消防安全教育示范学校申报材料.doc

消防安全教育示范学校创建活动安排2010.092011.10为提高学校消防安全管理水平，增强师生安全自护能力，实施构筑我校消防安全“防火墙”工程，现根据张掖市公安消防支队201088号文件及甘肃省公安消防支队关于开展“消防安全教育示范学校”创建活动的通知要求，就我校创建“消防安全教育示范学校”活动安排如下：一、成立山丹三中创建“消防安全教育示范学校”活动领导小组（2010.10）组长：葛 军副组长：毛应谦领导小组下设办公室，设在 办，由 兼主任。成员：陈鑫 宋立东 董积峰 张昶 张世新 李祖刚二、创建工作分工（一）消防安全责任落实方面的相关工作由 负责。（二）消防安全培训落实方面的相关工作由 负责，师生员工的培训工作由 负责。具体材料由 负责准备。（三）消防安全教育落实方面的相关工作由 负责，全校消防安全教育工作由 负总责。（四）消防安全宣传落实方面的相关工作由 负责。（五）消防安全“四个能力”标志建设落实，由 负责牵头， 负责具体落实。（六）领导小组负责制定工作计划，各年级组、班级按工作计划认真执行，落实到位，消防安全工作领导小组根据工作计划和分工要求进行适时检查和通报。三、创建“消防安全教育示范学校”活动实施计划（2010.102011.09）（一）消防安全责任落实计划（2010.11）1、消防安全制度的学习、贯彻、落实的记录表，分学期分别在每年的一月十日前和七月十日前上交。2、各年级组、班级每学期（上半年7月10日前，下半年1月10日前）上交应急疏散演练方案。3、每学期学校与教师、班主任签订安全责任书，第二学期开学后兑现奖惩。4、疏散指示标志、安全出口标志在2010年12月30日之前由后勤及生活区共同负责完成，由学校消防安全教育示范学校活动领导小组负责验收。（二）消防安全培训落实计划（2010.12）1、教职工的消防安全培训由一把手负责。专业消防人员进行授课。2、学生的消防安全知识教育由各班主任负责安排，并于2010年12月之前完成。（三）消防安全教育落实计划（2011.0103）1、各任课教师每学期教学计划中必须将消防安全知识的教学纳入正常的教学内容当中，有备课计划，有教案备查。具体工作由教导处负责。2、每学期开学初、放寒（暑）假前，对学生普遍开展一次专题消防安全教育，具体由学校政教处负责。3、每学年组织一次全员参与的应急疏散演习和一次到消防站或消防教育基地参观体验，师生接受消防安全知识教育率达100%，具体由学校分管德育的副校长组织实施。4、选聘消防专业人员担任学校的兼职消防辅导员，我校聘请山丹县消防队的领导担任，具体由政教处负责联系落实。（四）消防安全宣传落实计划（2011.04）学校利用橱窗黑板报，校园电视广播、网站等阵地，经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识。具体分工：学校橱窗宣传由 负责，各班级黑板报宣传由各班主任负责，校园广播宣传由校团委负责，电视、网站等宣传由 负责。（五）消防安全“四个能力”标志建设落实计划(2011.05-2011.08)1、检查消除火灾隐患能力学校消防安全责任人，消防安全管理人应至少每月组织一次防火检查。学校教学楼每月检查一次的责任人： 检查人：学生宿舍每周检查一次的责任人： 检查人：学校开展防火检查内容：用火、用电有无违章；新建、改建、扩建及装修工程有无违章； 疏散通道、安全出口是否畅通； 安全疏散指示标志、应急照明设置及完好情况；疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物；消防值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录；化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定；消防水源情况，灭火器材配置及完好情况，室内外消火栓、灭火器有无损坏；食堂、灶间烟道季度清洗情况；防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实情况；学校应确定防火巡查人员、内容、部位和频次。其中，消防安全重点部分应进行每日防火巡查，学生宿舍夜间防火巡查应不少于1次，教室、实验室、图书室等应加强夜间防火巡查。具体安排：1）、学校消防重点部位由值周教师负责每日巡查。2）、学生宿舍区夜间防火巡查，每日一次由生活老师负责安排并设计巡查记录备查。附：学校消防重点部位：档案室、图书室、实验室、电教机房 、校长室、会议室、教室、食堂、学校防火巡查应包括以下内容：学生集体宿舍有无违章用火、用电情况；疏散通道，安全出口是否畅通；消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况；重点部位人员在岗在位情况教职工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程，熟悉本岗位火灾危险性，掌握火灾防范措施，每天进行本岗位防火检查，及时发现本岗位火灾隐患。岗位防火检查主要包括下列内容：用火、用电有无违章；疏散通道、安全出口是否畅通；消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况；场所有无遗留火种。2、扑救初起火灾能力 、学校应制定灭火和应急疏散预案，建立应急反应和处置机制，为火灾扑救和应急救援提供人员、装备等保障。定期进行消防演练。 、学校实验室应将预案涉及到的易燃易爆危险品的种类、性质、数量、危险性和应对措施等报学校备案。 、发现火灾应立即呼救并拨打“119”电话报警，起火部位现场人员应在1 分钟内形成第一灭火力量，采取如下措施： 、消防值班人员接到信号后，立即通知现场最近的工作人员、巡查人员前去确认，现场人员确认火灾后，立即向主管领导报告，并立即形成第一灭火力量使用附近消火栓、灭火器等灭火。 、火灾确认后，消防值班人员应立即启动灭火和应急疏散预案，在3 分钟内形成第二灭火力量，采取如下措施： 通讯联络组通教职员工赶赴火场，与公安消防队保持联络，向火场指挥员报告火灾情况，将火场指挥员的指令下达有关人员； 灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救火灾； 疏散引导组按分工组织引导现场学生疏散； 安全救护组负责协助抢救、护送受伤人员； 现场警戒组阻止无关人员进入火场，维持火场秩序。3、 疏散逃生能力每半年组织一次有教师和学生参加的演练，并结合实际不断完善预案。由各班主任担任疏散引导员，火灾发生时，疏散引导员应通过喊话、广播等方式，按照灭火和应急疏散预案要求通知、引导火场人员正确逃生。发生火灾时，正在授课的教师应组织学生疏散逃生。发生火灾时，应按照以下顺序通知人员疏散：二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层；首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层；火灾无法控制时，火场总指挥应及时通知所有参加救援人员撤离。4、宣传教育能力 学校的法定代表人或主要负责人、消防安全管理人应是消防安全明白人，熟知以下内容：消防法律法规和消防安全职责； 本单位火灾危险性和防火措施；依法应承担的消防安全行政和刑事责任。各班主任担任消防安全课教员，并聘请山丹县消防大队的 担任消防安全教育辅导员。在开学初、放寒(暑)假前、学校、教师对学生普遍开展专题消防安全教育；结合不同课程实验课的特点和要求，对学生进行有针对性的消防安全教育；对寄宿学生开展经常性的安全用火用电教育。 学校应针对不同年龄阶段学生认知特点，保证课时或者采取学科渗透、专题教育、主题班会、国旗下讲话、网络、广播、校内板报等方式，每学期对学生开展消防安全教育。小学生应重点开展火灾危险及危害性、消防安全标志标识、日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识等方面的教育。初中生应重点开展消防法律法规、防灭火基本知识和灭火器材使用等方面的教育。 学校消防安全责任人、消防安全管理人和教职员工的消防宣传教育培训应当达到以下要求： 熟悉消防法律法规； 掌握消防安全职责、制度、操作规程、灭火和应急疏散预案； 掌握本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施； 掌握有关消防设施、器材的操作使用方法；会报警、会扑救初起火灾、会疏散逃生自救。四、创建“消防安全教育示范学校”活动申报验收（2011.09）1、所有的材料准备汇总归类申报等工作由 负责。2、