1正定县高平小学章程.doc

正定县高平小学章程第一章 总 则第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针，实施素质教育，落实依法治校原则，加强学校规范化管理，提高教育质量和办学效益，促进学校持续、稳定、健康发展，依据中华人民共和国教育法、小学管理规程等有关法律法规，制定本章程。第二条 学校名称：正定县雕桥小学第三条 学校性质：公立全日制小学，学制六年。第四条 办学理念：明德修身，求学问是，心忧天下，敢为人先。第五条 办学目标： 以人为本，立德为先，全面发展，求实创新。 第六条 校训修德 博学 求真 远志校风健康 和谐 诚信 快乐教风敬业 厚德 善导 爱生学风乐学 好思 自主 合作第二章 学校管理第七条 学校实行校长负责制。校长是学校行政负责人和法人代表，全面负责学校行政工作。（一）校长的主要职责1、坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教职工，全面贯彻和执行国家教育方针、政策、法规。2、执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，制定学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，建立各项规章制度。3、加强干部队伍和教师队伍的建设及管理，为他们的政治进步、业务进修、继续教育提供条件，维护教职工的合法权益。4、领导和组织学校德育、教学、总务等各项工作，努力构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，培树良好的育人环境。5、充分发扬民主，尊重教职工的民主权力，听取他们对于学校工作的意见，并充分发挥领导班子的智慧和力量，主动接受群众监督。6、勤政廉洁，以身作则，带头实干，开拓进取。（二）校长享有决策权、人事权、财经权、奖惩权。（三）校长履行下列义务1、坚持正确的办学方向，坚持依法治校，认真组织学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。2、自觉接受上级主管部门的领导，指导和监督。3、全面推进素质教育，切实减轻学生过重的学习负担，依法规范办学行为。4、坚持民主集中制，发挥领导集体的智慧和力量，实行校务公开制度，提高工作透明度，自觉接受教职工代表大会的监督。5、加强教师队伍的建设与管理，保证教育教学质量稳步提高。6、创造条件，加快建设学校基础设施建设，改善办学条件。7、采取有效措施，防止各类事故的发生。8、严格执行“一费制”收费标准，杜绝乱收费行为的发生。第八条 学校按编制设校长、主任、教师和其他人员。并设置教导处、法制办、少先大队、总务处等机构。第九条 学校建立教职工代表大会制度。教代会是学校依靠教职工民主管理，民主监督的基本制度和基本形式，是校务公开的基本途径，每学年至少召开一次教代会，代表由教职工选举产生。根据有关法规教代会行使下列职权：（一）听取、审议校长工作报告，讨论审议学校办学思想，发展规划，改革方案，财务预算等重大问题，并提出意见和建议。（二）评议监督学校领导干部，建议校长或上级主管部门对在教育教学或其他工作中成绩优秀的干部、教职工予以记功、晋升或对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工予以处分、免职等。（三）审议学校岗位责任制方案、考核方案、奖惩条例及各项规章制度。第十条 学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解工作群众性组织。第十一条 学校自觉接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计，规范管理行为。接受社会、家长、学生舆论的监督，定期听取他们的意见。第三章 教育教学管理第十二条 学校依据小学管理规程进行教育教学活动。学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均以有利于教育教学工作的开展为原则，学校按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划进行教育教学工作。第十三条 学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程、活动课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育，为学生全面和谐发展奠定基础。第十四条 学校在教育教学工作中，要以培养学生的创新意识和实践能力为目标，使学生逐步学会做人、学会生活、学会求知、学会合作、学会健体。第十五条 学校坚持德育为首，强化全员育人的意识，建立健全德育机构及工作网络，教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效。构建“社会、家庭、学校”三结合的德育工作网络。做好少先队工作。搞好法制教育、安全教育、礼仪教育等。第十六条 学校坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，创新常规管理，采用现代化教学手段，提高教学效率和教学质量。（一）严格执行新课程标准，严格按照新课程计划实施教学，开全课程，开足课时，不随意增课、减课、调课、停课。（二）狠抓教学研究，努力创造富有个性的适合不同学生接受能力的教学方法和手段。（三）按照“少教多引，充满情感；边学边做，当堂落实”的思路改革课堂教学，努力创设民主、活跃、轻松、开放的课堂氛围，让课堂充满乐趣，真正提高课堂教学的效率和效果。（四）学生作业的设计、布置和批改要以提高学习兴趣、巩固所学知识、发展学生能力、培养学习习惯、促进教和学为目的。切实减轻师生过重负担。（五）教师要深入细致地了解所教班级学生的智能情况和学习情况，并根据不同学生，采用不同指导方法，有计划、有针对性地对学生进行多种形式的辅导，使不同的学生都有所提高和进步。第十七条 学校坚持普通话教学，使用规范汉字。第十八条 学校按规定统一征订教材，推荐教辅用书，切实减轻学生过重的课业负担。第十九条 学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节假日整班性补课。第二十条 加强艺术特色教育，注重学生特长发展。第二十一条 认真管理和积极使用教学设备、图书音像资料、文体器材等，充分发挥教学硬件的教育教学功能。第四章 教职工管理第二十二条 学校教师享有教师法及有关法律法规规定的权利，履行教师法及有关法律法规规定的义务。第二十三条 学校依法保护教师的一切合法权益。保障教师享有国家政策规定的待遇。第二十四条 学校实行教职工聘任制、岗位责任制和年度考核制度。第二十五条 学校鼓励教师开展教育教学改革和实验。第二十六条 学校执行国家教师资格证书制度及教师专业技术职务评定制度。第二十七条 创建基层学习组织，狠抓校本培训和教研。第二十八条 对教职工违反教师日常行为规范中小学教师职业道德规范等规章制度的行为，学校将依据有关法律进行处分。如当事人不服，可按有关法律、法规及学校教职工申诉制度进行申诉。第五章 学生管理第二十九条 学校按照上级规定招收服务范围内年满六周岁的儿童免试入学，外地学生按有关法规办理入学手续，确保入学率100%。第三十条 凡被学校招收的新生，按上级规定办理注册手续并建立学籍。第三十一条 做好学困生的辅导工作，确保不留级、不辍学。因病不能坚持学习的，按上级规定持县级医院医生诊断证明和家长申请办理休学手续。需要转学者，由家长提出申请，班主任审核，学校批准，并及时办理学籍转移手续。第三十二条 学生享有法律、法规规定的接受平等教育的权利，履行法律、法规规定的受教育的义务。（一）学生享有下列权利1、接受平等教育。2、参与学校和班级管理，评议学校、班级和教师工作。3、参加学校组织的各项活动，使用教学设备，图书资料。4、在学业成绩和操行评语上获得公正和激励性评价。5、享有法律、法规和学校规章制度规定的其它权利。（二）学生应履行下列义务1、遵守法律法规和学校规章制度，遵守小学生守则小学生日常行为规范。2、接受学校的教育、帮助，完成规定的学习任务，形成良好的行为习惯和思想品德。3、维护学校声誉、爱护学校财物。4、尊敬教师、团结同学、热爱班级，争做校园小主人。第三十三条 加强教育管理，对学生要以鼓励为主，设立三好学生、文明学生、优秀班干部等，表现突出者给予表扬。第三十四条 对有过失的学生按有关规定进行处理。第六章 财务管理第三十五条 经济来源以国家财政拨款为主，多渠道筹措为辅。第三十六条 严格按照上级教育、物价、财政部门规定的项目和标准向学生收取费用。第三十七条 认真制定财务预算和使用计划，分清渠道，严格标准，规范审批程序，做到合理使用。第三十八条 学校各项开支坚持执行先请示，各级审批，后使用的制度。对于较大项开支，必须经教务会研究，学校代会审议后方可实行。第三十九条 严格学校财产管理和赔偿管理制度，设专人管理，防止公务流失、损坏和浪费。第四十条 严格教学仪器、设备、图书、水电等管理制度，强化工作人员的服务意识，保证正常的教学秩序。第七章 少先队管理第四十一条 少先队工作是学校对少先队儿童进行的各种教育的重