六年级语文期中考试试卷.doc

六年级语文期中考试试卷一、拼音百花园。（9分）1、看拼音写词语。（5分）mng lng z xn ku w z zhu png b( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、用音节是“hui”的字组成词语，并注音。（4分）（ ） 舞 教 （ ） 恩 （ ） （ ） 恨（ ） 谐 （ ） 章 （ ） 灭 （ ） 复二、词语精品屋。（16分）1、照样子写成语。（6分）来来往往（AABB式） 小题大做（含反义词） 生机勃勃（ABCC式） 千辛万苦（含近义词） 2、用“激”字组成不同的词填在括号里。（4分）红军老爷爷满怀激（ ），向我们讲述了红军四团在长征途中与敌人进行激（ ）战斗的经过。听完故事，我的心情非常激（ ）。在英雄精神的激（ ）下，我一定要好好学习，天天向上。3、用下列词语的不同意思造句。（2分）温 和气候不冷不热： 使人感到亲切： 4、在括号里填上合适的关联词语。（4分）一个人（ ）有自信，（ ）能成为他渴望成为的那种人。（ ）犯了错误，（ ）应当鼓励自己。（ ）不能成为大道，那（ ）当一条小路。（ ）工作怎样繁忙，爸爸每天（ ）要读一小时的书。三、句子竞技场。（10分）1、句子诊所（6分）我们班的纪律是全校最好的班级。欢庆“六一”的会场在操场上举行。今天的作业，我大约用了一个小时左右才做完。2、按要求改写句子。（4分）战士们勇猛地冲向敌人的阵地。改成打比方的句子： “喂，让开，我要过去！”改用文明用语： 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照顾它，对不起它。改反问句： 爸爸对妈妈说：“今天晚上我加班，晚上不回来，别等我吃饭了。”改为转述句： 四、课文聚焦厅（10分）1、根据所学的课文判断下面的说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（4分）（1）白桦林的低语这篇课文是赞美大兴安岭的树木具有强大的生命力。（ ）（2）穷人这篇课文其实只赞美了桑娜而没有赞美渔夫。（ ）（3）罗森塔尔的实验表明：犯了错误，可能是很普通的学生，但还是个好孩子。（ ）（4）东施效颦这则寓言告诉我们盲目模仿别人，结果适得其反。（ ）2、把你本学期所学的最喜欢的一首古诗默写下来，并完成相关的练习。（6分） 这首诗的作者是： 这首诗表达了作者 的感情。五、交际舞台。（4分）小丽和两名同学约好星期天上午把班上的板报出好。星期天上午小丽刚要出门，被妈妈叫住了。妈妈知道小丽要到学校去出板报，便说：“星期天得好好在家学习或做做家务，板报让其他同学去出。”如果你是小丽，你会怎样说服妈妈？如果妈妈被你说服了可能会说些什么呢？你对妈妈说： 妈妈对你说： 六、阅读快车道。（21分）（一）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去，别等他们醒来。”1、用“ ”画出描写渔夫神情的语句。（1分）2、用“ ”画出描写渔夫动作的语句。（1分）3、用“ ”画出描写渔夫语言的语句。（1分）4、从这段话中我们可以看出渔夫是个怎样的人？（2分） （二）假币的风波“假币？”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等我爸爸拿着这50元钱去商场买东西时，被验钞机验出是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家来了，看来我们也要想法子“甩掉”它，这项艰巨的任务被我自告奋勇地揽了下来。下午，我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的（因为有验钞机）看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店，老板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们给了老板娘一张100元的钞票，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了两下，确定是真的以后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，指尖摸到了那张像草纸一样的50元钞票，心里顿时（ ）感到一阵不安。怎么办？老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕，干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道：“小姑娘买什么？”“不，不买。”我一边跑一边说，明显感到自己的声音在颤抖。我继续在大街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺（ ）兴隆，去那儿花掉这钱吧，反正老人家眼神不好。“买两个气球。我递过50元钱。老奶奶笑眯眯地帮我解下两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他们无儿无女，靠卖气球为生，也许（ ）50元钱，他们三天也赚不到，而我却老爷爷翻了半天也没有找到零钱，转身对我说：“孩子，我这找不开，你就先把气球拿去，以后再把钱给我们，反正我们天天在这儿卖气球。”我内疚地接过钱，放进口袋，啊，口袋里还有钱，我赶紧（ ）掏出来递过去，“爷爷，我这还有零钱”我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底怎么办？ 1、在文中的“（ ）里写出带点词语的近义词。（4分）2、把画“ ”的句子换一种写法，具体形象地写清楚妈妈的嗓门到底大到什么程度： （2分）3、第一自然段中的“这项艰巨的任务”指的是： （2分）4、第二自然段中写“我一边跑一边说，明显感到自己声音在颤抖。”“声音颤抖”的原因是： （2分）5、请你用一句简洁的话概括第二自然段的意思，相信你行！（2分） 6、认真读读第二自然段，用“ ”画出具体表现老板