鄂教版小学二年级数学上册《玩中有窍门》教学设计与课后反思_第1页
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第 1 页 共 4 页 鄂教版小学二年级数学上册鄂教版小学二年级数学上册 玩中有窍门玩中有窍门 教学设计与课后反思教学设计与课后反思 教案 玩中有窍门 教学设计 湖北省襄阳市保康县马桥镇小学 周 慧 姬俊 波 教材分析 本课是二年级上册鄂教版第三单元 动手动脑更 聪明 中第一个主题 设计本单元是基于二年级的孩 子对周围世界充满好奇 他们的眼睛里总闪烁着求知 的渴望 脑瓜中总有许多小问号 爱动脑乐动手 当 然也容易遇挫折 易放弃 针对儿童这一特点 本教 材设计了 动手动脑更聪明 这一单元 通过 玩中 有窍门 做有心人 做中学 我快乐 引导 儿童做生活的有心人 激发儿童创造的愿望和乐趣 培养他们敢于动手 勤于动脑的习惯 促进他们学习 探究的方法 并从中获得知识 积累经验 教学目标 1 通过活动 找到玩的窍门 探究有创意的玩 法 产生探究的兴趣 2 能在活动中与小伙伴合作 交流 分享感受 活动成果 第 2 页 共 4 页 3 学习用观察 比较等方法进行简单的探究活 动 教学重点 通过活动找到玩的窍门 探究有创意 的玩法 产生探究兴趣 教学难点 在活动中激发学生探究的兴趣 教学方法 实践 讨论 交流 指导 教具准备 1 教师准备 纸飞机 2 学生准备 自己喜欢的玩具 教学过程 一 创境引题 玩具集合 1 同学们 你们最喜欢做的事是什么 板书 玩 看到 玩 你能提出什么问题 板书 玩什 么 怎么玩 你们喜欢玩玩具吗 把你准备的玩具 摆放在课桌上展示给大家看看 现在大家知道玩什么 了吧 2 同学们都有这么多玩具 真可谓 玩具集合 板书 这节课老师就和你们一起学习怎么 玩 二 先学后教 快乐起飞 同学们这么喜欢玩具 看看老师给大家带来了什 么 出示纸飞机 下面我们一起 快乐起飞 板 第 3 页 共 4 页 书 1 出示学习提示 A 折一折 自己试着折一个纸飞机 并写上姓 名 B 飞一飞 都折好后 小组成员一起放飞飞机 注意观察谁的飞的远 谁的飞的近 C 说一说 捡回飞机后 小组一起介绍飞的远 的经验 找出飞的近的原因 做好向全班交流的准备 2 小组合作 教师巡视指导 3 小组交流 总结窍门 板书 善观察 多尝试 勤动脑 4 完善课题 同学们真了不起 不光会玩儿 还会动脑筋 找出了这么多方法 可见玩中也是有学 问的 有窍门的 板书 中有窍门 三 展示反馈 异想天开 1 下面 我们再来玩一个 异想天开 板书 的游戏 每个小组选一种玩具 请大家发挥集体的智 慧和力量 看看哪一组想的玩法多 有沙包 毽子 皮球 跳绳 乒乓球及球拍 2 分小组探究玩法 教师巡视 并指导学生抓 住每种玩具的特点展开探究 第 4 页 共 4 页 3 汇报交流 师 我们的异想天开展示活动马 上就要开始了 展示时 老师从一开始数数 同学们 就依次展示玩法 下面先从第一小组开始 4 各小组依次上台展示玩法 教师板书记录各 小组玩的种数 5 评奖 颁发玩具领袖桂冠 四 小结 1 看来 一个玩具不止一种玩法 只要大家平 时留心观察 玩中思考 小玩具也可以玩出大名堂 送你们几句话 板书 玩具玩玩 脑筋转转 动手 动脑 心灵手巧 玩出新奇 玩出乐趣 2 这节课你们玩的开心吗 玩中你有什么收获

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