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故事壁橱里的冒险读后感600字这个故事讲的是樱花幼儿园里的壁橱和鼠外婆的事儿,可是,关于这两样东西,却出现了截然不同的两种说法,故事开头处说,这是“樱花幼儿园里,两样可怕的东西”,结尾处却说,这是“樱花幼儿园里两样最让人快乐的东西”。这一前一后的变化也表明了整篇故事的情节变化。在这本书中,挺厚的一共有78页,比一般的绘本多出了一倍。这究竟是一个什么样的故事呢?其实,这是一个让我们再熟悉不过的生活题材了,它是与孩子的犯错误和对其的惩罚相关的。吃饭时不能安安静静、规规矩矩,该睡觉时却打打闹闹,这些都是让大人们头疼的事情,于是,我们把它们称为“孩子的错误”,犯了错误就要教育他们改正错误,惩罚就变得顺理成章了。老师会把小朋友关在壁橱里与同伴的隔离,被关起来的孩子势单力薄,陷入无边的黑暗和恐惧中,在画面上他惊恐的双眼和跪地屈就的样子,表明他已经彻底向成人屈服了,接下来,他便乖乖地承认“老师,我错了”,老师也因此而松了一口气。于是,这被当作一种有效的教育方式,因为它同时也发挥了杀一儆百的功效。悟志和明良睡前玩起了小汽车,被关在壁橱里。他们起初是用无赖和恶作剧的方式加以抵抗,他们踢门,向外偷看,但是,并不起作用。之后,他们便转向了自己的内心世界,他们凭借的是游戏这也是他们自始至终的法宝。于是,当明良将小蒸汽火车递给悟志的时候,画面上出现了两道耀眼夺目的彩虹,这是整本书中出现的第一个彩页,那彩虹宛若一道桥梁,沟通了幻想与现实之间的鸿沟。小汽车是现实中的一个没有什么威力的玩具,可是,孩子凭借着它们跃入了幻想世界之后,便用此支撑起自己的精神世界。壁橱被孩子幻想为可以穿行的隧道,也被幻想成了具有极大威胁性的鼠外婆,可见,他们把壁橱当成了一个恐惧的化身,也同时是走出内心恐惧的必然的通道。在壁橱的狭小空间中,出现了黑夜、隧道、暗流,呼呼的风声,高速奔驰的汽车,这些都加剧了情节的紧张感;本来惩罚与被惩罚的关系变成了一场敌强我弱、力量的悬殊的大较量;壁橱里狭隘的空间,变成了一场超越时空的大冒险。虽然整个过程是幻想出来的,可是,在这个过程中,他们对于勇气、力量与友谊的体验却是真真切切的。正是在这样的游戏中,孩子实现了对自己精神世界的坚守、对自我的坚持,并用自己精神的力量消解了成人无谓的压制。同时,也体认出了同伴息息相通的心意。对于孩子来说,那涌动着的幻想的愉悦与冒险的激情,在孩子相互触碰指尖的刹那,便心领神会、了然于胸,一刹那,孩子的心灵便紧紧地贴在了一起。彼此的心灵在
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