油田学习科学发展观心得体会:坚持育人为本 推进素质教育_第1页
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1/3油田学习科学发展观心得体会坚持育人为本推进素质教育办好油田人民满意的教育是油田教育管理中心的最终工作目标和价值追求。要实现这一目标就要面向全体学生全面实施素质教育这是落实科学发展观的必然要求,是党和国家赋予学校和教师的一个庄严的历史使命,是中华民族实现伟大复兴的必然要求,是每个教育工作者义不容辞的神圣职责。思考过去,谋划未来,我们深切感到,要使油田基础教育继续保持“全省领先”,力争实现“全国先进”,要把油田基础教育办得让青海石油人更加满意,我们感到既任重道远,又信心百倍。始终坚持育人为本,德育为先进一步加强和改进未成年人思想道德建设,努力加强和改进学校德育工作。一是建设一支高素质教师队伍,倡导身教重于言教,有效开展德育工作。二是德育工作从小事做起,开展多种形式的行为养成实践活动和心理疏导。三是拓宽德育渠道,把学校教育与社会教育、家庭教育紧密结合起来。四是不断在形式和方法创新上下功夫。始终坚持推进素质教育胡锦涛总书记指出“全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成2/3为教育工作的主题。”结合总书记的重要指示,我们将进一步推进素质教育。首先,要开全课程,促进学生德智体美全面发展;其次,要更新教育观念,深化教学内容方式改革;再次,探索建立科学的教育教学评价机制,重视学生、家长和社会评价,使评价多元化,进一步改进教育教学工作,使量化考核和奖励机制更加合理。不断创新管理,提高管理水平管理出效益,管理出质量。以引入和推进ISO9000质量管理体系为主要任务,更新学校管理理念。学校管理方式有多种,而管理方式和目的各有不同,有侧重也有缺陷,要寻找适合各自学校的综合的管理方式。我们在总结继承的基础上,把国际上通行的质量管理模式ISO90012000质量管理体系引入到学校,重视教育教学质量过程的控制和持续改进,激发学校教职员工相应的意识、责任和创造力。努力改善办学条件,提高学校现代化水平通过实施“管理通”,实现中小学生学籍的电子化管理、教育教学管理信息化、行政办公自动化。通过实施“教学通”,建设基础教育信息资源库和中小学信息化教学的基本支持系统,实现基于信息化平台的新颖的学习方式、教学方式和信息技术与课程的整合。通过实施“培训通”,3/3依托网络平台形成以网络带动教研的新的培训模式,逐步构建基于互联网的学校油田社区家庭互联互动的教育信息化平台。教育要面向现代化、面向世界、面向未来,我们将深入贯彻十

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