车工理论教案.docx

课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标认识车床，熟悉车床的型号能力目标能解释车床型号的含义德育目标培养学生良好的行为习惯重点车床型号难点解释车床型号的含义授课方法综合法（演示、讲练穿插）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程 1.机床的型号(1)类代号机床按照其工作原理、结构特性及使用范围，一般其可分为11类。(2)机床的特性代号机床的特性代号包括通用特性代号和结构特性代号，它们位于类代号之后，均用大写的汉语拼音字母表示。 1)通用特性代号2)结构特性代号。当型号中有通用特性代号时，结构特性代号应排在通用特性代之后。(3)机床的组、系代号国家标准规定，每类机床划分为十个组，每个组又划分为十个系。(4)机床的主参数机床的主参数代表机床规格的大小，常用折算值(主参数乘以折算值系数)表示，位于系代号之后。(5)机床重大改进顺序号小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题车床结构授课班级教学目标知识目标1、CA6140型车床的结构及各部分作用2、车削的基本内容能力目标掌握CA6140型车床的结构及各部分作用德育目标培养学生良好的行为习惯重点CA6140型车床的结构及各部分作用难点CA6140型车床的结构及各部分作用授课方法综合法（视频演示、讲解）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：C6132A型号的含义导入新课：CA6140型车床的结构一、CA6140型车床的结构及各部分作用二、车削的基本内容三、车床的传动路线 小结：作业：附后演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：CA6140型车床的各种手柄及其基本操作(1)主轴箱的手柄及其操作 1)变换主轴箱变速手柄的位置可以调整主轴转速，如图1-10所示。 2)变换车削加大螺距及螺纹左、右旋向转换手柄的位置，可以车削不同螺距和旋向的螺纹。(2)进给箱的手柄及其操作进给箱的变速手轮和变速手柄如图1-11所示，变速手柄中的前手柄有A、B、C、D四个挡位，是光杠、丝杠的变换手柄；后面的手柄有、四个挡位，与手轮的八个挡位配合，用以调整螺距和进给量。(3)溜板箱的手柄及其操作1)溜板箱如图1-12所示，正面的大手轮轴上的刻度盘分为300格，每转过一格，表示床鞍纵向移动1mm。2)中滑板丝杠上的刻度盘分为100格，每转过1格，表示刀架横向移动0.05mm。 3)小滑板丝杠上的刻度盘分为100格，每转过1格，表示刀架纵向移动0.05mm。 车削工件时，为了正确和迅速地掌握进给深度，通常利用中滑板或小滑板上的刻度盘进行操作。使用刻度盘进给过深时，必须向相反的方向退回全部空行程，然后转到需要的格数，而不能直接退回到需要的格数，如图1-13所示。 4)扳动溜板箱右侧的床鞍纵向、横向自动进给手柄(带十字槽)，使它的方向与纵向进给方向一致，按下手柄顶部的快进按钮，实现床鞍的快速纵向移动。(4)刀架的手柄及其操作如图1-14所示，刀架上有锁紧手柄，松开锁紧手柄即可转动方刀架以选择车刀及其刀柄的工作角度。(5)尾座的手柄及其操作 1)如图1-15所示，逆时针扳动尾座套筒锁紧手柄，松开尾座套筒锁紧机构，转动尾座右端的手轮，可使尾座套筒在尾座体内作轴向移动，实现在车床上钻孔、铰孔等操作；顺时针扳动套筒锁紧手柄，可将尾座套筒锁紧在尾座体内的相应位置处。2)放下尾座锁紧手柄，松开尾座，可以将尾座沿床身导轨前后移动到所需位置，然后提起尾座锁紧手柄，将尾座固定在床身导轨上。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：切削液一、切削液的作用1.切削液的冷却作用切削液的冷却作用主要靠热传导带走大量的切削热，从而降低切削温度，提高刀具寿命；减少工件、刀具的热变形，提高加工精度。2.切削液的润滑作用使用切削液后，切屑、工件与刀面之间形成完全的润滑油膜，减少了摩擦。3.切削液的清洗作用利用切削液的冲刷作用带走切屑，避免细碎切屑影响后续加工。二、切削液的添加剂为改善切削液性能所加入的化学物质，称为添加剂。1.油性添加剂用以改善在较低温度下切削液的润滑性能。2.极压添加剂比油性添加剂能耐较高的温度。3.表面活性剂由于表面活性剂分子的极性基团和非极性基团可分别溶于水和油，从而把水和油连接起来，即起到乳化作用；此外还能吸附在金属表面上形成润滑膜起润滑作用。三、切削液的分类（1）非水溶性切削液 切削油 固体润滑剂非水溶性切削液主要起润滑作用。（2）水溶性切削液 水溶液 乳化液水溶性切削液有良好的冷却作用和清洗作用。四、切削液的选用 按工件材料选用 加工钢等塑性材料时，需要切削液；加工铸铁等脆性材料时，不用切削液。 按刀具材料选用 高速钢刀具耐热性差，粗加工时应选用以冷却作用为主的切削液，以降低切削温度；在精加工时应使用润滑性能好的极压切削油或高浓度的极压乳化液，以提高加工表面质量。硬质合金刀具由于耐热性好，一般不用切削液。 按加工方法选用 对半封闭、封闭加工，选用极压乳化液或极压切削油，以对切削区进行冷却、润滑和对切屑冲洗。磨削加工时，由于磨削区温度很高，磨屑会破坏已磨削表面质量,要求切削液具有良好的冷却、清洗、排屑和防锈性能，一般选用乳化液。 按加工性质选用 粗加工应选用冷却作用为主的切削液，如极压乳化液；精加工应以润滑为主，选用含油性添加剂的切削液为宜。CA6140型车床的维护和保养正确而合理地润滑车床，可以减少车床相对于运动件的磨损和由摩擦引起的动力消耗，保证车床正常运转和延长其使用寿命。二、知识链接1. CA6140型车床的润滑方法 CA6140型车床除了少数部位采用2号钙基润滑脂润滑外，其余各部位都是使用30号全损耗系统用油润滑。 (1)浇油润滑对于车床露在外面的滑动表面，如车床的床身导轨面，中、小滑板导轨面和丝杠等，可将其擦干净后用油壶直接浇油润滑。(2)溅油润滑对于车床齿轮箱内等部位的零件，一般是利用齿轮转动时的离心力使润滑油飞溅到各处进行润滑，如主轴箱、溜板箱等，要求定期换油。 (3)油绳导油润滑如图1-16a所示 (4)弹子油杯注油润滑 如图1-16b所示 (5)润滑脂润滑如图1-16c所示2.车床的日常保养要求 1)每天工作后，应切断电源，对车床各表面、罩壳、导轨面、丝杠、光杠、各操纵手柄进行擦拭，做到无油污、无铁屑，保持车床外表清洁和场地整齐。 2)每周要求保养床身导轨面和中、小滑板导轨面，清洗油绳和护床油毛毡，并对转动部位进行清洁、润滑。3.卧式车床的一级保养 当车床运转500h后，需要进行一级保养。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：1.车削运动(1)主运动直接切除工件上的切削层，使之转变为切屑，从而形成工件新表面的运动称为主运动。(2)进给运动进给运动是使新的切削层不断投入切削的运动。工件上形成的表面切削用量 切削用量是衡量主运动及进给运动的参数，是背吃刀量、进给量和切削速度三者的总称，故又把这三者称为切削用量的三要素。 (1)背吃刀量ap车削时，工件上已加工表面与待加工表面之间的垂直距离，如图所示。(2)进给量f 工件每转一周，车刀沿进给方向移动的距离称为进给量，用f表示。(3)切削速度vc 车削时，刀具切削刃上的某选定点相对于待加工表面在主运动方向上的瞬时速度称为切削速度。vc小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：车刀的类型和材料 (1)车刀的类型车刀按结构不同，有整体式、焊接式、机夹式和可转位式四种形式车刀按用途分类，有外圆车刀、内孔车刀、螺纹车刀、切断刀、成形车刀等2.车刀切削部分的几何要素 车刀由刀体（或刀片）和刀柄两部分组成。车刀的刀体由“三面、两刃、一尖”(即前刀面、主后刀面、副后刀面；主切削刃和副切削刃；刀尖)组成，如图2-3所示。 (1)前刀面刀具上切屑流过的表面。 (2)后刀面后刀面分主后刀面和副后刀面，与工件上过渡表面相对的刀面称为主后刀面，与工件上已加工表面相对的刀面称为副后刀面。(3)主切削刃前刀面和主后刀面的交线称为主切削刃，它担负着主要的切削工作。 (4)副切削刃前刀面和副后刀面的交线称为副切削刃，它配合主切削刃完成少量的切削工作。 (5)刀尖主切削刃和副切削刃汇交的一小段切削刃称为刀尖。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：车刀切削部分的几何角度 (1)车刀切削部分几何角度的定义和作用车刀切削部分有五个独立的基本角度，即主偏角r、副偏角、前角o、主后角o、和刃倾角s；还有两个派生角度，即刀尖角r和楔角o(2)车刀部分角度正负值的规定 1)前角和后角正负值的规定。车刀前刀面的形状如图2-8所示 2)车刀刃倾角正负值的规定小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：车刀切削部分的材料 1)车刀切削部分应具备的基本性能如下。 2)车刀切削部分的常用材料如下： 高速钢。高速钢是含钨(W)、钼(Mo)、铬(Cr)、钒(V)等合金元素较多的合金工具钢高速钢的类别、常用牌号和性质见表 硬质合金。常用硬质合金的牌号及应用范围见表 涂层刀具材料。 金刚石。 立方氮化硼(CBN)。 陶瓷。砂轮和砂轮机 砂轮是由许多细小而坚硬的磨粒用结合剂黏结而成的多孔体，如图所示。 磨粒、结合剂、网状空隙构成砂轮结构的三要素。磨削时，砂轮工作面上外露的磨粒担负着切削工作。磨粒必须锋利、坚韧并能承受切削高温。 砂轮的特性包括磨料、粒度、硬度、结合剂、组织等方面。 (1)磨料 常用磨料(磨粒的材料)有两类: 刚玉类。它的主要成分是Al2O3，适用于磨削钢料及一般刀具。碳化硅(SiC)类，它的主要成分是碳化硅、碳化硼，硬度比氧化铝高，磨粒锋利但韧性差。 (2)粒度 砂轮的粒度是指磨料颗粒的大小。以磨粒刚能通过的那一号筛网的网号来表示磨料的粒度。 当磨粒的直径小于40m时，这种磨粒称为微粉，微粉以W表示，微粉粒度共有14级，每级用颗粒的最大尺寸(以m计)来表示粒度号。 硬度 砂轮的硬度表示磨粒受切削力作用而脱落的难易程度。磨粒不易脱落的，称为硬砂轮;易脱落的，称为软砂轮。磨削硬材料时，砂轮的硬度应低些，反之应高些。在成型磨削和精密磨削时，砂轮的硬度应更高些。(2)砂轮的选用刃磨90硬质合金焊接车刀刀柄时，可选用粒度号为F60F80、硬度为K或L的白刚玉砂轮；粗磨车刀切削部分和刃磨断屑槽时，宜选用粒度号为F60F80、硬度为G或H的绿碳化硅砂轮；精磨车刀切削部分时，宜选用F100或F120的绿碳化硅砂轮。 (3)砂轮机砂轮机是用来刃磨各种刀具、工具的常用设备，由机座、防护罩、电动机、砂轮和开关等部分组成。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：车刀刃磨的姿势及方法 （1）人站立在砂轮侧面，以防砂轮碎裂时飞出伤人。 （2）两手握刀的距离放开，两肘夹紧腰部，以减少磨刀抖动。 （3）磨刀时，车刀应放在砂轮的水平中心略高处，车刀刃磨时应作水平的移动，车刀离开砂轮时，刀尖需向上抬起，以防磨好的刀刃被砂轮碰伤。车刀的刃磨方法和刃磨步骤 (1)清洁车刀刀面先磨去车刀前刀面、后刀面上的焊渣，并将车刀底面磨平。(2)粗磨主后刀面和副后刀面的刀柄部分(3)粗磨切削部分主后刀面(4)粗磨切削部分的副后刀面(5)粗磨前刀面以砂轮的端面粗磨出车刀的前刀面，同时磨出前角，如图2-12c所示。(6)磨断屑槽手工刃磨的断屑槽一般为圆弧形。(7)精磨主、副后刀面精磨前应先修好砂轮，保证砂轮回转平稳。(8)磨负倒棱刃磨时，用力要轻，要从主切削刃的后端向刀尖方向摆动，如图2-12d所示。(9)磨过渡刃其刃磨方法与精磨后刀面时基本相同，如图2-12e所示。(10)用油石研磨刀面研磨时，手持油石在切削刃上来回移动(图2-12f)，动作应平稳，用力应均匀，研磨后应消除车刀在砂轮上刃磨的残留痕迹。注意事项 （1）刃磨时不能用力过大，以防打滑伤手。 （2）刃磨时应作水平左右移动，以免砂轮表面出现凹坑。 （3）在平行砂轮上刃磨时，应避免在砂轮侧面刃磨。 （4）要求戴好防护眼镜。 （5）刃磨硬质合金刀具时，不能把刀头部分放进水中冷却，以免刀片突然冷却而碎裂；刃磨高速钢车刀时，应随时冷却，以免车刀过热退火，降低硬度。 （6）磨刀前要对砂轮机的防护设施进行检查。 （7）刃磨结束后，应随手关闭砂轮机电源。车刀角度的检验 (1)目测法观察车刀的角度是否符合要求，切削刃是否锋利，表面是否有裂痕和其他不符合切削要求的缺陷。 (2)量角器或样板测量法对于角度精度要求高的车刀，用量角器或样板进行角度检查。工艺技巧/操作技巧 刃磨90外圆刀坯时，对于初学者，因刚接触车刀的刃磨，应尽可能把一个面的刃磨到位后，再磨下一个面，要做到刃磨方法正确。因砂轮是圆的，所以要保证刃的平直，则需把刃摆放在砂轮水平的位置上。轻轻移动车刀，保持车刀以一定角度不变，才能把车刀面刃磨平整（要求要做到面平刃直）。 刃磨45车刀时，则应该注意两个刀尖角都是90，两条副切削刃要平直，同时注意主、副偏角同为45。只要注意了这两点就能很好地磨削到位了。 切槽刀的刃磨，因其角度很小（13），磨削时才能控制到位。可以利用砂轮的圆弧面来磨削出它的两个副后角。这样保证了车刀的角度，同时也保证了车刀的强度。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题常用工、量具的使用 授课班级教学目标知识目标 1）认识各种常用量具。 （2）了解和掌握量具的结构和使用。 能力目标 1）熟悉并掌握好正确的测量方法。 （2）掌握好各量具的正确使用及保护方法。德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：常用工、量具的使用 游标卡尺游标卡尺是一种常用的量具，具有结构简单、使用方便、精度中等和测量的尺寸范围大等特点，可以用它来测量零件的外径、内径、长度、宽度、厚度、深度和孔距等，应用范围很广。结构组成：游标卡尺由主尺和副尺（又称游标）组成。主尺与固定卡脚制成一体；副尺与活动卡脚制成一体，并能在主尺上滑动。游标卡尺有0.02、0.05、0.1mm三种测量精度。 读数方法： 1、在主尺上读出副尺零线以左的刻度，该值就是最后读数的整数部分。图示33mm。 2、副尺上一定有一条与主尺的刻线对齐，在刻尺上读出该刻线距副尺的格数，将其与刻度间距0.02mm相乘，就得到最后读数的小数部分。图示为0.24mm。 3、将所得到的整数和小数部分相加，就得到总尺寸为33.24mm。 0.01mm精度的千分尺的使用(1)千分尺在测量前必须校正零位(2)锁紧测微螺杆(3)千分尺的读数方法 1)读出固定套管上露出刻线的整毫米数和半毫米数。 2)看准微分筒上的哪一格与固定套管的基准对准，读出小数部分(百分之几毫米)。 3)将整数和小数部分相加，即为被测工件的尺寸。 图49a所示的读数为：7mm+05mm+024mm=774mm；图49b所示的读数为:34mm+011mm=3411mm。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标了解和掌握工件的安装原理能力目标掌握好工件的正确装夹及校正方法德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：装夹和校正工件 在三爪卡盘上安装工件 三爪自定心卡盘能自动定心，工件装夹时，一般不需要校正，但在装夹较长的工件时，工件上离卡盘夹持部分较远处的回转中心不一定与车床主轴轴线重合而必须对工件位置进行校正。一夹一顶装夹一夹一顶装夹是指将工件的一端用自定心卡盘夹紧，而另一端用顶尖支顶的装夹方法为防止由于进给切削力的作用而使工件产生轴向位移，通常在主轴前端锥孔内安装一个限位支承，也可以利用工件的台阶进行限位两顶尖装夹工件 两顶尖装夹工件的形式如图412所示，工件由前顶尖和后顶尖定位。顶尖的作用是定中心，承受工件的质量和切削力。 (1)前顶尖装夹在主轴锥孔内或卡盘上的顶尖称为前顶尖，如图4-7所示。 (2)后顶尖装夹在尾座套筒内的顶尖称为后顶尖，后顶尖有固定式和回转式两种，如图4-8所示。两顶尖装夹工件的方法1)车平工件端面，钻中心孔。 2)在工件的左端安装卡箍，先用手稍微拧紧卡箍螺钉。 3)安装、找正顶尖。 前、后顶尖与主轴中心线应同轴，否则车出的工件会产生锥度。 4)安装工件。 5)调节工件夹紧力。 6)将刀架移至车削行程的最左端，用手转动拨盘及卡箍，检查其是否会与刀架相碰撞。 7)拧紧卡箍螺钉。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：车刀的安装要求 (1)确定车刀的伸出长度如图2-23所示，安装车刀时，应首先将刀架和车刀擦干净，车刀伸出刀架部分的长度为刀柄厚度的11.5倍较为合适。(2)车刀刀尖对准工件的旋转中心安装车刀时，应使车刀刀尖对准工件的旋转中心，安装45外圆车刀时，左侧的刀尖必须严格对准工件的旋转中心。为了使车刀刀尖对准工件中心，通常采用下列几种方法： 1)根据车床主轴的中心高度，用钢直尺测量装刀。 2)利用车床尾座后顶尖对刀。 3)将车刀靠近工件端面，用目测法估计车刀高低，然后夹紧车刀，试车端面，再根据端面的中心来调整车刀。车削端面 1)车削端面时常用90车刀或45弯头车刀，精车时应选用90车刀。 2)起动车床前，用手转动卡盘一周，检查有无碰撞，工件是否夹紧等。 3)车削时，先开动车床使工件旋转，移动床鞍和中滑板使车刀靠近工件端面后，应将床鞍位置锁定，避免床鞍有间隙或误操作发生纵向位移而影响平面度。如图2-27所示。4)先车的一面尽量少车，车平即可，余量应在另一面车去，以确保有足够的余量。 5)双手摇动中滑板手柄车削端面时，要求手动进给速度要均匀，用小滑板控制背吃刀量，让车刀垂直于工件轴线横向进给。 6)用钢直尺或刀口形直尺检查端面的平面度；表面粗糙度可用表面粗糙度样板对比法进行检查或用经验法目测。切削用量的选择 切削用量不仅是在调整机床前必须确定的重要参数，而且其数值的合理与否对加工质量、加工效率、生产成本等有着非常重要的影响，所谓“合理的”切削用量是指充分利用刀具的切削性能和机床的动力性能（功率、转矩），在保证质量（主要指表面粗糙度和加工精度）的前提下，获得高的生产率和低的加工成本的切削用量。选取切削用量时考虑的因素 1)切削加工的生产率。 2)机床功率。 3)刀具寿命。 4)表面粗糙度。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：常用的外圆车刀常用的外圆车刀有90车刀、45车刀和75车刀。(1)90车刀90车刀也称为偏刀，分右偏刀和左偏刀两种，如图2-16a所示，使用最多的是右偏刀。(2)75车刀75车刀的刀尖角大于90，刀尖的强度高，使用寿命长，适合粗车余量较大的铸件、锻件。(3)45车刀45车刀有两个刀尖，前端的刀尖通常用于车削工件的外圆，左侧的另一个刀尖通常用来车削平面，需要时可用主、副切削刃来左右倒角，如图2-21所示。3.车刀的安装要求 (1)确定车刀的伸出长度如图2-23所示，安装车刀时，应首先将刀架和车刀擦干净，车刀伸出刀架部分的长度为刀柄厚度的11.5倍较为合适。(2)车刀刀尖对准工件的旋转中心安装车刀时，应使车刀刀尖对准工件的旋转中心，安装45外圆车刀时，左侧的刀尖必须严格对准工件的旋转中心。车削外圆 1)粗车外圆时可选用75外圆车刀、45外圆车刀和90外圆车刀，精车外圆时宜用90外圆车刀。 2)移动床鞍至工件的右端，用中滑板控制背吃刀量，摇动小滑板丝杠或床鞍纵向移动车削外圆。工件尺寸的控制方法 (1)试切法试切的目的是控制背吃刀量，保证工件的加工尺寸。用试切法控制外圆直径的方法和步骤如图2-26所示。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标 （1）掌握车削台阶所用刀具的选择方法。 （2）熟悉台阶轴的装夹及加工方法。 （3）了解台阶轴的测量方法。能力目标根据工件的形状采用合理的加工方法，保证工件的加工质量。德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：一、刀具的选用 1车削低台阶 2车削高台阶二、车削台阶的方法车削台阶时，不仅要车削外圆，还要车削环形端面。车削相邻两个直径相差不大的台阶时，常用90外圆车刀，安装时主偏角应略大于90（一般为93，如图228所示），一次车出。车削至台阶平面时，应变纵向进给为横向进给，移动中滑板由里向外缓慢精车台阶平面，如图2-29所示，三、台阶长度控制方法 1刻线法 2挡铁定位法 3床鞍刻度盘法 4. 小滑板刻度法小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标 （1）掌握切断及切槽刀的选用方法。 （2）掌握车槽、切断的方法。 （3）掌握槽的测量方法。能力目标根据工件表面形状和精度要求选用正确的车槽及切断方法加工。德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：车削沟槽及切断 一、刀具的选择与安装切断刀主要用于切断工件或车槽，其几何角度与外圆车刀的几何角度有所不同。根据材料的不同，切断刀有高速钢切断刀和硬质合金切断刀两种。1、高速钢切断刀目前使用较为普遍的是高速钢切断刀，高速钢切断刀的几何角度示例如图3-3所示。 为了节省高速钢材料，常将切断刀做成片状，再装夹在弹性刀柄上，称为弹性切断刀，如图3-4所示。 硬质合金切断刀 硬质合金切断刀如图36所示，为了增加刀体的支承刚度，常将切断刀的刀体下部做成凸圆弧形。反向切断刀 切断直径较大的工件时，由于刀体较长，刚度很差，很容易产生振动，这时可采用反向切断法，即工件反转，车刀的切削刃朝下，如图3-5所示。切断刀的安装要求 装夹切断刀时，除了要符合车刀装夹的一般要求外，还应注意以下几点： 1)装夹时，切断刀不宜伸出过长，同时切断刀的中心线必须与工件的轴线垂直，以保证两个副偏角对称。 2)切断实心工件时，切断刀的主切削刃必须与工件轴线平行且等高，否则将不能车至中心，而且容易崩刃，甚至折断车刀。3)切断刀的底平面应平整，以保证两个副后角对称。二、外沟槽的车削方法 1直沟槽的车削 车槽和切断时的进给方法有直进法和左右借刀法，如图39所示。 (a)直进法 (b)左右借刀法 2圆弧槽的车削 3梯形槽的车削 4斜沟槽的车削三、切断的方法 1直进法 2左右借刀法 3反切法小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标 （1）了解和掌握麻花钻的几何形状。 （2）了解和掌握钻孔时的切削用量。能力目标 1）了解和掌握麻花钻的刃磨要求。 （2）掌握钻孔的方法及注意事项。德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：钻孔 麻花钻 (1)麻花钻的结构麻花钻由柄部、颈部和工作部分组成，如图5-3所示。(2)麻花钻工作部分的几何形状麻花钻几何角度 1)螺旋角。2)顶角。 3)横刃斜角。 在垂直于麻花钻轴线的端面投影中，横刃与主切削刃之间所夹的锐角称为横刃斜角，如图54所示，横刃斜角一般为55。 4)前角. 5)后角。麻花钻的刃磨要求 麻花钻的刃磨质量直接关系到钻孔的尺寸精度、表面粗糙度及钻削效率。 1)麻花钻的两主切削刃应对称，也就是两主切削刃与麻花钻的轴线应成相同的角度，且长度相等。 2)横刃斜角为55。 钻孔 钻孔前工件的端面要平，中心部位不允许有凸台。 1)车平工件平面。 2)找正尾座，使钻头中心对准工件的旋转中心。小直径钻头的刚性差，横刃接触端面时钻头会产生摆动，容易使钻头折断。此时可用装在刀架上的挡铁支顶钻头头部以防止其摆动，然后缓慢进给钻削。双手摇动尾座手轮均匀进给扩孔(1)用麻花钻扩孔用麻花钻扩孔时，由于横刃不参与工作，因此轴向切削力小，进给省力。 (2)用扩孔钻扩孔用扩孔钻对工件上已钻出、铸出或锻出的孔进行扩大加工的情形如图5-12b所示。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标 （1）掌握车孔刀的选择方法。 （2）掌握车削通孔、台阶孔、肓孔的方法。能力目标根据工件的内孔表面形状和精度要求采用正确的车削方法。德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：1.内孔车刀整体式镗刀 1)通孔车刀。通孔车刀切削部分的几何形状与外圆车刀相似，如图5-21所示。2)不通孔车刀。如图5-22所示，不通孔车刀的主偏角大于90机械夹固式内孔车刀可制成机械夹固式结构，即用高速钢或硬质合金做成较小的刀体，将其安装在由碳钢或合金钢制成的刀柄前端的方孔或沟槽中，上方用螺钉固定。2.车孔的方法(1)车孔的关键技术车孔的关键技术主要是解决内孔车刀的刚度和排屑问题。(2)内孔长度及台阶孔深度的控制方法粗车内孔时，可在刀柄上刻线痕做记号或安放限位铜片(图5-24)，以及通过床鞍分度盘来控制车孔深度等；精车内孔时，需要用小滑板分度盘或游标深度卡尺等来控制车孔深度，最终须用量具进行测量。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标能力目标德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：1.内沟槽车刀的刃磨方法 内沟槽车刀的刀体部分与切断刀刀体的几何形状相似，车刀的外形与内孔车刀相似。车削小孔中内沟槽的车刀做成整体式结构(图5-26a)；车削大孔中的内沟槽的车刀可做成机夹式结构(图5-26b)，将刀体装夹在刀柄上。2.车削内沟槽的进给方法 车削内沟槽与车削外沟槽的方法类似。如图5-27所示。3.内沟槽的尺寸控制 (1)槽深的尺寸控制如图5-28所示，将内沟槽的轴向位置尺寸L加上内沟槽车刀主切削刃的宽度，可计算出床鞍刻度的进给格数5.内径的测量 当孔的尺寸精度要求较低时，可使用钢直尺、内卡钳（图513）或游标卡尺进行测量。(1)塞规用塞规检验孔径的情况如图5-14所示。 (2)内径百分尺精度要求较高的孔径常用内径百分表测量。内径百分表及其使用如图5-15所示内沟槽的测量 1)内沟槽的深度一般用弹簧内卡钳和游标卡尺或游标卡尺测量，如图5-29a、b所示。 2)内沟槽的轴向尺寸可用钩形游标深度卡尺测量，如图5-29c所示。 3)当孔径较大时，内沟槽的宽度可用样板或游标卡尺测量，如图5-29d所示。小结：作业：演示练习 讲解注意事项指导练习反复强调关键环节课后反思：一遍讲解学生根本记不住,须反复强调,并指导练习,在安装中指导关键环节.课 时 教 案 授课教师：科目车工理论与实操第 周第 课时 年 月 日课题授课班级教学目标知识目标 （1）掌握圆锥的定义、术语和尺寸计算方法。 （2）理解车圆锥的常用方法。能力目标根据所需加工锥度的特点选择适当的加工方法。德育目标培养学生良好的行为习惯重点难点授课方法综合法（演示、讲练穿插、巡回指导）课型新授课教具实验多媒体教学设备教学内容及过程复习：导入新课：圆锥表面。如图6-3所示，圆锥表面是由与轴线相交且成一定角度的一条直线段(母线)绕该轴线旋转一周所形成的表面圆锥各部分的名称及尺寸计算车圆锥的方法 1移动小滑板法 车较短的圆锥时，可以用转动小滑板法。车削时只要把小滑板按工件的要求转动一定的角度，使车刀的运动轨迹与所要车削的圆锥素线平行即可。这种方法操作简单，调整范围大，能保证一定的精度。 2偏移尾座法在两顶尖之间车削外圆锥时，床鞍平行于主轴轴线移动，但尾座横向偏移一段距离s后，工件旋转中心与纵向进给方向相交成一个角度a/2，因此，工件就车成了圆锥。 3仿行法（靠模法） 4宽刃刀车削法在车削较短的圆锥时，可以用宽刃刀直接车出宽刃刀车削法，实质上是属于成形法。宽刃刀的切削刃必须平直，切削刃与主轴线的夹角应等于工件圆锥半角a/2。使用宽刃刀车圆锥时，车床必须具有很好的