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第 1 页 共 6 页 XXXX 20192019 学年度第一学期学年度第一学期 小学数学教研工小学数学教研工 作计划作计划 一 指导思想 本学期小学数学教研工作将继续围绕 深化教学 改革 提高教学质量 引领教师发展 这一中心目标 坚持以课堂教学为重点 以教研组建设为关键 以落 实教学常规为基础 进一步强化研究 指导和服务功 能 努力提升全区数学课程实施水平 提高学科教学 质量 二 工作思路 一 改善学习方式 增强课程实施能力 1 聚焦学科核心素养 基于学生发展核心素养 的课程改革是教育发展的趋势 把握学科关键能力是 对教师的必然要求 江苏省义务教育学科核心素养 与关键能力框架 对数学核心素养和关键能力作了分 解 并提出了相应的目标要求 数学教师要依据这一 框架 围绕知识技能 数学理解 运用规则 问题解 决等方面深入内化 并在教学中认真落实 2 组织期初教材分析 读懂教材 是教师必备 的基本功 也是提高课堂教学效率的前提 因此 期 初将继续组织开展教材培训活动 本轮教材分析重在 第 2 页 共 6 页 五个方面 教材专业化解读 学生学习困难分析 典 型习题分析 经典案例分享和学生数学活动组织 促 使每位教师能专业地读懂教材 理解教材 创新地使 用教材 切实提高课堂教学的实效性 3 开展年会论文评比 本学期将继续组织市 区级数学年会论文评比活动 XX 年常州市小数会论 文评比继续以 构建面向每一个孩子的小学数学教育 为主题 学校要鼓励教师在认真学习理论 总结经验 的基础上 围绕主题积极撰写教育教学论文 区教师 发展中心将在评比的基础上择优选送参加市级论文评 比 并将在年底召开的区小数年会上对优秀论文进行 颁奖与交流 二 规范教学管理 提高课程实施水平 1 推进数学课程校本化建设 各校要立足实际 认真制定学科发展规划 不断总结提炼课程实施中一 些好的做法 要积极开展基于核心素养下的教学研究 积极探索国家课程校本化 校本课程特色化的新路子 形成校本化经验 努力构建数学课程特色 区教师发 展中心也将通过课题研究 新课程实施成果展示活动 等形式 帮助学校总结课改经验 展示课改成果 2 加强教研组和备课组建设 各校要以落实学 科教学建议为抓手 切实规范教学常规 尤其要重视 第 3 页 共 6 页 教师备课环节 提高集体备课的实效性 要关注课堂 常规 重视常态课的教学质量 区教师发展中心将通 过多种平台 积极推广先进教研组的经验 通过常规 调研中对教研组的解剖 学科基地示范等多种措施 引导学校加强教研组建设 让教研组成为促进教师发 展和提升教学质量的有力支撑 3 做好质量监测分析工作 本学期 省教研室 将开展基于小学数学核心素养的质量监测 五年级学 生测试四年级内容 因此 各校要加强对学科核心 素养的研读与学习 并在教学中得以转化落实 还要 充分发挥学业质量监测的导向功能 进一步做好省学 业质量监测分析工作 并对监测中学生暴露出的薄弱 环节和内容进行研究与改进 三 加强教学研究 彰显课程实施成效 1 开展专题研讨 本学期我区将以 丰盈教学 过程 促进数学理解 为研究主题 各校可围绕主题 有针对性地开展专题研讨或教学实践 特别是就目前 教学过程中的问题展开调查 对数学理解的策略与方 法进行深入思考 形成研究成果 十月份 区教师发 展中心将组织开展专题研讨活动 2 开展课题研究 各校现有各级各类的数学学 科课题 应按照要求 加强课题的过程管理 积极开 第 4 页 共 6 页 展研讨活动 认真积累资料 总结经验 以取得预期 成果 区教师发展中心将以 基于实证的课堂观察与 教学改进的研究 课题为抓手 定期开展研讨活动 发挥课题研究的引领示范作用 3 开展项目研究 各珠心算教育实验学校 要 在第一轮实验研究取得丰硕成果的基础上 努力培养 实验骨干教师 进一步探索科学的教育方式 继续深 入探索 提炼总结校本化经验 要积极参加市教科院 组织的珠心算教育实验优秀项目评比 珠心算实验学 校教师能力比赛 珠心算实验课堂教学录像课比赛等 力争取得佳绩 四 搭建多元平台 促进教师专业发展 1 组织开展好教学研讨活动 本学期 将继续 落实 做实校本教研 做强协作片教研 做优区级教 研 这一目标追求 区教师发展中心将优化主题 注 重过程 开展多种形式的研讨活动 各教学协作片召 集单位要切实制定好教研活动计划 通过多种形式开 展教学研究 真正实现教和研的有机结合 各校要科 学规范校本教研活动内容和过程 提高活动的针对性 系统性和有效性 以此切实提高教师课堂教学水平 促进教师专业发展 2 组织参加各类评优活动 九月份 湖塘桥实 第 5 页 共 6 页 验小学任晓霞老师将代表常州参加省青年教师基本功 比赛 将按照省比赛方案积极准备 认真参赛 本学 期 区教师发展中心将组织开展数学青年教师基本功 比赛 各校要围绕项目认真训练 并选拔教师积极参 加 区还将在以往区级评优课一等奖人选中挑选组建 集训团队 为下学期市评优课比赛早作准备 三 具体安排 八月份 1 制定学期工作计划 2 组织教材培训活动 3 参加市珠心算教育实验培训 九月份 1 区数学学科中心组成员会议 2 组织参加省青年教师基本功比赛 3 组织参加省小学数学论文评比 十月份 1 区小学数学专题研讨活动 2 区小学数学学科专题调研 3 组织参加省学业质量抽测 4 组织参加市小学数学课程实施成果展示活动 十一月份 第 6 页 共 6 页 1 区小学数学青年教师基本
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