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文档简介

第 1 页 共 3 页 托班数学活动优秀教案 小猪住新房托班数学活动优秀教案 小猪住新房 教育教学目标 1 在情境游戏中进一步理解数 的实际意义 并能根据圆点或数字找到相应数量的小 猪 2 发展幼儿的观察能力 培养与同伴间的合作 能力 养成互相谦让的品质 活动准备 美丽的森林场景 数字卡片 1 9 圆点卡片 1 9 小房子 9 幢 小猪大卡片 1 9 张 活动过程 一 童谣 小肥猪 引入 师 小猪宝宝 过来让妈妈看看你们长得怎么样 幼儿围在老师身边一起律动童谣 二 新房上的秘密 1 师 你们吃得好 睡得香 所以都长得胖胖 的 真好 妈妈也真高兴 前几天妈妈在森林里给你 们造了许多漂亮的小房子 等会儿我们一起去看看 小房子上还藏着秘密 看你们谁能发现 2 幼儿自由欣赏新房 寻找房子上的秘密 3 集中交流 新房上有圆点卡片 它能表示 多和少 4 进一步理解数的实际意义 找到与圆点表示 第 2 页 共 3 页 相同数量的数字卡片 师 圆点上的多和少可以用数字宝宝来表示 那 我们一起帮圆点找到他们的好朋友吧 5 猜猜小房子上的卡片有什么用处 发散幼儿 的思维想象能力 6 交待妈妈设计卡片的用意 师 刚刚呀你们都说了好多好多卡片标记的用处 是的 不同的地方标记有不同的用处 今天呀妈妈用 这些卡片就是告诉你们 每幢房子上面圆点或数字是 几就住几只小猪 三 小猪住新房 尝试同伴间的合作意识 巩固 对数字的理解 师 现在我们要去住新房了 你可以请上你的好 朋友 住进你们喜欢的新房 等会儿妈妈要来检查的 你们不可以争抢的哦 四 根据小猪大卡片上小猪数量的多少 找到相 应的小房子 进一步巩固理解数的实际意义 师 刚刚我们的小猪宝宝真好 都能和好朋友一 起住新房 看 我们还多出了许多房子 那我们邀请 远方的朋友一起来住 好吗 我们根据他们上次寄来 的照片 帮他们安排好新房吧 幼儿操作 老师巡 回检查 第 3
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