少先队工作计划总结.doc

少先队工作计划总结篇一：少先队工作计划及总结 (3500字)二六至二七学年度第一学期少先队工作计划春 罗 杨 中 心 小 学二六至二七学年度第一学期少先队工作计划新学期，我校少先队工作将以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，根据中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、20032007年教育振兴行动计划及上级教育主管部门工作意见，以弘扬和培育民族精神，切实加强少年儿童的思想道德建设为重点，以体验教育为基本途径，使少年儿童思想道德教育真正落到实处，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队自身建设，为素质教育服务，为少年儿童的健康成长服务，进一步推动我校少先队工作的新发展。一、重视思想道德教育，提高队员思想道德素质。大力开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动。大力开展弘扬和培育民族精神教育，是加强青少年思想道德建设，全面实施素质教育，促进人的全面发展的需要，是中华民族精神代代相传，发扬光大的必然要求；是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。 开展主题教育活动。各中队结合新学年开学、新生入学教育、9月10日教师节，纪念抗日战争胜利60周年和9月20日“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，以班队活动为载体，通过诗歌朗诵、故事会、演讲会、升旗仪式、国旗下讲话、观看爱国主义影片、观后感、读后感等活动对队员进行特定意义的思想教育，培养队员的民族自豪感和自强不息的民族精神。 加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度，每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式，每天坚持升降国旗，每周一举行国旗下讲话，全体队员都应会唱国歌。结合实际，充分利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神；校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像，制作体现民族精神的语录牌等，积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。 积极开展社会实践活动。充分挖掘和利用我校能体现民族精神的各种资源，组织开展征文、演讲、知识竞赛、社会调查等教育活动，充分发挥队员校外活动场所、社会实践基地的育人作用。让队员接受爱国主义教育和革命传统教育，不断唤起队员奋发向上的热情。深入开展诚实守信教育。在市场经济体制改革逐步走向深入的今天，诚实守信这一传统道德正面临着前所未有的冲击与考验。根据关于在中小学进一步加强诚信教育的通知，将诚信教育作为思想道德建设的重要内容，渗透到学校教育的各个环节，以创建诚信校园、培养诚信师生为目标，以诚信教育、诚信管理、诚信服务为出发点，以诚信行为、诚信制度、诚信文化为着眼点，紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节，并认真挖掘一批队员中的诚信典型，在全校大张旗鼓地宣传，培养队员诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人、富有同情心，乐于助人，严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊；培养队员守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信，行必果。遇到失误，勇于承担应有责任，知错就改。加强学校心理健康教育。认真贯彻教育部关于加强中小队员心理健康教育的若干意见，根据队员的心理特点和身心发展规律，全面实施心理健康教育，努力构架以理解、沟通、激励为特点的工作平台，增强教师的心理健康意识，提高教师的心理素质，为实现“提高全体队员的心理素质，充分开发他们的潜能，培养队员乐观、向上的心理品质，促进队员人格的健全发展”的总体目标提供前提条件。班主任、辅导员、学科教师要充分利用和挖掘资源渗透心理教育因素，使队员在潜移默化中发挥心理潜能。加强文明行为习惯养成教育和法纪教育。基础道德和日常行为规范养成教育是学校德育工作的基础工程，坚持不懈地抓实抓好。认真贯彻落实教育部新修订颁布的小队员守则、小队员日常行为规范的具体要求，建立健全日常行为习惯检查、使人人形成遵守行为规范的良好风气。二、创造性开展体验教育活动，提高队员综合能力。1、依托各种活动，以教师节、国庆节、纪念抗日战争胜利60周年等各种节日为教育契机，在青少年队员中开展丰富多样的“爱”的主题教育活动。把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育，作为开展文明礼仪教育的常规内容，落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。2、开展“小学生一日规范”评选活动。组织队员学习新的小队员日常行为规范和中小队员守则，全力推进“说好话、走好路、做好操、写好字”的“四好”教育，要求队员在日常行为规范中做到“六不”“三别”“四带”“五无”，即：“六不”：不狂奔乱跑、不追逐、不讲土话脏话、不乱丢纸屑、不吃零食；“三别”：向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”：即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。3、开展多种形式的队员学科素质“大比武”活动。如开展舞蹈、美术、体育、手工制作、智力竞赛、歌咏比赛等，形成激烈的竞争氛围，促进每个队员的全面发展。4、加强德育实践活动。要把组织队员参加社会实践等校外教育活动作为加强德育工作的重要途径。社会实践活动包括社会调查、生产实践、公益劳动、科技文化活动等各种形式。三、规范化管理少先队基础建设，夯实少先队组织建设。 加强少先队干部队伍建设。进一步加强少先队大中队的建设，促进少先队的全面活跃。加强少先队小干部队伍的建设，要设立更多类型的队干部服务岗位，重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会，并加强对他们的思想教育、技能培训。 要充分发挥少先队广播站、队旗、队徽、呼号在学校教育中的作用。继续抓好升旗仪式、黑板报、红领巾广播站等常规工作，使基础建设规范化。充分发挥好升旗仪式的爱国主义教育主阵地作用, 规范升国旗仪式，严格程序。附：每月主要工作内容9月教育主题：学生安全及弘扬民族精神教育加强鼓号队训练。2、召开大、中队委会议，做好工作布署。3、抓好学生的日常规范及礼仪形象的检查，提高值日生的素质。4、建立红领巾广播站的组织机构和制度，并对广播员进行培训。5、开展好安全教育活动。6、开展“弘扬和培育民族精神宣传教育月”活动。7、美化班容班貌，完成“庆祝教师节”板报。8、开展好学生行为习惯教育及安全教育的主题队会。9、观看爱国主义影片，纪念抗日战争胜利60周年。10月份教育主题：环保教育 1、队干部培训。 2、一年级学生队前教育（一）。 3、十佳队员评选活动。（建队日） 4、开展“四个一”节约资源活动（节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电），组织本中队学生开展环保教育活动，写好活动感想并择优交大队部。5、新学期雏鹰争章活动启动。 6、开展以“爱我中华”为主题的主题队会。 7、出一期“庆国庆”板报。十一月教育主题：法制教育 1、 面向师生开展一次法制知识讲座。2、 组织部分学生开展一次社区居民宣传“法制知识”活动。 3、 开展以守法、诚信为主题的班队活动。 4、 学生体质健康标准的评定。 5、 召开大、中队干部会，总结半学期的活动情况。十二月教育主题：健康安全教育 1、开展纪念“一二九”运动相关活动。 2、心理健康教育。 3、网络文明健康教育。 4、各中队出一期庆“元旦”黑板报。5、元旦歌咏比赛准备。 6、一年级学生队前教育（二）。一月教育主题：认真复习、迎接期末考试；注意安全、过个愉快假期。1、元旦迎新活动新队员入队仪式。 2、做好少先队工作总结。3、举行庆元旦歌咏比赛。 4、寒假法制安全教育。 5、评选“好习惯”队员。 二六至二七学年度第一学期少先队工作总结春 罗 杨 中 心 小 学二六至二七学年度第一学期少先队工作总结一年来，我校坚持 “德育为首，特色为先，育人为本“的办学理念，把少先队工作作为学校工作的重中之重，积极探索，大胆创新，收到了较好的成效，我们的基本做法是：一、加强养成教育，用良好的行为习惯塑造人我校针对队员中存在的不良行为习惯和不文明现象，我们少先队大队部制定了春罗杨小学一日常规七字歌，下发到各中队，要求各中队辅导员认真组织学生学习、背诵，并落实到行动中，同时开展了“我做感应寺小学小主人”活动，制定出春罗杨小学文明班级评比方案，大队部设立“红领巾监督岗”进行督查，将队员校园生活的一切表现都纳入文明班级的评比。这一系列措施增强了班级凝聚力、队员的集体荣誉感和服务意识。同时，队员的热情好客、礼貌待人，校园环境的静雅也给各级来校参观的领导、家长及社会各界留下了深刻的印象。二、搭建有效载体，让丰富的内容陶冶人一是充分利用重大节日，开展丰富多彩的少先队活动。像“文明行为我先行”、“我从祖国看变化，祖国发展我成长”、“献上一份爱心，送上一份温暖”、 “我给地球当保姆”“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”等活动。今年，我们少先队大队部又组织全体队员开展了“垃圾废物再利用，变废为宝好处多”实践活动，让队员走进社区进行调查、采访，了解垃圾的危害，提高队员的环保意识。二是开展“大手牵小手”活动，让队员找到互助的快乐。为进一步沟通队员之间的心灵，我们成功开展了“大手牵小手”，即高年级队员帮助本中队学习生活上有困难的队员或帮助低年级队员活动，以“学习上帮助，生活上援助，思想上关注”为原则，在学习、经济、精神上相互给予帮助和支持。学习方面，提倡“同学读书手拉手，共建爱心小书屋”。队员们通过相互赠书、读书与交流活动，加强师生、学生之间的沟通与交流，使学生在读书和交流中开拓视野、增长知识、陶冶情操、健康成长，养成关心他人、团结友爱的高尚品格，同时也营造了“书香校园”的浓厚氛围。三、活动过程求实效，让丰硕的成果鼓舞人为确保少先队活动扎实有效，我们牢固树立脚印观、成就感，努力做到:在实践的时空上不留空白，在实践的机制上不说空话，在实践的关键处不挂空档，在实践的进程中不行空路，各项工作均收到较好的效果。每当我们看到家长满足的笑容，听到他们一次又一次地说“孩子长大了”的时候，当我们看到学生们充满智慧的目光、日渐丰满的羽翼时，我们深感慰藉。今后，我们将加倍努力，不负众望，争取更加优异的成绩！二六至二七学年度第二学期少先队工作计划春 罗 杨 中 心 小 学二六至二七学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深化落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，以体验教育为基本途径，服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展，充分发挥我校少先队组织在构建和谐枫桥建设中的积极作用，推动我校少先队事业取得新发展。二、工作思路加强少先队文化建设，丰富少先队实践育人的内容和载体，提高队员的全面素质，提升我校少先队工作水平。三、工作要求（一）构建和谐的少先队文化，推进少先队自身的建设和发展。1、要进一步加强少先队文化有形化建设。开展“知队史，学队章，当代表”活动，适时进行寻访身边的老英雄、老模范活动，用身边的榜样强化队组织的育人功能。通过队史、礼仪等的学习更进一步规范队员的行为习惯。 要加强少先队宣传思想阵地建设，依托小主人报、辅导员杂志、少先队小干部杂志等队报、队刊，广泛宣传少先队的教育理念，积极营造快乐和谐的少先队文化氛围。2、加强中队辅导员队伍建设。积极按照纲要的要求，做好中队辅导员的学习、培训工作，营造辅导员工作的良好氛围，着力提高辅导员的学习能力、服务能力、合作能力，鼓励辅导员写少先队小论文、随笔，引导他们积极参与少先队理论研究，积极组织队员参与活动，使各辅导员工作的技能和艺术，在工作中慢慢积累，并通过培训和教育逐步完善。3、要增强队组织的活力。要巩固学校少先队组织，就必须充分发挥少先队组织在班集体建设的重要作用。大队部要多鼓励、引导队员围绕环境保护、科技创造、劳动实践、宏扬民族精神、荣辱观教育等方面，自主组建各种类型的红领巾小社团，在实践体验中拓展综合素质。4、加强少先队理论建设。组织辅导员多看理论书籍提高自身理论水平，多上相关网站、论坛进行交流，丰富自己的实战经验。配合学校主课题依托地域文化，开展小学生绿色生命教育，大队部结合所承担的“专题教育活动的组织实施”进行研究工作。（二）以体验教育为基本途径，全面加强队员思想道德教育。1、广泛开展“我劝妈妈用布袋”主题活动。随着周边各类卖场的不断涌现，各式各样的塑料袋成了社会发展的必然产物，给我们整个社会环境增添了无数的白色污染。为了减少这个污染的出现，大队部号召全体队员呼吁家人使用布袋子。而这个布袋子可以用我们平时不再穿的衣服来改制而成。这是一个环保教育主题的活动，希望我们的小手牵动大手一起为创建我们和谐的生活环境贡献自己的一份力量。2、开展“明礼仪，知荣辱”实践体验活动。引导队员树立和弘扬以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。将体验教育和实践教育方式、方法融入社会主义荣辱观教育的内容，通过晨会、班会的讨论以及深入到生活中去实践、体验，引导少年儿童讲真理、知荣辱、明是非、辨善恶。通过社会主义荣辱观的树立，引导少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。3、组织青年辅导员开展“队歌唱起来，队旗飘起来”主题活动。根据学校名师工程的安排，青年辅导员每年要开展一次中队展示活动，今年举办第二届，各青年辅导员可以在“明礼仪，知荣辱”、绿色你我他“等主题中选择一个主题，在“六一”节前夕作为艺术节的一个专题进行展示。4、开展“知新乡、爱新乡、建设新乡，争做和谐新乡小主人”主题活动。组织三五年级队员，通过画画“我眼中的新乡”、“未来的新乡蓝图”，做做介绍新乡的手抄报，写写自己的所看所想等活动，引导队员关注社会发展，培育小主人意识。5、深化“雏鹰争章”工作。以新乡市雏鹰争章达标大队为新起点，继续开展争章活动。本学期设定一、二年级的必修章是礼仪章，三、四年级的必修章是环保章，五、六年级的必修章是安全章，把争章重点放在学校特色章目上，即，要求每个队员必须争得一枚以上特色章，把成绩显著的队员推荐为勤学星、行为星、特长星、进步星，并公布在教室门前的明星榜内，每月更换一次。各必修章的争章活动融入大队部举行的各个活动中，特色章的争章活动由中队辅导员自行安排并给予考核。（三）加快社区少先队建设，服务于和谐社会建设中。积极依托社区资源优势，成立社区少先队服务站，聘请社区志愿辅导员，做到社区少先队有组织、有专人、有阵地、有活动，努力为广大少先队员的社区生活营造良好的组织环境，并通过社区少先队的进一步活跃，积极服务和谐社区建设，不断扩大少先队组织的社会影响力。四、每月安排三月份感恩的心感激的情1、召开一次大队委干部会，布置新学期少先队干部具体工作。2、大队部收集寒假活动日志记录本。各中队写好班队计划。3、各中队广泛开展“节能小雷锋”、“环保小雷锋”、“爱心小雷锋”、“礼貌小雷锋”等活动。4、结合“三八”妇女节开展“贴心小棉袄”、“向女教师献上一枝花”等活动。5、开展“我与小树苗共成长”活动。6、利用三月最后一周开展安全教育。7、出好第一期黑板报。四月份童心飞翔感悟生活1、组织一个年级参加祭扫何山烈士墓活动。2、“我劝妈妈用布袋“活动开始实施。五月份激情少年红色五月1、筹备第七届校园文化艺术节。2、我劝爸爸不吸烟。3、出好第二期黑板六、七月份心潮涌动放飞快乐1、第七届校园文化艺术节庆祝活动。2、评选优秀辅导员。3、总结、评比，做好资料累积。4、暑假生活指导。二六至二七学年度第二学期少先队工作总结春 罗 杨 中 心 小 学二六至二七学年度第二学期少先队工作总结岁月如歌，不经意间，紧张忙碌的一学期已离我们远去。作为学校德育工作的重要组成部分，我校少先队工作紧紧围绕贯彻落实上级工作要求，创造性地开展工作。一、完善组织建设，夯实工作基础少先队工作是一项系统工作，少先队基础建设就是夯实根基。在学校领导的支持和指导下，本学年，我们逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，建成了宽敞明篇二：2014-2015少先队工作计划军埠口中学少先队工作计划（2014-2015学年年度）一、指导思想：以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校教育的中心工作，深入贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。二、主要工作：1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。4、做好各项活动的宣传工作，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。三、工作措施：（一）学习贯彻若干意见，重视未成年人思想道德教育。 辅导员老师要在“三个代表”重要思想的指导下，认真学习贯彻若干意见，积极探索符合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。1、围绕三月份文明礼貌月，组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动。以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社会”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。2、继续组织队员认真学习中学生日常行为规范和中学生守则，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。3、积极组织广大少先队员参加少工委举办的各类活动。引导队员快乐参与，健康成长。（二）、积极开展各项活动，深化少先队素质教育。1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。2、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。3、扎实推进少先队基础设施建设，促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育活动的同时，基础建设得到切实加强。1）、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。2）、继续开展“中队板报、展板”活动。学校德育处统一规定主题，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力。让板报、展板布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。3）、继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。4）、发挥红领巾广播的指导教育作用，提高节目的品味、质量（三）、探索个体心理的完美化，培养队员的健康心。未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会，我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育，有问题可以找心理咨询老师，有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活，增强自信，学会关心，学会合作。三、主要工作安排：二、三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。1、寒假实践活动总结。2、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。3、“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”服务活动。4、结合母亲节开展感恩教育。5、 植树节“人人争当护绿使者”活动。四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。1、结合清明节，开展革命传统教育。2、爱国卫生月活动。3、 “我的读书故事”演讲比赛。4、主题班队活动观摩活动。五月份：尽义务、学劳技，做热爱劳动的好队员。1、开展“我是劳动小能手”教育活动。六、七月份：勤思考、乐探究，做爱学习、有方法的好队员。1、 开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。2、 开展辅导员队活动方案设计赛。3、 少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。4、假日小队开展活动。九月份：1、新一届大、中队委员改选；2、庆祝教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动；（1）举行一次我爱您敬爱的老师为主题的中队活动。（2）出一期庆祝教师节的专题黑板报。（3）送一句祝福老师的话语。十月份：1、组织国庆节主题教育活动，开展三个一活动；（1）组织一次主题中队活动。（2）主题黑板报“祖国颂”设计评比。2、建队节庆祝活动；3、加强队史教育，组织队知识竞赛。十一-十二月份：1、“法在我心中”法律知识竞赛；2、法制小报比赛。寒假前：校园艺术节军埠口中学少先队大队部2014年3月篇三：2015年秋季少先队工作计划2015年秋季少先队工作计划一、指导思想：按照习近平总书记期望孩子们成长得更好的要求，牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中最高位置，尊重教育规律。以我校德育工作要点为指导，以“德育实效性”纲要为依托，坚持以“体验教育”为基本途径，全面加强我校少先队员的思想道德建设。采用生动活泼、寓教于乐的教育形式，有计划、有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观。为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的“三观”，做到“三热爱”。二、工作目标：1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。2、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。3、切实加强队员的思想品德教育以小学生守则、小学生行为规范为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好：（1）环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。建议每班每天指定保洁员保洁。（2）文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。（3）课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。（4）深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯等”系列训练活动。 各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“