小学数字谜语合集

小学数字谜语合集当前的教育教学依然存在“以考分取胜的好胜心”压倒“以数学科学的好奇心”.下面是xx给大家带来的数字谜语合集3篇,希望能够帮助到大家!数字谜语合集1【数学谜面】【数学谜面】1. 马路没弯儿(打一数学名词)2. 两个寨子隔条岗，南寨没有北寨强;南寨好汉有五条，不及北寨人一双(打一数学工具)3. 健全法制(打一数学名词)4. 身高(打一数学名词)5. 互盼(打一数学名词)6. 恰如其分(打一数学名词)7. 一望无际(打一数学名词)8. .一模一样(打一数学名词)9. 哨声响了(打一数学名词)10. 减法没算对(打一数学名词)11. 时刻盼望上战场(打一数学二名词)12. 丞(打三个数学名词)13. 两羊打架(打一数学名词)14. 勤点钞票(打一数学名词)15. 两边清点(打一数学名词)16. 打得鸳鸯各一方(打一数学名词)17. 马术(打一数学名词)18. 戽(打一数学名词)19. .岁岁重阳今又重阳(打一数学名词)20. 协议离婚(打一数学名词)【数学谜底】1. 直径;2. 算盘;3. 圆规;4. 立体几何;5. 相等;6. 精确值;7. 无穷大;8. 全等;9. 集合;10. 误差;11. 等角;12. 大于、小于、分子(用增损法猜射);13. 对顶角;14. 常数;15. 分数;16. 公分母;17. 乘法;18. 内角;19. 循环节;20. 约分。数字谜语合集21. 两只鸟儿并排飞，一只瘦来一只肥，-1年之中来一次，一月当中来三回。(打一数字)2. 见人就变大。(打一数字)3. 在空中。(打一数字)4. 一点一横，两眼一瞪。(打一数字)5. 一上一下，下比上大。(打一数字)6. 十字尾巴弯弯，算算数目少三。(打一数字)7. 一个大葫芦，上下一分二，谁也得不到。(打一数字)8. 23456789(打一成语)9. 1256789(打一成语)10. 13+31=?(打一字)11. 天上有地下无,云中有风中无,工人有农民无,老三有老四无。(打一数字)12. 横平竖直无其它,累计数目常用它。(打一数字)13. 减一笔,少九成,添一笔,赠百倍。(打一数字)14. 四去八进一(打一字)15. 只认一和零,能算千百亿。(打一计算工具)16. 某字生来横,老是躺着困,若是论大小,总是在头名。(打一数字)17. 上不封顶,下不保底,若有人立,便讲道义。(打一数字)18. 脑袋是个一,腰腹是个一,尾巴也是一,其实不是一。(打一数字)19. .4+4=?(打一字)20. 一个数,能耐大,比四小,比三大,至少三笔就能写,要多永远写不了。(打一不循环小数的字母表示)【揭晓谜底】1. 82. 一3. 八4. 六5. 二6. 七7. 88. 缺衣少食9. 丢三拉四10. 非11. 二12. 十13. 十14. 日15. 计算机(电脑，内部采用二进制算法只有0和1)16. 一17. 二18. 三19. 积20. 数字谜语合集3【游戏意义】通过本游戏能够激发学生数学学习的兴趣，引导学生动手操作和观察实践，让学生学会举一反三，提高学生空间思维能力、解决实际问题的能力，增强学生数学学习的信心。【基本玩法】二十个小朋友按1-20报数后围成了一个大圆圈，围住坐在圆圈中间的童老师，要她出谜语给大家猜。童老师说了第一个谜语：“千条线，万条线，掉进水里就不见。”大家都举手回答说“是下雨”。童老师又说：“白帐子，红帐子，里面睡了个胖小子。”大家又纷纷举手说“是花生”。大家越来越起劲，都要求回答。童老师说：“大家不要争了!这样吧，下面的第一个谜语我先请某个同学来回答，而下一个谜语就由他的左邻隔三个同学的那个同学来回答。但回答过的同学不再回答大家说，好不好?”大家异口同声地说：“好!”机灵球却提出一个条件，他想回答最后一个(也就是第20个)谜语。大家帮助童老师出出主意，她该让哪一个同学来回答第一个谜语，才能保证机灵球正好能回答最后一个谜语呢?(可以用机灵球的左邻第几个的方式来回答)【参考答案】一、制作密码的方法原来，我们可以先把20个字的一句话写好，并在后面编上号码，即：童(1)老(2)师(3)的(4)猜(5)谜(6)游(7)戏(8)真(9)有(10)趣(11)我(12)们(13)很(14)喜(15)欢(16)这(17)个(18)游(19)戏(20)。然后，再按照上面的数码编排顺序进行排列，这个密码就完成了。二、破译密码的方法破译时，则是反过来。可在上面的密码字“童谜欢有老个游们师喜趣戏的戏游很猜真我这”的下面