文明礼仪队会 Microsoft Word 文档 (2).doc

文明礼仪伴我行主题队会 一、 整队，报告人数。 二、 宣布“文明礼仪伴我行”主题班队会开始。 三、 出旗（奏出旗曲，队员敬队礼）。 四、 唱队歌。 五、 中队长讲话。 六、进行队活动 （主持男）文明礼仪我实践，争做文明好队员 （主持女）讲文明、学规范，时时处处做榜样 （主持男）“小小文明工程”中有我们的身影 （主持女）我们是“红领巾文明行动”的小主人 （主持男）让我们弘扬奥林匹克的精神 （主持女）继承中华民族的传统美德 （主持男）用文明的砝码时时衡量我们的行为 （主持女）争做一个文明的北京人 （合） 为“新北京、新奥运”描绘更美丽的图画！ （主持男）看！同学们自编自导的童谣上场了！ 1、我的一点儿 2、校园美 3、拍手歌 4、礼貌歌 5、文明乘车歌 6、好习惯 （主持女）同学们，自古以来，我国就有“礼仪之邦”的美称，讲究礼仪是中华民族的传统美德。 （主持男）你们知道吗？“礼仪教育”在古代就是很重要的教育内容之一。我们在学习礼仪的同时也是在传承着中华民族的传同美德啊！大家听说过“孔融让梨”的故事吗？ 请*同学给大家讲孔融让梨。 （主持女）北京作为中国的首都，应该成为全国崇尚文明礼貌的中心。 （主持男）是啊！2008 年举世瞩目的奥运会将在北京举行，在奥运会举办的同时，北京人的文明礼貌、礼仪水平也成为全世界关注的焦点！ （礼仪博士和礼仪听诊器上场）礼仪博士：两位主持人好！你们这是在做什么哪？ 主持人：你们好！（握手）这里是 “文明我先行”活动现场，你们是？ 礼仪博士：老师们，同学们好！我是“礼仪博士”，知道很多礼仪的知识，你在礼仪方面遇到困难可以来找我，我非常愿意帮助你！能够参加你们的活动我特别高兴。 听诊器：我是“礼仪听诊器”，你们日常学习生活中一言一行做得好不好呀，我一看一听就知道了！ 主持人男：你们俩真的有这么大的本事？（当然了！）那好，快来给我们这些同学诊断诊断吧！ 主持人女：同学们请你们睁大眼睛和听诊器一起找一找，哪些行为不符合我们学习的礼仪规范？ 礼仪博士：听诊器，快给诊断诊断 听诊器：不用我诊断，台下的同学们早就看出问题了，是不是呀！谁能指出来？（找同学发言） 主持人男：同学们，每天在我们的身边都有许多文明礼仪的小故事发生，不知道细心的同学发现没有？请看情景剧校园真美丽。 校园真美丽 （表演内容：早晨，同学们背着书包去上学，见面后大家主动问好。小芳发现校园内有人扔纸，主动捡起来，扔进垃圾桶。） 请看纸团风波 纸团风波 （表演内容：小林发现自己位子底下有一个纸团，不是自己的，就把它踢到同桌的位子下面） 礼仪博士：同学们，刚才那两位同学你更喜欢谁的做法？为什么？（指名说） 谁做得不好？你能帮助他改正吗？（指名说） 听诊器：哎！对了礼仪博士，听说你有一肚子的学问，我问你几个关于文明礼仪方面的知识好吗！（没问题，没问题！） 听诊器：比如外出集会的礼仪、乘车礼仪、待客礼仪、购物礼仪（越说越快）。 礼仪博士：行了行了！这么多呀！你先等一下吧，我最近收了几个徒弟，在我的传授下，他们掌握了很多礼仪知识，徒弟们给同学们说说好吗？（好！边说边走上台！） 观众文明公德1.自觉遵守影剧院、体育场（馆）规定，凭票按时按顺序入场对号入座。2.衣着整洁，举止文明，室内观看演出、比赛时不戴帽。3.观看演出和比赛时要有礼貌，尊重演员、运动员。不无故提前退场。4.自觉维护公共秩序，不喧闹起哄，不辱骂演员、运动员，不向演出、比赛场地投掷物品。5.保持清洁卫生，不在场内吸烟，不随地吐痰和乱扔废气物。6.爱护公共设施，不蹬踩座椅，不在建筑物或桌椅上涂写刻画。谈话中的礼仪1. 讲话时，态度要诚恳、自然、大方，言语要和气亲切。2. 听取对方谈话，眼睛注视对方，面带微笑，不时点头表示同意。3. 语言要注意表示尊重。多用敬语。4. 谈话时，不可用手指指人。5. 同时与几个人谈话，要照顾在场的每一个人。打电话的礼仪1. 接电话和打出电话一般应先报出自己的姓名。2. 说话的音量要适度，说话硬简明扼要。3. 给别人家里打电话应避免过早或过晚，以防打扰对方休息。4. 和别人谈话时需要接打电话应说“对不起”，请别人谅解。5. 到别人家中或办公室，需要使用家人的电话应先征得主人的同意。看望病人的礼仪1. 探望时，闲谈话题应轻松愉快，尽量绕开病情，注意忌讳。2. 选择好探望时间，最好等病情稍好转时再去探视，不要太频繁。3. 探望时间长短以10分钟至半小时为宜。4. 探望时，一般可带水果、鲜花，长期住院可送书籍、杂志。5. 探望者服饰应朴素，不宜淡妆艳抹。 主持男：对！文明礼仪我先行！争做文明礼仪星。礼仪博士带的徒弟还真不错。让我们共同学习礼仪，在学习生活中去展示礼仪的美。 主持女：同学们让我们从身边的点滴小事做起，去纠正那些不良习惯，做一名讲文明、懂礼仪的小学生吧！ 主持男：在学礼仪的过程中，同学们收集礼仪的小格言，小知识，并制作成“礼仪小书签”。（拿着书签说） 主持女：在今天这个特别的日子里，同学们将自己制作的“礼仪小书签”送给在座的老师和同学们！让我们用这把礼仪尺时时刻刻提醒自己，时时