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文档简介

2011-2012学年(上)小学数学五年级半期形成性评价(时间:100分钟)五年级 班 姓名: 成绩: 一、填空。(共31分)1、用分数表示下面各图的涂色部分。 ( ) ( ) ( )= ( ) 2、233=69中,( )是( )的倍数,( )也是( )的倍数;( )是( )的因数,( )也是( )的因数。3、在15、18、20、33、45这五个数中,3的倍数有( ),5的倍数有( ),既是3的倍数,又是5的倍数有( )。4、 0.57平方米=( )平方分米 89平方厘米=( )平方分米5、 12的全部因数有( ),18的全部因数有( ),既是12又是18的因数有( )。6、427至少加上( )就是2的倍数,至少减去( )就是5的倍数。7、一个三角形的底是6分米,高是1.2分米,它的面积是( )平方分米。8、一个平行四边形的面积是4.8平方厘米,高是3厘米,底是( )厘米。9、两个完全一样的梯形,拼成一个面积是8.2cm2的平行四边形,其中一个梯形的面积是( )cm2。10、在三位数4 2的“ ”中分别填上( )、( )、( )或( )后组成的数都是3的倍数。11、= = =( )( )12、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的单位就是1。13、把5米长的绳子平均分成7段,每段是( )米,每段是这根绳子的。 二、判断。(10分)(对的打“”,错的打“” )1、所有的质数都是奇数。 ( )2、 6是因数,24是倍数。 ( )3、两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形 ( )4、分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )5、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。 ( )6、一个自然数(0除外)的倍数有无限个,其中最小的倍数是它本身。( )7一个三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍 ( )8任何三角形都有三条高。 ( )9、真分数都小于1,假分数都大于1. ( )10平行四边形的底越长,它的面积就越大。 ( )三、选择。(在括号里填上代表正确答案的字母。)(10分)1、一个平行四边形的高有( )。A.1条 B. 无数条 C. 2条 D.4条2.一个质数( )。 A. 只有2个因数 B.只有一个因数 C.有2个以上的因数 3.在一个面积是60 dm2平行四边形内剪一个最大的三角形,余下的面积是( )dm2。 A.20dm2 B.30dm2 C.40dm2 D.50dm24分数的分母与除法算式中的除数( )。 A.可以是任何数 B.不能是0 C.不能是1。5既是2的倍数,又是5的倍数的最大三位数是( )。 A.999 B.995C.990D.9506.( )的两个三角形面积一定相等。 A.等底等高 B.高相等 C.底相等7一个梯形的上底、下底都不变,高扩大为原来的2倍,它的面积( )。 A.不变 B.扩大为原来的2倍 C.缩小为原来的4倍8一个奇数如果( ),结果是偶数。 A.加上一个偶数B.乘1C.加上一个奇数9、把的分子加上4,要使原分数大小不变,分母应加上( )。A.4B.30C.4510、把10克糖放入100克水中,糖占糖水的( )。A. B. C. 四、把下面假分数化成带分数或整数,把带分数化成假分数。(8分) 五、计算下面图形的面积。(12分)六、解决问题。(29分)1、一条小河上有一只小船,张叔叔每天往返送游人过河。每天第一次他从东岸驶向西岸,第二次从西岸驶向东岸,不断往返(往返算两次),7小时后他正好摆渡了147次,那么张叔叔在河的哪一边?请说明理由。2、一个梯形塑料板,上底长2.4厘米,下底长是上底的2倍,高是10厘米,这块塑料板的面积是多少平方厘米?3、 两个同学进行打字比赛,甲3分钟打80个字,乙5分钟打132个字,甲和乙每分钟各打了多少个字?(请用分数表示计算结果)4如图所示:李大爷在墙边用篱笆围成一个直角梯形的菜地,篱笆总长40米,这块菜地的面积是多少平方米?10米5、一块平行四边形的麦田,底是300米,高是240米每平方米收小麦6千克。这块麦地共收小麦多少千克?合多少吨?6、求右图中阴影部分的面积。附加题。(10分)1在分数中,当=( )时,它是这个分数的分数单位;当=( )时,它是最大

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