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南仓小学20112012学年第一学期少先队工作总结南仓小学20112012学年第一学期少先队工作总结本学期,学校少先队工作在各级领导的支持下,按照德育总体目标和少年儿童成长规律,循序渐进地开展儿童思想政治教育、品德教育、纪律教育和法制教育,培养他们的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义情感,帮助少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观;加强班队建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,促进队风的好转;改进作风,开拓创新,加强少先队的自身建设,取得了一定的成绩。现将本学期工作总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好行为习惯小学生求知欲、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育,具体做法有:1、规范升旗仪式,充分发挥国旗下讲话的教育作用。本学期,少先队严格要求各中队选选拔品学兼优的学生担任旗手、国旗下演讲者,加强对升旗程序、动作的训练,结合各月主题及国家形势认真准备演讲稿,确保每一次升旗仪式都成为一个品德教育的大课堂。各班主任都能够认真安排,确保每次升旗仪式的圆满举行。2、组织全校学习小学生日常行为规范和中小学生守则,达到及时教育的目的。3、采取正反两方面教育相结合的方法。将红领巾监督岗检查的结果通过晨会及时表扬或批评,并由中队辅导员与家长及时沟通,让家长队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。二、不断加强少先队自身的建设。 1、加强少先队阵地建设。在学校的支持下努力创建规范的少先队室;通过板报、宣传栏的作用加大宣传力度。 2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作;组织一支较有能力的小干部队伍,从中也培育了一批优秀的少先队员。 3、继续加强辅导员队伍建设,为各中队辅导员交流工作搭建了良好的平台,努力提高中队辅导员的少先队工作水平。在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得一定的成绩,但是我们还存在一些不足。比如,对少先队理论方面的研究还很欠缺;队员自己动笔的能力还不够强,这些方面都有待改正。作为一名大队辅导员,我深感肩上责任重大,

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