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实用的小学工作计划集合5篇 光阴荏苒,岁月如流,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不如为接下来的工作做个工作计划吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是关于小学工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学工作计划 篇1 一、加强学校教育信息化建设。 大力推进数字化教学环境建设。 A、加强集体备课、电子备课建设。 B、加快我校教学资源库的建设。 C、积极开展校园广播电视节目播放。 D、开展学生多样信息技术活动。 E、积极开展学校办公自动化建设。 二、加强学校专用室建设。 按照省类标准改造和建设学校的科学实验室、劳技教室、音乐室、美术室、图书馆等各类专用教室。加强和完善科学探究实验室及教学仪器设备的标准化、规范化建设;加强劳技教室、音乐教室等功能室设施建设和改造,满足教学现代化的需要;重视和加强学校体育场所建设、器材设施的配备工作;大力推进图书室藏书的标准化、正版化、数字化建设。 三、加强教育技术管理和应用。 对从事实验室工作的人员、图书管理员、各功能教室管理员、校园管理员等人员逐步实行职业化、专业培训与管理,全面提高教育技术装备人员素质,建设一支与教育现代化、信息化相适应的队伍。 四、项目计划。 1、按省“四配套”标准要求配足、配齐各专用教室设施设备和实验仪器。 2、改造学校部分教室的教学设备,添置有关设备。 3、添置教师办公用多媒体电脑若干台。 五、主要措施。 (一)提高认识,加强领导。 教育技术装备工作在现代学校教育体系中有着重要的地位和作用,对构建面向二十一世纪的基础教育具有十分重要的意义。要站在教育优先发展的战略高度,全面贯彻实施党的教育方针以及省委、关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定和义务教育改为均衡发展的精神,正确认识和对待现代教育技术装备工作。 (二)多渠道筹措资金,加大现代教育装备的投入。 现代教育技术装备工作,技术含量高,仪器设备更新换代速度快,需要经费投入大。因此,要确保装备经费投入稳定的前提下,随着经济发展逐年有所增加,并保证专款专用。要积极争取地方政府和学校董事会成员的支持,多渠道筹措资金,为学校现代教育技术装备服务,加快我校现代教育技术装备工作的步伐。 (三)加强师资培训和队伍建设工作。 现代教育技术需要高水平的教师去掌握应用。提高教师素质,是推进现代教育技术装备工作的关键。学校要加强师资培训工作,促进各学科教师学习现代教育理论、更新教育观念、补充新知识,正确掌握现代教育技术的方法和技能,积极鼓励各学科教师充分利用现代教育技术装备,提高教学水平,教学质量和效益。 (四)加强专用教室管理,加强校园络管理,使教育装备真正落到实处。 (五)充分利用现有设备,积极开展各类活动。小学工作计划 篇2 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。 二、学生情况分析 二年级26人,从近三个月的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如吴树荣、高润梅、王华等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生 得到较大进步。 三、定内容: 培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文 能力。 辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个差生有话可说,有文可写。训练差生的口头表达能力, 堂上创造情境,让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。 四、培优对象: xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 五、转差对象: xxx、xxx、xxx、xxx 六、主要措施: 1、认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。 3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。 4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。 5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。 6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。 7采用一优生带一差生的一帮一行动。 8请优生介绍学习经验,差生加以学习。 9课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。 10采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性 和成功感。 11充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发 展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。小学工作计划 篇3 每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育活动,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉字。 一、 指导思想 全面贯彻县教育局小学教育工作会议精神,扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。 二、 工作目标 使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。 三、 具体措施 1、组织教师认真学习有关素质教育的文件,加深对素质教育内涵的理解,转变教学观念,全面实施新课程。 2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。 3、依法治教,开足开齐上好各类课程,做到三表统一。 4、改革课堂教学,打破陈旧的课堂教学模式,切实减轻学生课业负担,注重学生能力的培养。 5、强化写字教育,切实抓好写字训练,坚持每天练字,并使学生学会执笔方法及运笔技巧。 6、抓好学生的常规管理,组织学生学习小学生日常行为规范和小学生守则,晨会、班会正常化,班主任要针对班上出现的问题,及时解决,有针对性地对学生进行思想教育。 7、建立家访制度和家长会制度,发挥“三结合”的教育功能,使学生和谐发展,成为社会主义建设事业的合格接班人。 8、重视环境卫生教育,用优美的环境影响人,重视人文环境建设,用和谐的人际关系净化学生的心灵。 9、每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育活动,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉字。 10、加强对学生的安全教育,杜绝学生身边的事故隐患,鼓励学生参加力所能及的劳动。 11、强化文明班级的评比,结合班务工作计划,正常开展班队活动,培养学生敬老爱老、关心他人的良好品德。小学工作计划 篇4 一、指导思想: 深入开展培育与践行社会主义核心价值观教育,引导学生积极参加各类时间体验活动,提高社会责任感、创新精神和实践能力,度过一个安全、温馨、健康、快乐的寒期。 二、加强领导,落实措施: 由校长任交大附小寒假工作领导小组组长,副校长担任副组长。德育教导、大队辅导员、年级组长,后勤主任,工会主席,教工团支部书记担任组员。制定计划,分工负责,确保寒假工作顺利完成。 三、重视假期校园安全稳定工作,确保师生的人身、财产安全: 1、做好安全教育工作。 2、高度重视寒假期间的安全保卫和值班工作。 3、严格门卫制度,保证通讯的畅通,加强节日期间信息报送工作。 四、丰富载体,强化实践体验,关注快乐、有益,立足于文明素养、社会责任感、优秀传统文化教育、增强学生实践能力,培养中小学生的公民意识,提高公民技能,为学生提供系统的假期教育指导: 1.开展”品学优,身体健,争当美德小源源”活动,我校重点开展六个一活动: 1、”感恩行动”每天为长辈做一件事,争做孝敬长辈星。 2、学会一项体育技能,争做体锻健身星。 3、”为社区做好事”参加一次社区活动,争做服务公益星。 4、”读一本好书”争做阅读达人星。 5、开展一次参观考察活动,争做实践创新星。 6、认真完成寒假作业,争做勤奋学习星。 2.积极参加区中小学生寒假征文活动 积极组织参加徐汇区中小学生”老师我爱你” 主题寒假征文活动。坚持”人人参与、抓好普及、重点修改、多出精品”的原则,做好寒假征文的组织发动、专题指导、修改收交工作,确保征文的数量和质量。 3.开展”我们的节日春节、元宵节”主题教育活动。 春节是中华民族最隆重的节日,是开展中华优秀文化传统教育,弘扬和培育民族精神的良好契机。要积极组织学生广泛开展传统节日”春节、元宵节”主题教育活动,通过阅读、上查阅、研究性学习等形式,使”我们的节日”深入人心,让学生了解传统节日的内涵,深刻感受中华文化的博大精深,让学生在活动中感受中国传统节日浓厚的氛围和独特的魅力。 五、做好学生的健康教育指导: 1.因地制宜开展体育锻炼: 培养学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,不断提高学生身体素质和意志品质。每天坚持锻炼一小时。 2.增长自我防范知识预防疾病: 增强师生的自我防护意识,教育学生在假期减少或避免前往人群拥挤场所,合理安排作息时间,加强体育锻炼,防止疾病发生。 六、中小学假期时间安排: 中小学生放假:1月21日2月17日 教师上班时间:2月16日 学生返校时间:2月17日 学校开学时间:2月18日小学工作计划 篇5 盼望着盼望着,一年一度的寒假终于到来。在寒假这段时间里,很多同学都会跟着家人走访亲友。在欢庆的日子里,同学们要如何科学合理规划学习时间表呢?劳逸结合才能让同学们过上一个有意义的寒假。 一、时间安排 1、 每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、 计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。 语文课程计划 假期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 数学课程计划 假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待; 6、每周玩
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