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第 1 页 共 4 页 新苏教版一年级下册语文新苏教版一年级下册语文 识字识字 2 2 足球绿足球绿 茵看台茵看台 教学设计板书设计教案教学设计板书设计教案 识字 2 教学目标 1 认识 16 个生字 能读准字音 认清字形 了 解字词的意思 2 掌握 5 个新偏旁 学习按顺序正确书写 7 个生 字 3 学习用普通话正确 连贯地朗读韵文 感受足 球比赛精彩 激烈的场面 教学重难点 学会生字新词 了解足球运动的相关常识 教学准备 挂图 生字卡片 多媒体课件 教学时间 2 课时 教学过程 第 1 课时 一 导入 今天我们来学习一篇与体育运动有关的识字 板 书课题 识字 2 二 指导看图 1 你知道哪些体育运动 你最喜欢什么运动项目 第 2 页 共 4 页 2 老师这里也有一些体育运动的图片 你们知道 它们的名称吗 老师边出示插图 学生边说运动名称 三 学习韵文 1 学生自读韵文 由学生学习与运动名称有关 的词语的积极性导入 1 小朋友们 图上的这些体育运动的名称你 们都会说了 那表示它们名称的字词你们都认识吗 出示 12 个词语 请小朋友借助拼音 读一读这 些词语 比一比 看谁能把字音读正确 2 这些词语中 哪些字的读音不容易发准 要注意的 四人小组相互说一说 再一块儿读一读 2 小黑板出示词语 这个词谁会读 相机正音 足 是平舌音 争 传 射 助 是翘舌音 茵 拼 门 是前鼻音 争 顶 是后鼻音 指名读 开火车读 齐读 3 这么难读的词你们都能读准了 真不简单 下 面 我们来做个找朋友的游戏 老师把词卡发给小朋 友 请小朋友把词卡贴在相应的图下面 再带着大家 第 3 页 共 4 页 读两遍 4 指导读韵文 1 单个的词你们会读了 一横行一横行读 你们会读吗 生自读 2 师范读 听了老师的朗读你有什么感觉 3 自己再轻声地读一读 谁想读给大家听 指名读 表扬 送贴图 4 齐读 四 巩固生字词 1 出示去拼音的词语 刚才借助拼音 小朋友们都能够读准字音 现在 老师把它们头上的拼音帽子摘掉了 你还能认识它们 读准它们吗 1 同桌互读 2 开火车读 3 齐读 2 出示生字 认读 五 指导书写 指导书写 足 台 倒 勾 1 学生看笔顺表 记忆生字的笔顺 认识 立 旁 2 说说你是怎样记住这些字的 第 4 页 共 4 页 3 教师范写生字 4 说说写这些生字时要注意哪些笔画 足 的 最后一笔捺 要写得舒展 台 的 厶 字头呈三 角形 比下
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