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文档简介

蕲春特校线下教师读书活动简报时间：2017年10月28日地点：三楼教师阅读室参加人员：参与培训的全体教师主持：韦俊芳摄像、照相：何敏资料整理：占细平一、主持人发言，宣布活动开始。二、教师交流。1、韦主任交流主题：读怎样做一个好老师有感问题探讨：你心目中的理想教师是什么样的？你认为在教育工作中，应如何培养学生的性格？2、朱艳老师交流主题：读教师如何成为学生的心里专家有感问题探讨：你认为一个教师应如何培养自己良好的心里素质？3、田秋容老师交流主题：读新时期怎样做好班主任有感问题探讨：你觉得一个优秀的班主任，应具备什么什么素质呢？4、明建红交流主题：读教师的教学技能有感问题探讨：通过学习这本书，你获得了哪些教学技能？5、何珍老师交流主题：读新时期怎样做好班主任有感问题探讨：班主任应如何修炼心里素养？6、何敏老师交流主题：教师的教学技能问题探讨：在教学中，讨论有什么意义呢？7、周晓晨老师交流主题：读朱永新班主任大全有感问题探讨：举一例说说，学了这本书之后，对你的班主任管理有何帮助、改进？8、吴佰花老师交流主题：读朱永新新教育问题探讨：你是如何理解朱永新教授的理想三重境界的？9、鲁丽慧老师交流主题：读教师的教学技能有感问题探讨：通过学习这本书，你获得了哪些教学技能？10、王君琪老师交流主题：读爱的教育有感问题探讨：面对学生起绰号、闹矛盾等情况，你是如何处理的？11、洪啸老师交流主题：读心灵的教育有感问题探讨：在教育教学工作中，你是如何培养学生心灵的？12、王平娅老师交流主题：读卡尔威特的教育有感问题探讨：结合实际，谈谈如何培养学生兴趣？13、刘建林老师交流主题：读做最好的班主任有感问题探讨：通过学习这本书，你觉得还有哪些方面有待提高？14、田园老师交流主题：读做最好的老师有感问题探讨：举一实例说说：读了这本书之后，对你自身有何帮助？三、全场互动交流.四、韦俊芳主任总结：1、总结本次活动值得发扬的地方和需要
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