浅谈团组织如何培养青年成长成才信念.doc

浅谈团组织如何培养青年成长成才信念青年是生产的主力军，是发展的中坚力量。企业要保持持续向上的发展态势，必须把握好青年这支队伍，做好青年的思想引导、技能成才文章。在现代企业中，共青团组织正是承担这一责任，为企业青工服务的最直接部门。那么，团组织如何才能更加有效的服务青年成长成才呢？首先，让我们从青年成长成才过程中遇到的问题进行分析。个人认为，概括起来，可以分为青年自身问题和外部环境两大类。从青年本身来看，主要存在以下情况：（1）青年成才意识淡薄，得过且过。（2）青年有成才意识，却存在畏难心理，只想坐享其成。（3）青年成才意识强烈，却走错了方向。（4）青年成才意识强烈，也有明确方向，却对如何规划自己的职业生涯认识不足。（5）青年成才意识强烈，却没有与之匹配的能力。从外部环境，最重要的是企业大环境来看，影响青年成才主要存在以下情况：（1）企业对青年的关注度不够（2）企业缺乏对青年成才的政策支持，包括培训、教育、帮扶等。（3）企业缺乏针对青年设立的成才途径和给青年的发展空间，包括青年展示平台，青年磨练岗位等。而在其中，团组织作为服务企业青年的部门，其职责的发挥也极大地影响到青年成才：（1）团组织给予青年成才的关注不够，没有认真筹划青年成才工程。（2）团组织自身建设滞后，不能为青年成才提供急需的支持。（3）团组织与企业的联系薄弱，受到关注有限，不能为青年成才提供良好渠道。对照我支部具体情况进行梳理，发现青工问题主要表现在以下几方面：（1）随着物质、文化生活的极大丰富，青工的大部分业余时间主要花费在卡拉OK、上网、打游戏等娱乐活动中，很多青工对于自身的技能提高、企业发展普遍不够关心，每日只想着按部就班完成工作、拿到工资即可，有些青工的自制力不足，甚至影响到日常工作，更别提主动学习，完善自我。（2）有些青年虽然存在成才的愿望，想有所作为，获得肯定，但本身的刻苦精神不足，觉得成才道路艰难坎坷，付出太多，因此踟蹰不前。（3）有些青年受到不好风气的影响，认为只要有路子，不努力也能向上爬，没路子，再努力也没用，付出与获得不成正比，从而放弃成才希望。（4）许多青年把成才与当“官”等同起来，对何为成才、如何成才产生了误区，不注重自身实力的增强，不能沉下心来学习提高自己，磨练自己，却只注重在领导面前表现自己，期待有朝一日“飞上枝头变凤凰”。（5）一些青年认识到了成才的重要性，却不是在本职的岗位技能上进行磨练，而只注重学历，很多青年参加了成人大专大本教育，却没有认真学习函授的专业知识，只是为了拿到一纸文凭。（6）大部分青工渴望提高自己的专业技术能力，只是为了通过职业技能鉴定，每到鉴定考试前都会积极参加培训，但在单位平时组织开展专业技术培训时，参加热情并不高。（7）在大部分已经结婚并且有了下一代的青年中，对于学习的热情和投入大大降低，大家普遍觉得：自己现在工作相对稳定、少学点也没有关系。（8）新入厂大学生成才的意愿强烈，想要在企业中实现自我的价值，想要让自己得到长足的发展，但却对如何规划自己的职业生涯充满迷茫。他们受过良好的教育，起点高，同时初出茅庐，有拼劲干劲，但是他们对企业还没有深入了解，对于规划自己的职业生涯有些盲目乐观，有些无所适从。其中有些青工从事的工作可能不是自己所想从事的，从而渐渐浮躁起来，有些青工一开始目光太高，对于从基层做起觉得屈才，无法接受理想与现实的差距，从而产生消极心理。还有一些青工由于分配的岗位不一样，单位的重视程度不一样，渐渐与其他人拉开了距离，心理产生了不平衡，甚至一蹶不振。针对青年存在的这些问题，个人认为应从青年成才意识培养入手，循序渐进，使青年走上自觉成才的道路。一、剖析青年成才的重要意义，让怠惰的青年产生责任。随着现代社会信息量的极大丰富，青年的意识形态越来越多元化，政治倾向越来越淡化，个人追求也从老一辈革命家、创业者的“为国家富强、为人民服务”逐渐转变得更注重个人利益，而物质生活水平的提高，又使得青年经受的磨难变少，一味地贪图轻松、享乐。许多青年的成才意识淡薄，正是缺乏时代青年应有的担当和使命感、责任感，将娱乐需求过分放大，而将其他诸如学习成长、价值实现、精神生活等需求至于了末位。团组织作为青年思想引导的重要角色，要牢牢抓住青年进取心和可塑性强的特点，积极开展青年成长成才的意识教育，可以通过参观“厂史馆”等方式，让青工了解企业的发展，融入企业的文化，感受企业的内涵，让“艰苦创业、奋力拼搏、无私奉献”的三厂精神在青年的意识中扎根，同时通过“形势任务”教育等方式，让青年认识到自身岗位成才对企业发展的重要性，自觉走上岗位成才这条道路。在用企业文化熏陶激励青工的同时，要注重培养青年的荣誉感。“干好干坏一个样、干和不干一个样”是许多后进的思想写照，在他们看来，反正拿的是死工资，又没有下岗压力，得过且过就行。团组织要拿出有说服力的优秀青工榜样，如“十大优秀青年”、“劳模”等，让青年们认识到，“干好干坏不一样、干和不干也不一样”，充分认识到工作不仅仅是谋生的手段，更是实现人生价值最好的体现，引导青年将“岗位成才”与实现“自身价值”两个观念统一起来。二、分析青年成才的光明前景，让踌躇的青年产生动力。一些青年有成才意愿却踟躇不前，团组织要认真分析青年踟躇的原因，对症下药。对于不愿吃苦，自身毅力不足的青年，团组织要用青年岗位成才的成功典型进行目标激励，同时要有完善的督促机制，使青年的学习形成惯性，例如就近师徒结对，一对一帮促，通过师傅的每日督促、考察，使徒弟养成日常学习的习惯；或由团组织定期进行检验考核，鞭策青年进行学习。对于受不正当竞争思想影响的青年，要及时树立正确的榜样，让青年明白企业的大环境是好的，是面向所有希望成才的青年的，“只要是金子总会发光”，只要我们肯付出努力就一定能得到肯定。对于因照顾家庭和孩子而失去上进心的青年，要让青年充分认识到“父母是孩子的榜样”，将自身提高与教育孩子成长成才结合起来，使青年认识到自己的成才对孩子的健康成长是有极大帮助的，自己的身体力行，能够让孩子从小树立正确的成长观念，是对孩子最好的教育素材，从而提高青年的学习自觉性。三、解析青年成才的不同道路，让迷茫的青年坚定信心。青年成才是有许多道路可走的，每个青年的发展方向也是不尽相同的。许多青年虽然渴望成才，但却不知如何行动，或者有了明确目标，却不清楚要如何达到。此时，团组织要及时了解青年的成才愿景，帮助青年分析自身的优势劣势，同时可以不同岗位上青年成才的代表向青年讲述自己成长成才的经历，使他们对自身的发展规划更明确，对在岗位上做出不平凡的业绩充满信心。只有让青年产生了成长成才的意识，我们团组织为青年提供的平台、搭建的载体和开辟的途径才能派的上用场。例如，我们共青团有许多的“品牌”项目，如“青年岗位能手”、“青工技能大赛”等，都是专为青年搭建的活动载体，作为团组织，要积极组织青年参加这些活动，既能使自己的能力得到锤炼，也能使自己的风采得到展示。同时，在这些活动中取得的优异成绩也能成为青年晋升、评先评优的一项优势。在落实上级团组织活动的同时，团支部也会定期开展形式多样的“岗位练兵”和“五小”活动，把青年人才的培养和实际工作结合起来，实现“在工作中学习提高，在岗位上