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第 1 页 共 3 页 小班艺术活动教案设计 会跳舞的跳跳糖小班艺术活动教案设计 会跳舞的跳跳糖 活动目标 1 能用身体动作有节奏地表现跳跳糖 2 体验与同伴共同舞蹈的快乐 活动准备 1 会跳舞的跳跳糖 音乐 课件 火车快开 音乐 2 实物跳跳糖若干 杯子 小勺与幼儿人数相 等 3 粘好红色大嘴巴的活动场地 活动过程 一 品尝并交流感受 1 调动气氛 引出主题 播放音乐 火车快开 带领幼儿开着火车进教室 火车到站了 来老师身 边休息休息吧 今天 老师给小朋友带来了一样好吃 的东西 出示用杯子盛着的跳跳糖 大家猜猜看这 是什么 2 让幼儿看一看 闻一闻 尝一尝 说一说 学 一学多种感官了解跳跳糖 看一看 颜色 形状 闻一闻 它是什么味的 第 2 页 共 3 页 尝一尝 引导幼儿到品尝区 品尝跳跳糖 体验跳跳糖在嘴里的感觉 说一说 让幼儿说一说 吃的是什么 吃到 嘴里听到了什么声音 有什么样的感觉 学一学 提示幼儿用身体表现跳舞的感觉 并学一学 如 草莓跳跳糖 苹果跳跳糖 香橙跳跳 糖它们都是怎样跳舞的呢 二 学做跳跳糖 跳跳糖是怎样跳舞的呢 我们一起来听一听 看一看 播放课件 跳跳糖在大嘴巴里跳得高兴吗 我们也来学 一学跳跳糖跳舞好不好 幼儿随音乐有节奏的模仿跳跳糖跳舞 请个别幼儿演示跳跳糖是怎样跳舞的 鼓励幼儿想出各种跳的方法 如草莓跳跳糖 这样跳 苹果跳跳糖那样跳 同伴间相互模仿 学习 注意要有节奏 体现出跳的感觉 随音乐有节奏的的模仿跳跳糖跳舞 三 师幼共同玩 开心跳跳糖 的游戏 加深 对音乐的体验 教师带领幼儿来到贴有红色大嘴巴的场地 第 3 页 共 3 页 示范游戏玩法 注意提醒幼儿要用各种跳的动作表现 跳跳糖的舞姿 听清音乐中跳跳糖什么时候跳进 跳 出 教师和幼儿一起玩游戏一遍 第二遍游戏 提示幼儿要相互合作 体验与 同伴共同舞蹈的快乐 四 活动结束 教师小结 大家表现的可真棒 跳跳糖也跳累了 咱们 开着火车回家
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