教师教学能力的培养与训练作业.doc_第1页
教师教学能力的培养与训练作业.doc_第2页
教师教学能力的培养与训练作业.doc_第3页
教师教学能力的培养与训练作业.doc_第4页
教师教学能力的培养与训练作业.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

纳雍县2012年“十二五”中小学教师继续教育培训水东中心学校教学点培训作业培训学科:教师课堂教学能力的培养与训练学员: 单元一 1、什么叫课堂教学能力?2、为什么实践成了教师形成和发展教学能力的重要途径?3、提高教师课堂教学能力的途径有哪些 ? 单元二1、什么是教学设计能力?2、目前教学设计存在的主要问题有哪些?3、教学设计如何才能使学生负担较轻?4、什么是课堂设计前准备的能力?它包括哪两点?单元三1、整合性教学的涵义是?2、整合性教学具有的特殊意义,主要表现在哪几个方面?3整合性教学反思应当从哪四个方面考虑?单元四1、简述开放性教学的特点。2、开放性教学的基本原则是什么?3、教师质疑能力需要澄清的问题是?单元五1、论述:为什么现在有许多学生不愿学?2、“导入”设计的“切入点”可以从哪几个方面去考虑?3、发现式学习什么优越性?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论