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文档简介
玉林市玉州区机构编制委员会办公室玉林市玉州区机构编制委员会办公室 应急管理培训和科普宣教活动计划应急管理培训和科普宣教活动计划 加强应急管理培训工作 建设高素质应急管理干部队伍 是全面加强 应急管理 提高应急处置和安全防范突发公共事件能力的基本途径和重要 举措 根据应急管理培训相关文件精神 结合我办应急管理工作实际 制 定本计划 一 应急管理培训工作的指导思想 工作目标和指导原则一 应急管理培训工作的指导思想 工作目标和指导原则 一 指导思想 一 指导思想 以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导 全 面落实科学发展观 以人为本 预防为主 通过分层次 分类别 多渠道 多形式的应急管理培训 提高各级领导干部 管理人员和应急救援人员的 组织指挥和专业水平 提高各基层单位和重点部位预防和应对突发公共事 件的能力 保护人民生命财产安全 维护社会稳定和公共安全 促进社会 全面 协调 可持续发展 二 工作目标 二 工作目标 将办干部和有关部门的应急管理培训纳入办中心组 年度学习和全体干部职工的培训计划 对各级应急管理干部进行较为全面 系统的培训 形成以应急管理理论为基础 以应急管理相关法律法规和应 急预案为核心 以提高应急处置和安全防范能力为重点的培训内容 优化 配置培训资源 健全培训管理制度 完善激励约束机制 落实各项保障措 施 不断提高培训质量 建立以实际需要为导向 政府主导和社会参与相 结合 注重实效 充满活力的应急管理培训工作格局 三 指导原则 三 指导原则 在应急管理培训工作中 坚持联系实际 学以致用 分级分类 保证质量 整合资源 创新方式 规范管理 有序进行的指导 原则 紧密结合应急管理工作实际 充分利用现有培训资源 统筹规划 合理安排 分级分类实施培训 提高受训对象的素质和能力 二 应急管理培训工作的主要任务 培训重点和具体安排二 应急管理培训工作的主要任务 培训重点和具体安排 一 主要任务 一 主要任务 认真组织办干部和相关工作人员 学习党和国家关 于加强应急管理工作的方针政策和工作部署 学习相关法律法规和应急预 案 应急工作方案 学习掌握应急管理相关知识和技能 提高思想认识和 防范 处置突发公共事件的能力 培训内容主要包括 我办应急管理工作 现状 突发公共事件处置程序 应急管理工作相关制度 应急预案编制要 点和应急准备以及现场处置基本知识等 二 培训对象 二 培训对象 根据我办应急管理工作实际 应急管理培训对象主 要包括各党政班子成员 各级应急管理机构干部和工作人员 基层干部 相关企事业办负责人及应急处置救援队伍 党政班子成员应急管理培训的重点是增强应急管理意识 提高统筹常 态管理与应急管理 指挥处置应对突发公共事件的水平 各级应急管理机构干部和工作人员培训的重点是熟悉 掌握应急预案 和相关工作制度 程序 要求等 提高为领导决策服务和开展应急管理工 作的能力 基层干部应急管理培训的重点是增强公共安全意识 提高突发公共事 件隐患排查监管和第一时间应对突发公共事件的能力 企事业办单位负责人应急管理培训的重点是增强风险防范意识 提高 安全生产管理和突发事故应急处置能力 各级各类应急处置救援队伍培训的重点是熟练掌握相关突发公共事件 处置救援和安全防护技能 提高在不同情况下实施救援和协同处置的能力 三 具体安排 三 具体安排 把应急管理纳入党委 党组 中心组年度学习计划 列入公务员培训规划 有计划地对各级各类干部进行应急管理知识和技能 培训 应急管理培训采取在职学习 岗位培训和脱产进修相结合的方式 积 极运用专题讲座 案例分析 情景模拟 预案演练 对策研究等多种形式 进行 增强培训效果 提高培训质量 按照分级分类 保证质量的培训原 则 培训每年 2 次 期 每次 期 不少于 1 天 8 学时 三 加强对应急管理培训工作的组织领导 提高培训水平和效果质量三 加强对应急管理培训工作的组织领导 提高培训水平和效果质量 一 强化应急管理培训工作的组织协调 一 强化应急管理培训工作的组织协调 充分认识加强应急管理培 训工作的重要性和紧迫性 切实把应急管理培训纳入干部教育培训工作的 总体布局 各级各类干部的应急管理培训 按照现行的干部教育培训管理 体制 由政府应急管理机构负责组织实施 应急管理培训工作实行领导负 责制 主要领导负总责 分管领导负全责 确保应急管理培训贴近实战 务实重行 应急管理机构充分发挥综合协调作用 加大对应急管理培训工 作指导力度 明确专人负责 合理安排工作 加强监督检查 及时解决存 在的困难和问题 确保培训工作目标和任务的实现 二 保证应急管理培训工作的经费投入 二 保证应急管理培训工作的经费投入 应急管理培训经费在现有 的干部教育培训经费中优先安排 重点保证 需增加的经费在年度预算中 申请 各部门 各单位所需应急管理培训经费 由本部门 本单位在干部 教育培训经费中予以解决 三 加强应急管理培训工作的考评考核 三 加强应急管理培训工作的考评考核 按照责任分工 完善应急 管理培训考评机制 把应急管理培训质量评估和考核纳入现行的干部教育 培训质量评估
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