



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
实 验 报 告 用恒定刺激法测定重量差别阈限1.实验背景1、恒定刺激法(或称固定刺激法,method of constant stimmulus)又叫正误法、次数法,是由费希纳提出的传统心理物理法中最准确、应用最广的方法之一。其特点是:在整个实验中始终应用若干恒定的刺激,并以随机顺序反复呈现这些刺激,来测定绝对阈限和差别阈限。恒定刺激法测定差别阈限需要两类刺激:一个标准刺激和几个变异刺激。测定时,用随机的顺序让被试分别将每个变异刺激和标准刺激进行比较。比较的方式可以是同时呈现两个刺激同时比较:也可以是先后呈现两个刺激继时比较。2、用恒定刺激法测差别阈限时,我们用了两点判断法,即要求被试做两种反应:第二个刺激比第一个刺激重还是轻。比较刺激比标准刺激轻为差别阈限的下限,比较刺激比标准刺激重为差别阈限的上限。标准刺激和下限的距离为下差别阈限,标准刺激和上限的距离为上差别阈限。上下差别阈限不一定相等,二者的平均值才是绝对差别阈限。为了便于比较在标准刺激不同的情况下的差别阈限,往往需要求出其相对值,即韦伯率。相对差别阈限值=绝对差别阈限|标准刺激。上下限和差别阈限可以根据实验结果和直线内插法计算,或是通过作图法求出。常误3、用作曲线图求差别阈限的方法:两条曲线:以重量为x轴,y轴有两种变量:判断比标准刺激重的次数的百分数:判断比标准刺激非轻(重和相等)的次数百分数,从y轴50%处作x轴的平行线,该线和(+)曲线交点的x坐标为上限,与【(+)+(=)】曲线交点的x坐标为下限,差别阈限=1|2(上限-下限)2.实验目的通过重量差别阈限的测量,加深对差别阈限概念的理解,并学习和掌握使用恒定刺激法测量差别阈限的原理和技术。3.实验方法 3.1被试本实验的被试为福州大学2014级应用心理学专业本科生苏宝庭,学号:031403115,男,年龄21岁。 3.2仪器(1) 华东师范大学科教仪器厂生产的EPT512重量鉴别器一套。包括10个圆柱体:100g四块(2白,1黑,1大体积),88g、92g、96g、104g、108g、112g、各一块。 (2)遮眼罩一副 3.3实验程序(1) 选定标准刺激为100克的圆柱体,将重88克,92克,96克,100克,104克,108克,112克圆柱体作为比较刺激。让被试把比较刺激和标准刺激各比较10次,共70次,每对刺激呈现的顺序按随机原则排序。为消除顺序误差,其中35次比较先给标准刺激,另外35次比较先给比较刺激。(2)开始试验让被试坐在桌边,用遮眼罩遮住眼睛。主试用标记标出圆柱体固定位置;被试用手的拇指和食指拿住圆柱体,上下掂两下约2秒放下。然后主试在桌面上同一位置换上第二个刺激。主试设置好比较刺激和标准刺激的位置,记录时要分清楚。主试指导语要说清,分清楚要求被试哪只手比哪只手轻,要求被试判断标准尽量保持一致。被试报告感觉到的刺激比标准刺激“重”、“相等”“轻”分别用“+”、“=”、“-”记录结果。主试要把圆柱体呈现给同一个位置上,第二个重量呈现的时间不可太迟。被试的前臂在桌上的位置尽量保持不变。每比较10次后适当休息一下,并让被试将手臂离开桌面自由活动一会儿。被试完成全部70个比较后,更换被试,按上述程序在进行新一轮实验。整个实验过程中应保持安静,不得喧哗或谈笑。主试及其他组员不得对被试的比较提供任何形式的反馈或暗示。4. 实验结果 4.1 表1 恒定刺激法测重量差别阈限结果表比较刺激(g)比较结果(次数%)重相等轻88203050922040409640501010020305010430304010880020112800204.250L1Lu4.3 根据DL=(Lu-Ll)/2 K=DL/st 求得 DL=1.85 K=0.01855. 讨论5.1 影响实验测量结果准确性的主要因素是被试的主观感受差异很大。随着实验进行,被试会产生疲劳,导致对刺激不敏感;同时实验本身的机械性会给被试带来负面情绪,容易敷衍了事。还有时间控制的不足,被试拿到标准刺激的圆盘后,隔一阵时间才拿到比较刺激的圆盘,容易混淆感觉,也使得感觉不那么准确。5.2 刺激出现的先后不会影响实验结果,同时ABBA的设置是有必要的,顺序AB的差异可以中和时间误差。5.3 实验中所选择的最大比较刺激应为每次呈现几乎能为被试察觉到的强度,它被感觉到的可能性不低于95%,同样,选择的最小比较刺激被察觉到的可能性应小于5%。应选择在标准刺激上下5-7个比较刺激。5.4 关于考察韦伯定律中的K值是否在中等刺激内恒定,可以在中等刺激范围内增加比较刺激的个数,也可在200g、300g设置同样的比较刺激再次实验。6. 参考文献1苏文亮.普通心理学实验 实验操作大纲.2彭聃龄.普通心理学(修订版).北京:北京师范大学出版社,20113杨治良,王新法.心理实验操作手册.上海:华东师范大学出版社,20107.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 老年人睡眠照顾课件
- 《大学物理实验2》课程简介与教学大纲
- 老年人春节安全预防
- 老年人护理知识培训活动课件
- 酿酒知识培训目的课件
- 汇源PET新产品命名方向再讨论
- 实数高频基础考题分类训练(12种类型60道)解析版八年级数学上册提分专项训练
- 红米需要泡几个小时
- 天津市2025年中考历史试卷及答案
- 人物传记(第二单元)-2025-2026学年八年级语文上册阅读素养通关训练(原卷版)
- 2024年重庆市中考英语试卷(A卷)(含答案与解析)
- 陕西专升本英语词汇表
- 2025年乡村医生公共卫生服务考试题库基础知识试题
- 种子购买协议合同书
- 《小学美术开学第一课》课件
- 汽车行业售后
- 直播电商数据分析教学计划
- DBJ-T13-483-2025 预拌流态固化土技术标准
- 2025-2030中国卤虫行业投资新趋势动向及发展战略分析报告
- 2025中职生开学第一课主题班会课件
- 2025年湖南省高职单招《英语》高频必练考试题库400题(含答案)
评论
0/150
提交评论