 众星拱月般环绕在周围 这部分内容为我们呈现了圆明园的什么内容 布局 4 朗读课文 谁能够把这个皇家园林的气派 通过朗读表现出来 你来吧 B 宏伟的建筑宏伟的建筑 20 分 分 三读第三段 体会圆明园建筑上的特点 三读第三段 体会圆明园建筑上的特点 接下来 走入这个园子 我们又能看到什么 一 一读文段 理清文段内容 这段文字向我们介绍了什么 圆明园的主要建筑和景物 板书 建筑 二 二读文段 描绘自己的感受 你说的真好 这段文字就像我们介绍了圆明园的园林建筑 有人是这样描述圆明园的 建筑的 ppt 出示 圆明园以其宏大的地域规模 形式多样 广征博采 精致华美 自然 和谐的建筑特色享誉于世 被誉为 一切造园艺术的典范 和 万园之园 所谓仁者见 仁智者见智 你对期间建筑有什么独特的体会 默读课文 画出让你印象深刻的句子 把你从中体会到的建筑特色批注在相应的空白 处 可以用上老师提供的词语 也可以写自己体会 好 我们来交流一下 你从哪个句子中体会到了特色 我们一边交流 一边丰富我们的 脑海中的体会 句子一 圆明园中 有金碧辉煌的殿堂 也有玲珑剔透的亭台楼阁 有象征着热闹街市 的 买卖街 也有象征着田园风光的山乡村野 1 比较 建筑形式多种多样 如果说金碧辉煌的殿堂是宏大的 那亭台楼阁便是 小巧 街市是 热闹的 那山乡村野是 宁静的 发现了吗 不同的建筑形式中 间用什么标点分隔 分号 表示并列分句的停顿 2 朗读 男同学读有后面的 女同学读也有 注意要读出宏大 小巧 热闹与宁静之别 句子二 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的 如 海宁安澜园 苏州的狮子林 杭 州西湖的平湖秋月 雷峰夕照 还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的 如蓬莱瑶 台 武陵春色 1 感悟建筑来源的广 看来 圆明园的建筑来源还真广 有些仿照各地名胜建造 如 有些根据古代诗人 的诗情画意 如 2 图片欣赏 这些地方 我们一起读读 Ppt 出示图片 相机解说 释义 皓月当空的秋天 湖水平静的像一面镜子 所以给它取名为平湖秋月 雷峰夕照是西湖十景之一 这一景物的主体是西湖的雷峰塔 蓬莱瑶台是根据大画家李思旭的一幅 仙山楼阁 而建造的 武陵春色则是陶渊明描绘的世外桃源的美景而建造的 那里桃花盛开 颇 有人间仙剑之感 补充欣赏 这美丽迷人的景色只是圆明园的冰山一角 大家知道圆明园著名的景点有多少处吗 总结回扣 难怪我们的作者 漫步园内 流连期间 为什么会有这样的感觉 建筑太美 板书 建筑精巧 三 三读文段 明确文段写法 这么短的文字 却能让我们感受这么多 这到底是用了什么方式来表达的呢 细细读 看你有什么发现 提示 1 有 也有 不仅 还有 关联词 提示 2 下划线安澜园 狮子林等 举例 提示 3 最后一句话 由现实写到了联想 C 珍贵文物 珍贵文物 10 分 分 学习课文第学习课文第 5 自然段自然段 最后 让我们推开建筑的大门 看看里面又是什么风景 一 理清文段内容 生读第 4 段 提问 为什么说是博物馆 有哪些朝代的文物 理解 上自 下 至 经历秦 汉 隋 唐 宋 元 明 清 大约是两千三百多年的时间 想 想会有多少名人字画和奇珍异宝 脑海里想 并用自己能想到的四字词语来形 容 应有尽有 不计其数 成千上万 数不胜数 二 小练笔 5 分 出示 圆明园文物的资料 细读这段文字 请你用上一段举例子加感想的写法 完成小练笔 生小练笔 师巡视 投影交流 2 人左右 小结 圆明园有这么多珍贵的文物 难怪圆明园被称为世界上最大的博物 馆 艺术馆 四
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