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文档简介

第 1 页 共 3 页 家庭教育心得家庭教育心得 空间带来惊喜空间带来惊喜 气球内有足够的空间 才能吹得更大 小树苗之 间有足够的空间 才能长得更茁壮 孩子的成长有足 够的空间 便会带给你很大的惊喜 这几天我吸取之前的教训 对孩子的教育改变了 策略 由管的多变成少管点 给孩子安排的地方少了 让他自主安排的地方多了 给孩子的自由空间更多了 经常会这样回答孩子的询问 你自己安排时间 想 好打算完成多少作业 该如何去完成 你自己 决定 相信你自己会处理好的 以及这样的鼓励 哎呀 自己把作业完成了 而且字写的还很工整 你是越来越棒了 会约束自己了 今天完成作 业后把桌子收拾的这么干净 你的好习惯在慢慢养成 现在出门都自己操心带东西了 真是长大了 等等 孩儿也出现了很多这样的言语 妈妈 我 上午要把一项大作业完成 妈妈 我的东西拿 全了吧 还有什么没拿吗 妈妈 我去写作业 了啊 这些都是孩子进行自我管理的表现 我不管 的情况下 孩子就进行了自我管理 而对我的影响则是这几天没有吼教 批评一次 孩子开心我也舒坦 孩子的作业方面也没有比以前差 第 2 页 共 3 页 虽然有时候他的时间安排的还不合理 导致作业完不 成 但整体来说 自己有了自我管理的意识 有了自 己操心的意识 所以在我放手的这几天 孩子的作业 不仅没有退步 反而有了进步 这里的进步体现在自 我管理上 不再是在我的催促下带情绪的去完成作业 而是自己主动要求自己去完成作业 有了自主性的支 配 孩子的作业写的没有了情绪 我也不再生气 也 就不会吼教他 他也开心快乐 效率自然不比之前的 差 孩子进入了良性循环的状态下 并朝着好的方向 发展 这就是空间的魅力 给孩子空间 也就是给孩子 提供发展潜力的场所 这样就能发挥自己的才能去创 造惊喜 在孩子的教育中 我们做家长的要避免这个 毛病 就是管的太多 限制的太多 总觉得孩子小不 会做 做不好 需要家长帮忙或代替去完成 其实这 是在限制孩子成长的空间 没有空间哪来的成长 发 展啊 因此 让我们学会放手吧 给孩子足够的空间 引导孩子去合理 有效的安排自己的时间 这才是真 正的成长 这才能不断的给我们带来惊喜 所谓的放手 不是完全的不管 而是在不断的提 醒 询问中 让孩子自己来安排自己的时间 在留心 第 3 页 共 3 页 观察中 及时发现孩子的优点 进步 及时具体 准 确的进行肯定 表扬 鼓励 让孩子明确什么是对的 什么是错的 放手就是更多的让孩子去安排自己的事 情 有一定的自主权 其实孩子们都是很聪明的 一 旦你让他们自己做决定的时候 他们非常清楚知道自 己该做什么不该做什么 他们也会在你的信任下去努 力要求自己做好 因为他们也是希望自己是优秀的 所以会进行自我约束 也就达到了锻炼孩子自我管理 的目的 留给孩子一定的空间 孩

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