生地会考动员家长会上的发言

生地会考动员家长会上的发言尊敬的的各位家长，上午好！衷心的感谢您如期来到我们学校参加家长会，感谢您一直以来对我们学校工作的支持，对班主任工作的理解与配合，对我们全体老师的信任。今天这次家长会既是我们老师与家长交流的一次机会，又是一次在孩子们生地会考前老师与家长思想上的一个备战会。今天是5月13日，离6月20日的生地毕业会考就只有30天左右了。这个时候，占用家长一点时间，举行这样一个集会，就是要为30天后的生地会考擂鼓助威。这一年的会考科目虽然只有两科，但意义却是重大的。第一、这两科的会考成绩要纳入我们明年升学考试成绩。纳入升学考试成绩文化科共有9个科目，今年6月17日的生物、地理会考是中考的第一站，生地会考是初中阶段会考的起始战。打好这一仗，可以为明年的中考打下坚实的基础。第二、生地会考对于我们初二学生来说，是孩子进入中学以来面临的第一场重要考试，也是进入高中大门的第一道门槛，这将决定着孩子们会以什么样的姿态升入到什么样的学校。而且还可能直接影响到孩子们对明年中考的信心，也势必会影响到孩子们明年中考的成败。对于孩子的升学我们家长总期望自己的子女进入全市最好的高中，这就对生地会考成绩的要求将要达180分左右的水平。那就请我们家长从思想上去重视6月17号的生地会考吧。在应对生地会考上我们学校高度重视，从这个学期的第二周起就增开了第八节课复习生物地理，我们班主任和全体生地老师一起共同奋战了两个多月，也取得了一定的实效。但是跟我们已送走的2010届相比还有差距。无论是老师还是家长，我们都希望孩子们能在这次考试中取得优异的成绩。但是要做到这一点，这就需要我们共同付出巨大的心力。从目前的成绩来看，确实有部分孩子成绩还不够理想，甚至有的还存在比较大的差距。因此今天的会上，我希望我们的家长能配合老师和自己的孩子一同奋战一个月。让我们的孩子赢在起跑线上。作为家长，您知道吗？这一学期来为检验孩子的生地学习情况学校已经进行了两次月考，（下周将进行第三次月考），生地老师也有多次的小考，对孩子的成绩您关注过吗？还有，当您的孩子在学习上确实存在困难，并为此而感到迷茫时您想过办法吗？您有多少次陪伴孩子学习，和他一起背诵和过关呢？当您的朋友晚上与您相约娱乐时，为了孩子您拒绝了吗?我相信我们有很多的家长做得很好。但我想也有些家长可能还有一些认识上的模糊，总认为学习是孩子和老师的事;也有的确实忙于工作，对孩子可能疏于管理。初二的学生还是孩子啊，他们对前程、对未来不会去作很多思考，真正为自己学的还是很少，因此他们往往不会把握每个阶段的重要性；他们也很有惰性，当缺少督促时同样会找轻松的机会而懈怠学习。学习本来就是一个辛苦的过程，有人坚持了他就成功了，谁没有毅力谁就是落伍者。在以后一个月的冲刺阶段中将会更紧张，强度将会更大，孩子们也将会更辛苦。晚自习时有您的陪伴他将会更有动力；累了有您的一杯热茶，一个微笑他会倍感温暖；学习上有疑惑时有您的指点他会更感轻松；对于孩子一天一天的长进有您的一句鼓励他会更有信心。随着复习的推进，可能有部分学生在校完不成背诵的任务，那么就需要家长在家里帮孩子过关，让每一位小孩尽量做到今日事今日毕，绝不留到第二天而加重他每天的负担。生物和地理会考成绩的取得不仅要求学校抓紧，也要家长配合。尤其到了最后的关键时刻更要求学生有更多的在家复习时间，在学校时间是有限的，每周生物地理各只有3节课，另外班级人数多，老师没有办法照顾到每个小孩的过关，这就需要家长在家里抽背，让孩子把知识点形成记忆。而且从今天起我建议家长和孩子一起将生地所有内容与30天时间分章分时间段做一个计划，每天督促孩子过关，请您相信我们的孩子都有潜能，有您的督促与鼓励孩子一定会去挑战极限，取得成功。今天，我们初二各班家长，相聚在学校，吹响了生、地会考冲刺的号角，从现在开始，我们将成为孩