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文档简介
路线督导工作交流材料路线督导工作交流材料 路线督导工作交流材料在教育实践活动期间 在督导工作中 我们 的主要做法和工作体会如下 一 吃透上级精神 做到 三个把握 要很好地完成教育实践活动 的督导任务 必须坚持按照中央的 指导意见 和省里的 活动实 施方案 督导工作方案 和 宣传工作方案 开展工作 1 准确把握中央和省委的主要精神 督导组要带头学习领会中央 省委的有关精神 深刻认识开展教育 实践活动的战略性意义 现实必要性和紧迫性 准确把握教育实践 活动的指导思想和活动目标 准确把握 为民务实清廉 的活动主 题 准确把握 照镜子 正衣冠 洗洗澡 治治病 的总要求 准 确把握聚焦作风建设 集中解决形式主义 官僚主义 享乐主义和 奢靡之风 四风 问题的主要任务 把思想和行动统一到中央 省 委的部署要求上来 2 准确把握督导组的工作职责 督导组要明确自身职责 强化责任担当 教育实践活动单位党委 党组 是活动的责任主体 省委督导组是 重要帮手 做好督导工作需要吃透 上情 把握 下情 做好 结合 文 章 督导组作为开展教育实践活动的桥梁纽带 智囊参谋 有力帮手 必须紧紧依靠各单位党委 党组 开展督导工作 必须把督促指导 检查工作寓于帮助服务之中 通过参加所督导单位教育实践活动的 重要会议 重要活动 调阅材料 实地调研等方式 了解情况 提 出建议 推动工作 做到尽职不越位 督导不包办 3 准确把握教育实践活动 三个环节 的逻辑关系 学习教育 听取意见 查摆问题 开展批评 整改落实 建章立 制 这三个环节是环环相扣 相互贯通 相互促进的有机整体 huibao jingyan xx09 365367 2 html 育实践活动搞好的进取意 识 而是抱着 不以为然 等待观望 的心态 三是不积极 对参加教育实践活动缺乏动力和热情 存在推一推动一动 顺着 走 跟着走 看着走 的现象 2 学习教育不深入的问题 学习教育是教育实践活动第一任务 要督促所督导单位严格做到一是不遗漏学习内容 中央和省委所规定的学习内容 必须原原本本学 交流互动学 专 题研讨学 联系实际学 防止以分散学习 辅导报告 参观考察代 替集中学习讨论 二是创新学习形式 专题学习要活 红色教育要新 警示教育要早 主题教育要实 案 例研讨要深 三是突出学习效果 要紧紧围绕 为民务实清廉 的主题 促进所督导单位党员 干部 强化为民服务情怀 务实进取精神和廉洁自律意识 3 查找问题不深不准的问题 找准问题是解决问题的前提 要重点督促所督导单位解决两个问题一是查找问题不深刻的问题 要克服肯定成绩多 指出问题少 反映工作层面问题多 反映 四 风 方面问题少 反映领导班子问题多 反映领导干部问题少 反 映形式主义 官僚主义多 反映享乐主义 奢靡之风少等 四多四 少 问题 二是查找问题不准确的问题 要克服把查找问题重点放在涉及群众的福利待遇上 把办一些具体事 情当作解决 四风 问题的举措 从而冲淡了活动主题的问题 4 重点对象不突出的问题 教育实践活动的重点对象是县处以上领导机关 领导班子和领导干 部 但有的单位在教育实践活动中 没有真正把重点放在领导机关 领导班子 领导干部上 而把注意力放在基层党员干部和下属单位 上 尤其在整改落实中 大量的任务都落到基层党员干部和下属单位 督导组在开展工作中 要注意防止这种现象的出现 5 标准要求不严格的问题 教育实践活动要取得实效 必须坚持高标准严要求 要督促所督导单位解决标准不高 要求不严 抓得不紧等问题 要坚持原则 敢于 唱黑脸 对于那些与中央和省委要求不符的 工作不力的 该提醒的及时提醒 该指出的严肃指出 该纠正的 坚决纠正 6 建章立制不落地的问题 建章立制的目的是为了用规章制度管事 管权 管人 要加强对所督导单位建章立制工作的督查 防止简单草率从事 把 原有的制度一废了之 防止照搬照抄 不讲质量的完善规章制度 防止新建规章制度重复建设 防止第二批活动出台的制度办法与第 一批活动制定的不衔接 不配套问题的发生 防止制度执行过程中 破窗效应 的产生 防止制度成为纸老虎 稻草人 要督促所督导单位建章立制工作落地生根 开花结果 四 履行岗位职责 抓好 六子 落实省委督导组要在主题不变 镜头不换的前提下 认真履行职责 努力在 六子 上下功夫 求 实效 1 摆正位子 督导组要在省委领导下 紧紧依靠党委 党组 开展工作 帮忙不添 乱 到位不越位 一是在扮演角色上 要当好指导员 督查员 信息员 宣传员和质 检员 抓紧 抓实 抓好教育实践活动督导工作 二是在人际关系上 要同所督导单位心连心 肩并肩 手拉手 面 对面 密切与所督导单位联系沟通 增进友谊 掌握情况 促进工 作 2 沉下身子 督导组要克服做客 来客 说客 看客的思想 发扬 认真 精神 和钉钉子精神 坚持严督实导 一要投入足够的精力 督导组成员要具有很强的政治责任感和奉献精神 勤勤恳恳 兢兢 业业 坚守岗位 尽职尽责 二要加强调查研究 督导组要深入基层 深入一线 深入群众 广泛听取各方面意见 认真听取领导班子成员 干部群众 离退休老同志 民主党派和党 外人士的意见 做到心中有数 3 用好 方子 中央和省委给搞好教育实践活动确定的主题目标 制定的工作步骤 和原则方法等 是搞好活动的 良方 督导组要结合实际 对表 制定自己的督导工作方案 要深化第一批教育实践活动的经验做法 坚持领导带头 以上率下 坚持开门搞活动 坚持问题导向 坚持贯彻整风精神 坚持从严 要求 强化外力推动等有效方法 通过用好 方子 保证督导工作不走样 不变形 4 多出点子 督导组要充分发挥服务作用 多帮所督导单位出点子 一要在方案设计上出点子 从审定所督导单位活动实施方案时 就要结合单位实际 帮助设计 具有特色的自选动作 促进活动顺利开展 二要在关键环节上出点子 要在开好专题民主生活会等关键环节中多动脑筋 多出点子 促进 活动有效开展 三要在破解难题上出点子 要坚持从实际出发 在帮助所督导单位破解找准 四风 问题难等 方面多想办法 多出主意 促进活动深入开展 5 引好路子 督导工作要引好路子 及时发现和推动解决倾向性和潜在性问题 一要按照 敢于负责 敢于碰硬 敢于较真 盯紧抓实 的要求 在严 细 深 实上下功夫 使所督导单位活动实实在在 不摆花 架子 确保教育实践活动 不虚 二要督促所督导单位认认真真完成三个环节的各项任务 说实话 办实事 求实效 杜绝形式主义 确保教育实践活动 不空 三要督促所督导单位认真学习中央和省委有关精神 聚焦作风建设 解决 四风 问题不走神 不散光 确保教育实践活动 不偏 6 创造牌子 要帮助所督导单位结合各自的特点和实际 创造品牌项目 一是使教育实践活动成为加强党的建设的重要品牌 要督促所督导单位在各环节 都坚持高起点谋划 高标准要求和高 质量推进 有序有效开展好活动 二是按照 规定动作做到位 自选动作做精彩 的要求 精心设计 自选动作 使自选动作具有鲜明的个性特色 发挥品牌效应 产生 理想效果 五 加强自身建设 突出 六个注重 省委督导组肩负着双重责任 既要做好督导工作 推动所督导单位的作风建设 又要抓好自身 的学习教育 解决好自身作风方面存在的问题 1 注重抓好学习提高 督导组对中央和省委规定的学习内容要先学一步 多学一点 学深 一些 做到了然于胸 很好运用到督导工作中 要深刻领会教育实践活动的指导思想 目标要求 基本原则 方法 步骤等 以及督导组的工作职责和方式方法 为高质量地完成督导 任务打下扎实基础 2 注重加强作风建设 督导组要坚持求真务实的作风 深入实际 深入基层 深入群众开 展调查研究 广开言路摸实情 听真话 掌握第一手材料 从而把 握方向 突出重点 掌握方法 弹好钢琴 增强工作的指导性 针 对性和实效性 3 注重强化分工协作 督导组成员不同的单位 生活阅历 工作经历 文化程度 党龄长 短等有所不同 要发挥各自的特长 合理进行组内工作分工 要根据下派到市 督导到县的六项主要工作职责 充分发挥督导组 成员的工作积极性 每个成员各有侧重地联系几个单位 以全面 及时 客观地了解活动开展情况 要坚持分工不分家 互相提醒 互相配合 心往一处想 劲往一处 使 把督导工作做实做好 4 注重做好分类指导 要讲究工作方法 把握遵循抓督导 依靠主体抓督导 突出重点抓 督导 改进作风抓督导 力求做到督导内容没有疏漏 督导重点没 有偏移 要根据不同的层级 不同领域 不同对象 有针对性地提出要求 要按照统一部署 梯次展开 压茬进行的总体设计和区分情况 分 类施策的基本方法 根据不同层级 不同单位 不同对象 不同类 型机关 部门的特点 进行有针对性的指导 5 注重培育特色亮点 特色亮点是一个单位开展活动有生机 有活力的表现 所督导单位既有共性 更有个性 要避免采取 一刀切 一锅 煮 的办法和措施开展督导工作 切实帮助所督导单位创造性地开 展活动 推动所督导单位在活动中培育特色和亮点 使教育实践活 动更具吸引力和感染力 6 注重带头正风肃纪 打铁
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